界市镇中心学校关于“两基”资料建设完成情况的报告

PAGE第4页共7页隆昌界市镇中心学校关于“两基”资料建设完成情况的报告隆昌县“两基”迎国检办公室：按照隆昌县教育局2011年5月和9月2日关于“两基”迎国检有关工作的安排，我校分别于5月6日、9月15日两次召开“两基”迎国检工作推进会，传达了县上的会议精神，安排部署了我校的“两基”迎国检资料建设工作，并成立了以陈恩学校长为组长，以辖区各小学校（园）长为副组长，以相关人员为组员的界市镇“两基”迎国检工作领导组，制定了工作方案，进行了责任分工，签订了责任书，明确了各自的责任分工，按照分工要求，后勤主任李万春同志专门负责计财软件有关数据的修改完善，“普九”资料员黎龙才专门负责“普九”软件的修改完善，各学校负责“普九”一、关于统计软件的完成情况1、普及程度类软件。各类数据已输入完毕，小学入学率达到100%，年辍学率为0；初中入学率达100%，辍学率为0；残疾儿童少年入学率（随班就读）84.6%；15周岁人口初等教育完成率达98%以上；17周岁人口初级中等教育完成率达95%以上。2、扫盲类软件。数据已输入完毕，全镇青壮年总人口10451人，青壮年非文盲率达99%以上，镇级农民文化技术学校1所，村级农民文化技术学校10所，办学面达100%。3、师资水平软件。各种数据已输入完毕，全镇现有辖区各小学专任教师88人，取得大专以上学历的有71人，中专学历的17人，教师学历合格率达100%。2001年起新补充的教师学历合格率达100%。4、办学条件软件。生均图书、教学仪器配置、生均校舍面积等各项指标均达到要求。现我校资料员李万春同志正对教仪站下发的办学条件相关数据进行核实修改工作，预计短期内可修改完毕。二、其他资料的准备情况1、综合类资料。大部分资料已完成，目前尚缺市县统计年鉴及人大、政协视察、检查、调研、评议学校方面的资料，现正在协调有关部门，收集该项资料。2、A1类资料。绝大多数资料已完成，尚缺政府工作报告、完善义务教育管理体制方面的文件、改善办学条件文件资料及政府关于教育发展的其他文件资料等，现正组织从力完善此类资料。3、A2类资料。此类资料完成情况较好，现主要缺的是小学入学通知书存根，有关人员正在完善；主要问题是缺乏残疾儿童的证明及鉴定材料，此项工作完成难度较大；转出学生的相关佐证材料；扫盲培训资料、试卷等。4、A3类资料。此类资料不完善，多数有少数无。主要缺的是政府的相关文件，有关人员正在完善。5、A4类资料。此类资料主要是办学条件类资料，根据计财股数据修改后，再进行完善。6、A5类资料。此类资料主要是经费类资料，主要缺乏教育经费执行统计公告资料、地方财政收入经常性收入佐证资料、文件等资料。7、A6类资料。此类为素质教育、德育、体育、音乐等方面的资料，准备情况较好。8、A7类资料。校园文化建设、安全等方面的材料，准备情况较好。三、具体措施办法1、成立界市镇“两基”迎检工作领导组，签订责任书，明确目标任务，落实责任分工，安排进度。2、辖区各小学校（园）长亲自挂帅，组织人力、财力加班加点完善“两基”迎检资料。四、下一阶段工作按照省市县文件通知，国家教育督导团定于2011年11月左右对我省“两基”工作进行督导检查。为确保全省“两基”迎检工作大局，下面就界市中心校迎接国家“两基”督导检查讲几点意见。㈠强化时间观念，切实把“两基”迎检作为当前教育工作的头等大事为确保我镇“两基”迎国检工作不拖全县后腿，今天我明确要求：界市中心校全体教职工必须统一思想，明确责任，克服一切困难，确保我县“两积极实行新课程改革，为全面提高教育教学质量搭建和谐的教育平台，努力实现我县教育教学质量的新突破。四是巩固八大建设成果，在提升“两基”实施水平上创特色。在“两基”迎检工作中，要继续从硬软件八个方面建设入手，硬件着力抓好校舍、功能室、成人教育学校、校园“三化”建设；软件要抓好档案、校园文化、形象、特色建设。校舍建设重在抓好管护和完善工作，同时加快C级危房校舍改造工程建设步伐；功能室建设重在抓好规范和使用；成人教育学校建设要紧扣标准，重视教学过程资料的积累，注重开展培训，健全档案；校园“三化”建设要按照“科学设置，合理栽植，三季有花，四季常青”的要求，利用春季的有利时机，在绿化与美化的品位上下功夫。档案建设继续按照“全面、统一、准确、规范”的目标，既要对以前建好的档案做好归类，妥善保管，又要认真做好2011年度档案的续建和迎检前的搜集整理工作。校园文化要在内涵上下功夫，形象建设重在提高师生的文明素质和习惯养成上做文章，特色建设重在学校特色项目的选择和品位提升，充分体现学校的办学特色，体现学校浓厚的文化氛围。以上各项工作既是今后“两基”巩固提高的着力点，又是本次迎检的重点内容，我们在短短三个月时间里要全面整改到位，确保达标，必须算清时间帐、任务帐，做到全面工作有安排，阶段工作有重点。按照县上统一部署，迎检工作按以下步骤实施。1、准备实施阶段（2011年92、督查阶段（2011年9月22日-2011年10月15日）。各校要对照县上初检的反馈意见和省上“两基”迎国检的指标要求认真进行自查，查漏补缺，进一步完善资料，以辖区各校为单位将自查、补缺情况报告报中心校“3、再整改阶段（2011年10月16日-2011年10月25日）。辖区各校将再次按照省市县督查组提出的意见和建议抓好整改，做到镇4、迎检阶段（2011㈢坚持五个到位，确保“两基”工作顺利通过国家督导检查一要认识到位，增强迎检工作的紧迫性。“两基”工作能否顺利通过国检，不仅关系到我县基础教育的持续发展问题，而且事关全省通过国家检查验收的大局。目前有效时间只有2个月，时间紧、任务重、责任大，各校要从落实科学发展观，构建和谐教育，建设社会主义新农村的高度，把“两基”工作作为一项重大政治任务，切实增强紧迫感和责任感，全力以赴抓好“两基”巩固提高和迎检工作。二要责任到位，加强迎检工作的领导和指导。各校要成立以一把手校长为组长、分管副校长为副组长，相关处室负责人为成员的领导小组，加强对“两基”工作的领导和指导。要严格对照“两基”验收的6大项48条指标体系，坚持“填平补齐，巩固提高”的原则，认真开展自查，科学制订出《“两基”巩固提高和迎检工作方案》，排出工作进度时间表，明确工作责任，将各项指标分解落实到校、到处室、到个人；要加强部门之间和内部的协调配合，高质量、高效率完成迎检准备工作。领导小组要定期听取工作进展情况汇报，分析工作中存在的问题和困难，并积极予以解决，努力形成学校一把手亲自抓，分管领导具体抓，班子成员合力抓，全体教师配合抓的强大合力，切实保证“两基”迎检工作的顺利开展。三要整改到位，突出重点抓落实。对照验收标准，目前我镇“两基”工作还存在一些薄弱环节，我在前面已经指出，这些薄弱环节是影响我县通过检查的重点和难点，我们务必切实采取有效措施加以解决。这里需要强调的是：该中心校责的，我们将积极协调，力争整改到位；但凡学校自身原因的，校长必须拿在手上，落实工作责任，强化工作措施，扎实整改，做到矛盾、困难、问题不推诿、不扯皮、不上交。四要投入到位，切实保障迎检工作经费。各校要以迎检为契机，加强与镇政府的沟通配合，发挥政府的职能作用，继续采取单位挤、向上争、社会捐等多渠道筹资的办法，切实保障迎检工作经费。在资金筹措和使用管理上，既要保证学校硬件、软件建设的必要经费，又要保证学校不因迎检而造成新的债务负担，为教育事业可持续发展营造良好环境。五要督查到位，实行迎检工作责任制。国家督导检查采取定点检查和随机抽样检查相结合的办法进行。迎检报表数据要真实、准确，不准随意更改、虚报、瞒报，为“国检”准备的各种表、卡、册、簿一律使用原始材料。要反对浮华之风，不准以迎检名义向学生、教师、学校收取费用，不得影响正常的教育教学秩序。要坚持实事求是，反对弄虚作假。中心校将把“两基”迎检工作任务完成情况纳入考核范围，进行随机督导检查。对工作中成绩突出的单位和个人进行表彰奖励，对责任不实、落实不力，影响