幼儿园班集体考核办法文档

金阳新区北京可儿国际幼儿园班级考核办法指导思想：

班级是幼儿园幼儿接受教育和生活的基本单位，加强班级管理是提高幼儿园保教质量的重要保证。为着眼于幼儿现在和将来的发展，进一步提高幼儿园班级管理的质量，特制定本办法。一、

考核评估指标体系班级管理内容广泛。为了有利于导向、便于操作和评估，本办法选择主班工作、班集体奋斗目标、家长工作、安全卫生保健、班级纪律、幼儿园教学常规、六个项目作为最基本评估指标。二、

考核评估办法考核采取班级自查和幼儿园平时随机单项或几项抽查与学期定期全面检查相结合的办法。考核对象为幼儿园各班级。检查以百分制对各指标量化考核。具体考核工作，由考核小组负责组织。三、

考核评估等级考评结果分优秀、良好、合格三个等次。主班教师津贴按等次发放。四、

奖惩办法1、凡考评结果为优良的班级，由幼儿园通报表彰，幼儿园和谐班级在考评为优良以上的班级中产生；2、每学期幼儿园和谐班级评选参照以下两部分积分之和

（1）一学期班级常规考核积分汇总占70%

（2）一学期幼儿园师德考核小组对各班前六项考核占30%3、对考核为优良班级的主班教师适当增加津贴。4、每年度评选一次优秀主班教师，在考核的优良班级中产生。优秀主班教师在年度晋级、考核评优中，给予优先考虑。5、凡考评结果为合格的班级，由考核小组在适当的场合通报批评，班级必须在考评后迅速制定书面整改意见，报考核小组，并限期整改。五、各班级可根据本办法不定期自查，发现问题及时自纠，扬长补短，努力使班级管理制度化、规范化。附1：

班级管理百分考核评估指标被考核班级

序号指标名称基本要求分值考评办法得分1主班教师工作六有：开学有计划，学期结束有总结，班会活动有安排，平时幼儿学习生活活动有记载，有分析有评价。5℅考核小组考评

2明确的班集体奋斗目标有明确的班级奋斗目标：有可行的较科学的班级管理办法；有详细的幼儿行为规范措施。班内教师团结协作，互帮互助。5℅考核小组考评，部分教师参与

3家长工作家长工作有计划、有记录。家访工作有过程性记录。家长反映好。5℅考核小组考评，部分教师参与

2．对幼儿园有特殊贡献的班级，按每人0.1分加分。（每学期计一次）3．典型好人好事按每人0.1分加分。说明：为了客观真实反映班级情况，考核小组将每学期面向园教职工工发放问卷，评议园各班情况，特别是班级行为习惯的养成。六、主班教师津贴说明：⑴每月按班级常规考核积分，评出优秀班级，良好班级，合格班级。考核分在同类班级考核均分100分以上（含100分）为优秀班级，100分以下为合格班级，其余为良好班级。⑵每月班主班教师津贴由基础部分和考核部分构成。①基础部分：各班人数×2元。②考核部分：优秀班级180元，良好班级160元，合格班级140元。七、班级在一学期内如出现下列情况则不能被评为和谐班级：（1）班级期末幼儿出勤率低于70%的；（2）班级管理量化考核学期积分排名最后的（3）班级在学期内发生重大安全事故，给幼儿园造成不良影响的。八、园和谐班级的奖励方案为班级奖状一个，奖励主班教师100元。

九、星级主班教师评比1、凡一学期三个月被评为优秀班级、其余月被评为良好班级的主班教师学期结束被评为1星主班教师，奖励100元。2、凡一学年被评为优秀班级的主班教师，经园考评小组评议，合格者被评为2星主班教师，幼儿园奖励300元；两学年被评为优秀班级的主班教师，经园考核小组评议，合格者被评为3星主班教师，幼儿园奖励600元；三学年被评为优秀班级的主班教师