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文档简介

圆柱的表面积1.能依据具体情境，灵活运用圆柱表面积的计算方法处理生活中一些简单的难题，使学生感受到数学与生活的密切联系2.经由想象、操作等活动，知道圆柱侧面展开后能够是一个长方形，加深对圆柱特征的认识，成长空之间观念。3.结合具体情境和动手操作，探索圆柱侧面积的计算方法，掌握圆柱侧面积和表面积的计算方法，能正确计算圆柱的侧面积和表面积。301010做一个圆柱形纸盒，至少需求用多大面积的纸板？（接口处不计）这是要求圆柱的表面积。圆柱的底面积容易求，圆柱的侧面积怎么求呢？侧面长方形的长底面周长圆柱的侧面展开是一个长方形。1、有两个底面：2、一个侧面：面积相等宽长高长=底面周长底面底面底面的周长底面底面底面的周长高高圆柱的侧面积＝底面周长×高长方形的长＝圆柱的底面周长长方形的宽＝圆柱的高底面底面底面的周长高S侧=Ch圆柱的表面由上、下两个底面和一个侧面组成。

圆柱的表面积＝侧面积＋两个底面的面积3030101010101023.14××(1)侧面积：2×3.14×10×30=1884(平方厘米)(2)底面积：3.14×102=314(平方厘米)(3)表面积：1884+314×2=2512(平方厘米)做一个无盖的圆柱形铁皮水桶，高是5分米。底面直径4分米，至少需求多大面积的铁皮?水桶没有盖，解释它只有一个底面。(1)水桶的侧面积：(2)水桶的底面积：(3)需求铁皮：3.14×4×5=62.8(平方分米)3.14×(4÷2)2=12.56(平方分米)62.8+12.56=75.36(平方分米)在解答实际难题前一定要先进行剖析，看它们求的是哪部分面积，再挑选解答的方法。努力吧！12161518205计算下现各圆柱的表面积。（单位：厘米）PPT样板：资料：PPT背景：图形：PPT下载：教程：资料下载：范文下载：试卷下载：教案下载：PPT论坛：PPT课件：语文课件：数学课件：英语课件：美术课件：科学课件：物理课件：化学课件：生物课件：地理课件：历史课件：B选一选A：6B：12C：24一个圆柱形木棒，底面半径2厘米，高3厘米，沿底面直径纵剖后，表面积之和增加（）平方厘米。

一台压路机的滚筒宽1.2米，直径为0.8米。如果它滚动10周，压路

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