高中生物（导学案+习题）：第章第节基因指导蛋白质的合成

学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精第1节基因指导蛋白质的合成导学案姓名：年月日一、学习目标：1、知识目标：①概述遗传信息的转录和翻译.②知道核糖和脱氧核糖DNA和RNA。③说出三种RNA的功能。④识别遗传密码、反密码子。2、能力目标:①运用数学方法分析碱基与氨基酸的对应关系。②列表比较:转录和翻译、DNA和RNA。3、情感态度与价值观：①体验基因表达过程的和谐美,基因表达原理的逻辑美、简约美。②认同人类探索基因表达奥秘的过程。二，自主学习学生阅读教材P62—67，完成下列学案（一)、遗传信息的转录1.基因是的DNA片段，DNA主要位于中，蛋白质的合成是在中进行的.2.在DNA和蛋白质之间有一种物质充当信使,它就是。组成RNA的五碳糖是,而不是,RNA的碱基组成中没有（)，而替换成（），RNA能通过，从细胞核转移到中，RNA有三种：(),（）,（）.3．转录：是指在内进行的，以为模板，遵循原则，合成的过程。转录时DNA双链首先,使碱基暴露，四种游离的核糖核苷酸A、G、C、U将分别与DNA中的配对形成氢键，在的作用下，核糖核苷酸连接形成一个mRNA并从DNA链上释放，DNA双链恢复.4.转录所需要的原料是,转录所需要的酶有和酶。转录的主要场所是。(二)、遗传信息的翻译1．翻译:mRNA合成以后，就通过进入中，游离在细胞质中的各种，就以为模板合成具有一定的蛋白质.2.核酸中的碱基序列就是，翻译实质上是将中的碱基序列翻译为序列。3．转运RNA：是运载的工具，其一端具有携带氨基酸的部位，另一端有，可以与mRNA上的互补配对。4。密码子(1）概念:上能够决定一个氨基酸的相邻碱基构成一个密码子。四种碱基每三个组成1个密码子，所以总共可形成种密码子。但组成蛋白质的20种的氨基酸实际由种密码子决定。（2)特点：一个密码子只能决定氨基酸，一种氨基酸可以由（密码的简并)决定。5．反密码子:指分子上与分子中密码子互补配对的。6.过程：核糖体是可以沿着移动的。第1步：mRNA进入,与结合。携带的tRNA,通过与碱基互补配对,进入位点1。第二步：携带的tRNA以同样的方式进入位点2。第三步：甲硫氨酸与形成而转移到占据位点2的tRNA上.第四步：核糖体读取下一个,原占据位点1的tRNA离开核糖体,占据位点2的tRNA进入位点1，一个新的携带氨基酸的进入位点2，继续的合成.重复步骤2、3、4，直至核糖体读取到mRNA的。三、学生交流展示、教师释疑点拔学生回答，教师归纳总结。运用课件演示。四、训练检测：1．在下列的转录简式中有核苷酸（）DNA:--A—-T--G—-C—-，RNA：-U——A-—C——G--A．4种B．5种C．6种D．8种2．DNA转录形成的mRNA从细胞核中出来进入细胞质中，穿过几层磷脂双分子层。（)A．6层B．0层C．2层D．4层3．组成mRNA分子的4种核苷酸能组成多少种密码子（)A．20B．59C．61D．644.DNA解旋发生在A．复制与转录中B．转录中C．翻译中D．复制中（)5．转移RNA的功能是A．决定mRNA的排列顺序B．完全取代DNA（）C．合成特定的氨基酸D．运输氨基酸,识别mRNA上的遗传密码6．有一核酸分子，其碱基比是A＋G/T＋C=1．5，试推断该核酸是（）A．信使RNAB．转运RNAC．单链DNAD．双链DNA7．信使RNA中核苷酸的顺序是由下列哪项决定的(）A．转运RNA中的核苷酸的排列序列B．蛋白质分子中的氨基酸的排列序列C．核糖体RNA中核苷酸的排列序列D．DNA分子中的脱氧核苷酸的排列序列8．mRNA的核苷酸序列与（)A．DNA分子的两条链的核苷酸序列互补B．DNA分子的一条链的核苷酸序列互补C．某一tRNA分子的核苷酸序列互补D．所有的tRNA分子的核苷酸序列互补9、某DNA分子片段中碱基为2400对,则由此片段所控制合成的多肽链中,最多有氨基酸多少种A．800B．400C．20010、不是由DNA分子中的遗传信息直接控制合成的物质是（）A.酶B。多肽C.胰岛素D。性激素11、在人体中，由A、T、C三种碱基参与构成的核苷酸共（）A．2种B．4种C．5种D．6种12、（04高考江苏)下列对转运RNA的描述，正确的是（）A．每种转运RNA能识别并转运多种氨基酸B．.每种氨基酸只有一种转运RNA能转运它C．.转运RNA能识别信使RNA上的密码子D．转运RNA转运氨基酸到细胞核内13．如果DNA分子一条链的碱基排列顺序是……ACGGATCTT-…,那么，与它互补的另一条DNA链的碱基排列顺序是；如果以已知的DNA链为模板,转录出的信使RNA碱基顺序应该是。14。已知多数生物的DNA是双链的,但也有个别生物的DNA是单链的，有人从三种生物中提取出核酸，经分析，他们的碱基比率如下：生物AGUTC甲2524—2319乙232427-25丙3119—3119（1）这表明：的核酸是RNA。的核酸是双链DNA。（2）从碱基比例看，双链DNA的特点是。课后习题：一、选择题(每小题2分，共30分)1．下列不属于遗传信息转录必需条件的是(）A．解旋酶 B．ATPC．模板链 D．氨基酸2．DNA的复制、转录和蛋白质的合成分别发生在（)A．细胞核、细胞质、核糖体B．细胞核、细胞核、核糖体C．细胞质、核糖体、细胞核D．细胞质、细胞核、核糖体3．如图代表人体胰岛细胞中发生的某一过程（AA代表氨基酸)，下列叙述正确的是()A．能给该过程提供遗传信息的只能是DNAB．酶或激素一定是该过程合成的产物C．有多少个密码子，就有多少个反密码子与之对应D．该过程有水产生4．mRNA在翻译过程中，具有模板作用的根本原因是mRNA（）A．能与核糖体特异性结合B．能由细胞核转移到细胞质C．由特定的核苷酸结合而成链状D．转录了DNA上的遗传信息5．如图所示转录、翻译过程中，所涉及的碱基种类和核苷酸种类分别有几种()DNA…C—T-C—A…转↓录mRNA…G—A—G—U…翻↓译tRNA…C-U-C-A…A．5、2 B．6、2C．5、7 6．对于一个动物个体来说，几乎所有的体细胞都含有相同的基因，但细胞与细胞之间存在结构和功能上的差异,这是因为它们合成不同的(）A．tRNA B．mRNAC．组蛋白 D．核糖体7．一段原核生物的mRNA通过翻译可合成一条含有11个肽键的多肽,则此mRNA分子至少含有的碱基个数、合成这段多肽需要的tRNA个数以及转录此mRNA的基因中至少含碱基数依次为()A．32、11、66 B．36、12、72C8．遗传信息的“转录”与“复制”过程相同的是（)A．只以DNA的一条链为模板B．以碱基U与碱基A配合成对C．合成的产物是mRNAD．按照碱基互补配对原则进行9．有三个核酸分子，经分析共有