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文档简介
清远市阳山县2025年四年级数学第二学期期末联考试题一、填空题。(每题2分,共20分)1.如下图,指针从“12”绕点O顺时针旋转(________)°到“3”;指针从“12”绕点O逆时针旋转90°到(________)。2.丽丽把1瓶果汁倒入4个小杯,1个中杯和1个大杯,正好都倒满,大杯的容量是小杯的3倍,中杯容量是小杯的2倍,如果都倒入小杯,1小杯的容量是这瓶果汁的(________)。3.一个小数的小数点先向左移动两位,再向右移动两位,这个小数的大小(_________)(填怎样变化的)4.在括号里填上适当的数。30cm=(________)m0.75kg=(__________)g3平方米40平方分米=(________)平方米5.把0.06扩大到它的()倍是60;把79缩小到它的是0.79。6.任意一个三角形都有(______)条高.7.一个数由76个亿和5088个万组成,这个数写作(______),把它改写成用“万”作单位的数是(______),省略“亿”后面的尾数写出近似数是(______)亿。8.9020千克=_____吨32.76千米=_____千米_____米5米20厘米=_____厘米9.在一个三角形中,∠1=72°,∠2=48°,∠3=________;在一个等腰三角形中,一个底角是36°,顶角是________.10.已知○+△=10.4,□+△=6.29,○+□=7.27,那么○、□、△中最大的是(________),最小的是(________)。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.比3.5大并且比3.7小的小数有()个.A、0B、1C、9D、无数12.,,,四个点,在同一列的是()。A.和 B.和 C.和13.如图,将大长方形看作“1”,阴影部分用小数表示是()。A.0.15 B.1.5 C.2.5 D.0.314.根据38×26=988,那么3.8×2.6=()。A.9.88 B.98.8 C.0.988 D.98815.下列统计图中的(
),能反映热水冷却过程中温度的变化情况.A.
B. C.
D.三、判断题。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.整数加、减法的交换律对小数加、减法同样适用。(______)17.一个数连续除以两个数(0除外),可以用这个数除以两个数的积。(______)18.在平行四边形和梯形内能画出无数条高.(____)19.(12+x)×5=60+5x(______)20.30颗葡萄,文文吃了,她吃了18颗。(____)四、计算题。(每题8分,共16分)21.直接写出得数。370×20=33+670=5400÷27=25×19×4=16×3÷16×3=24×50=101×23=700÷14=385-199=70+30×2=22.用竖式计算。(1)62×210=(2)112×25=(3)703×30=五、作图题。(共8分)23.连一连.六、解决问题。(每题6分,共36分)24.文文家买了一些电器,电视机和空调共花了8450元,电视机的价格刚好是空调的4倍。电视机和空调各花了多少钱?(列方程解答)25.小明和小红共有邮票90张,如果小明给小红5张邮票,两人就一样多了.小明和小红原来各有多少张邮票?26.假日旅行团一共有22人。住宿时,安排三人间和双人间共9间,正好住满。三人间和双人间各需要几间?27.某抢险工程队要疏通一条长14.5千米的公路,第一天疏通了0.35千米,第二天比第一天多疏通0.15千米。两天后还有多少千米没有疏通?28.(1)把平行四边形逆时针旋转90°,旋转后平行四边形四个点的位置用数对表示分别是A’_________,B’_________,C’__________,D’___________。(共6分,2分+4分)(2)把三角形先向右平移5格,再向下平移4格。(3)画出右边图形的另一半,使它成为轴对称图形。29.在课外兴趣小组中,美术组有25人,舞蹈组的人数是美术组的1.4倍,这两个小组一共有多少人?
参考答案一、填空题。(每题2分,共20分)1、909【分析】因为钟面上每个大格子所对的角度是360°÷12=30°,所以30°×3=90°,所以指针从12点绕点O顺时针旋转90°到“3”点;逆时针旋转90度,是逆时针旋转90°÷30°=3个大格子,指向9,据此解答即可。【详解】由分析得出:指针从“12”绕点O顺时针旋转90°后指向“3”点;指针从“12”绕点O逆时针旋转90°后指向9.故答案为:90;9。【点睛】解决本题的关键是明确钟面上每个大格子所对的角度是360°÷12=30°,再根据旋转的角度确定格子数即可。2、【分析】根据大杯的容量是小杯的3倍,中杯容量是小杯的2倍,将1个中杯和1个大杯都换算为以小杯为单位,即1个中杯=2个小杯,1个大杯=3个小杯,再加上原有的4个小杯,即共可以倒满小杯:4+2+3=9(个)。据此解答。【详解】1个中杯=2个小杯;1个大杯=3个小杯;这瓶果汁刚好可以倒满小杯:4+2+3=9(个)。则1小杯的容量是9小杯果汁的,即1小杯的容量是这瓶果汁的。故答案为:。【点睛】本题主要考察学生等量代换的思维以及对分数的意义的理解,解答此题关键是求出这瓶果汁正好倒满几个小杯,再根据分数的意义进而解答。3、不变【解析】略4、0.37503.4【解析】略5、1000100【解析】略6、三【分析】因为三角形的高是指过顶点与对边垂直的线段,任意三角形都有三个顶点,所以一定有三个高;据此判断即可。【详解】由分析知:任何一个三角形都有三条高。【点睛】解答此题应根据三角形的特点及三角形高的含义进行解答。7、7650880000765088万77【详解】本题主要考查整数的写法、改写和求近似数,注意改写和求近似数时要带计数单位。根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,据此写出;把一个整万数改写成用“万”作单位的数时,只需去掉末尾的4个0,再加上一个“万”字即可;省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字。【详解】一个数由76个亿和5088个万组成,这个数写作7650880000,把它改写成用“万”作单位的数是765088万,省略“亿”后面的尾数写出近似数是77亿。8、9.0232760520【详解】略9、60°108°【解析】试题分析:利用三角形的内角和是180°,即可求解.解:180°﹣72°﹣48°=60°;180°﹣36°×2=108°;故答案为60°,108°.点评:此题主要考查三角形的内角和定理.10、○□【分析】因为○+△=10.4,□+△=6.29,10.4>6.29,所以○>□。因为○+△=10.4,○+□=7.27,10.4>7.27,所以△>□。因为□+△=6.29,○+□=7.27,7.27>6.29,所以○>△。则○、□、△三者之间的关系是:○>△>□。【详解】根据分析可知,○>△>□。则○、□、△中最大的是○,最小的是□。故答案为:○;□。【点睛】两个数相加,一个加数不变,它们的和变大了,则表明另一个加数变大。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、D【解析】解:比3.5大并且比3.7小的小数有:一位的有:3.6,两位的有:3.51、3.52、3.53、…3.69,三位的有:3.511、3.512、3.513、…3.699,…所以:比3.5大并且比3.7小的小数有无数个.故选:D.【分析】比3.5大并且比3.7小的小数有:一位的有:3.6,两位的有:3.51、3.52、3.53、…3.69,三位的有:3.511、3.512、3.513、…3.699,…求两个小数之间有多少个小数,若位数不确定,就有无数个.12、B【分析】数对前一个数字表示列,后一个数字表示行,所以只要看第一个数字哪些一样即可解答。【详解】根据分析:数对H(3,4),K(3,8)在同一列上。故答案为:B。【点睛】本题考查了学生对于数对的认识和掌握,重点是数对的前一个数字表示列,后一个数字表示行。13、D【分析】把大长方形看作“1”,则每一个小长方形表示0.2,则半个小长方形表示0.1;据此可以得出:阴影部分用小数表示是:0.2+0.1=0.3;据此解答。【详解】根据分析:阴影部分用小数表示是0.2+0.1=0.3。故答案为:D。【点睛】明确每个小长方形表示0.2,是解答此题的关键。14、A【分析】积的变化规律:如果一个因数扩大(或缩小)若干倍,另一个因数不变,那么积也扩大(或缩小)相同倍数。据此解答即可。【详解】3.8×2.6=(38÷10)×(2.6÷10)=988÷10÷10=9.88故答案为:A。【点睛】熟练掌握积的变化规律,灵活运用规律解决问题。15、C【解析】反映热水冷却过程中温度的变化情况,温度慢慢降低,降到0度后,温度不变,所以能反映热水冷却过程中温度的变化情况的是C.根据生活经验可知:反映热水冷却过程中温度的变化情况,温度慢慢降低,降到0度后,温度不变;由此选择即可.故选C三、判断题。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、√【分析】整数的运算定律都可以推广到小数的运算中,据此解答。【详解】整数加、减法的交换律也可以推广到小数加、减法的运算中去,所以原题判断正确。【点睛】小数的运算定律和整数的运算定律是相同的。17、√【详解】略18、√【详解】平行四边形有两组平行的边,梯形有一组平行的边,而两条平行线之间有无数条垂线,故在平行四边形和梯形内能画出无数条高.19、√【详解】略20、√【解析】略四、计算题。(每题8分,共16分)21、7400;703;200;1900;91200;2323;50;186;130【分析】根据整数的混合运算法则:没有括号时,先算乘除,后算加减;只有乘除或者只有加减时,从左到右依次运算;有括号时,先算小括号,再算中括号,最后算括号外面的;据此计算得出答案即可。【详解】(1)370×20=7400;(2)33+670=703;(3)5400÷27=200;(4)25×19×4=475×4=1900;(5)16×3÷16×3=48÷16×3=3×3=9;(6)24×50=1200;(7)101×23=2323;(8)700÷14=50;(9)385-199=186;(10)70+30×2=70+60=130。故答案为:7400;703;200;1900;9;1200;2323;50;186;130【点睛】熟练掌握整数的混合运算顺序是关键。计算过程要认真仔细。22、(1)13020;(2)2800;(3)21090;【分析】三位数乘两位数计算方法:从右起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐,然后把几次乘得的数加起来;整数末尾有0的乘法:可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的积的末尾添写几个0。【详解】(1)62×210=13020;(2)112×25=2800;(3)703×30=21090;【分析】重点考查学生对三位数乘两位数,乘法竖式的掌握情况。五、作图题。(共8分)23、【解析】略六、解决问题。(每题6分,共36分)24、空调:1690元电视机:6760元【解析】解:设空调花了x元。4x+x=8450x=16904x=4×1690=6760(元)25、50张;40张【分析】小明给小红5张邮票,两人就一样多了,说明原来小明比小红多10张邮票;已知两个数的和与两个数的差,较大数=(两数的和+两数的差)÷2,较小数=(两数的和-两数的差)÷2。【详解】小明:(90+5×2)÷2=100÷2=50(张)小红:90-50=40(张)答:小明原来有50张邮票,小红原来有40张邮票。【点睛】本题考查和差问题,解答本题的关键是掌握数量关系:较大数=(两数的和+两数的差)÷
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