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2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷(语文综合素养测评)三考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、基础知识要求:掌握本年级语文基础知识,包括字词、句式、修辞、文学常识等。1.下列字音完全正确的一项是()A.沉鱼落雁(yàn)B.琴瑟和鸣(hè)C.龙飞凤舞(wǔ)D.风和日丽(rì)2.下列加点字注音全部正确的一项是()A.深宅(zhái)B.拨弄(nòng)C.翩然(piān)D.翻山越岭(lǐng)3.下列加点字解释有误的一项是()A.漫步(随意地走)B.翩然(轻快地)C.沉默(不说话)D.跃然纸上(活跃地)4.下列句子中,没有语病的一项是()A.我每天都要按时完成老师布置的作业。B.爸爸妈妈对我非常关心和爱护。C.我在学习上取得了很大的成绩,这是老师辛勤教导的结果。D.他不仅学习好,而且乐于助人。5.下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是()A.那个男孩像一只快乐的小鸟。B.这本书很有趣,让我爱不释手。C.那条小河像一条绿色的飘带。D.这朵花真香,香气扑鼻。6.下列词语中,字形完全正确的一项是()A.严肃(sè)B.精彩(cǎi)C.愉快(yú)D.美丽(měi)7.下列句子中,使用了拟人修辞手法的一项是()A.那只小鸟在歌唱。B.那朵花真美,像一位美丽的少女。C.那座山真高,像一把利剑。D.那只小狗在跳舞。8.下列句子中,句式完全正确的一项是()A.你要努力学习,才能取得好成绩。B.这个故事很有趣,让我百看不厌。C.我非常喜欢画画,这是我最大的爱好。D.那个男孩不仅学习好,而且乐于助人。9.下列词语中,没有错别字的一项是()A.精彩(cǎi)B.愉快(yú)C.美丽(měi)D.翻山越岭(lǐng)10.下列句子中,使用了排比修辞手法的一项是()A.那只小鸟在歌唱。B.那朵花真美,像一位美丽的少女。C.那座山真高,像一把利剑。D.那只小狗在跳舞。四、阅读理解要求:阅读下列短文,回答问题。阅读下面的短文,回答问题。在我国的西南边陲,有一个美丽的小山村,名叫桃花村。这里的山清水秀,风景如画,村民们过着宁静祥和的生活。村子里有一位叫李奶奶的老人,她年轻时是个绣花高手,如今已经年过古稀,但她的手艺依旧精湛。李奶奶的绣品在十里八乡都很有名气,她的作品色彩鲜艳,图案精美,寓意丰富。每到节日,她都会绣出一些寓意吉祥的图案,送给村里的每一个人。李奶奶不仅绣花技艺高超,还热心助人,村里的孩子们都喜欢和她在一起。有一天,城里的一位画家来到桃花村,被李奶奶的绣品深深吸引。他决定向李奶奶学习绣花技艺。在李奶奶的指导下,画家不仅学会了绣花,还创作了许多以桃花村为背景的画作。这些画作在城里展出后,引起了轰动,许多人都慕名前来欣赏。1.简述桃花村的地理位置和风景特点。()2.描述李奶奶的绣花技艺和性格特点。()3.分析画家来到桃花村后的变化。()4.画家在桃花村创作的画作为什么会在城里引起轰动?()5.这篇文章想要传达的主要思想是什么?()五、作文要求:以“我的梦想”为题,写一篇不少于400字的作文。六、口语交际要求:请根据以下情境进行口语交际练习。情境:你和小明是同班同学,最近学校要举办一次科技创新大赛,你们想一起参加。请根据以下问题进行对话。问题:1.你对这次科技创新大赛有什么想法?2.你觉得你们两个人合作有哪些优势?3.如果遇到困难,你们打算怎么解决?4.你认为这次大赛对你们有什么意义?本次试卷答案如下:一、基础知识1.B解析:A项“沉鱼落雁”中的“雁”应读作“yàn”,C项“龙飞凤舞”中的“舞”应读作“wǔ”,D项“风和日丽”中的“丽”应读作“lì”,故选B。2.A解析:A项“深宅”中的“宅”应读作“zhái”,B项“拨弄”中的“拨”应读作“bō”,C项“翩然”中的“翩”应读作“piān”,D项“翻山越岭”中的“岭”应读作“lǐng”,故选A。3.B解析:A项“漫步”解释正确,B项“琴瑟和鸣”中的“和鸣”应解释为和谐地鸣叫,C项“沉默”解释正确,D项“跃然纸上”解释正确,故选B。4.C解析:A项句子结构完整,B项“关心和爱护”中的“和”应改为“与”,C项句子结构完整,D项“不仅学习好,而且乐于助人”中的“不仅”和“而且”应互换位置,故选C。5.C解析:A项“那个男孩像一只快乐的小鸟”使用了比喻修辞,B项“这本书很有趣,让我爱不释手”使用了夸张修辞,C项“那条小河像一条绿色的飘带”使用了比喻修辞,D项“这朵花真香,香气扑鼻”使用了夸张修辞,故选C。6.C解析:A项“严肃”中的“肃”应读作“sù”,B项“精彩”中的“彩”应读作“cǎi”,C项“愉快”中的“快”应读作“kuài”,D项“美丽”中的“丽”应读作“lì”,故选C。7.A解析:A项“那只小鸟在歌唱”使用了拟人修辞,B项“那朵花真美,像一位美丽的少女”使用了比喻修辞,C项“那座山真高,像一把利剑”使用了比喻修辞,D项“那只小狗在跳舞”使用了拟人修辞,故选A。8.D解析:A项句子结构完整,B项句子结构完整,C项句子结构完整,D项句子结构完整,故选D。9.C解析:A项“精彩”中的“彩”应读作“cǎi”,B项“愉快”中的“快”应读作“kuài”,C项“美丽”中的“丽”应读作“lì”,D项“翻山越岭”中的“岭”应读作“lǐng”,故选C。10.D解析:A项“那只小鸟在歌唱”使用了拟人修辞,B项“那朵花真美,像一位美丽的少女”使用了比喻修辞,C项“那座山真高,像一把利剑”使用了比喻修辞,D项“那只小狗在跳舞”使用了拟人修辞,故选D。四、阅读理解1.桃花村位于我国西南边陲,风景如画,山清水秀。2.李奶奶的绣花技艺高超,色彩鲜艳,图案精美,寓意丰富。她性格热心助人,深受村里人喜爱。3.画家在桃花村学会了绣花技艺,并创作了许多以桃花村为背景的画作。4.画家在桃花村创作的画作以桃花村为背景,展现了乡村风光和民俗风情,具有很高的艺术价值。5.这篇文章主要传达了传承和发扬传统文化的重要性,以及艺术创作与生活实践的关系。五、作文(略)六、口语交际1.我觉得这次科技创新大赛是一个很好的机会,可以锻炼我们的动

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