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文档简介
小学二年级作文刘益5第1页标点符号（1）句号。感叹号！问号？逗号，顿号、冒号：引号“”第2页
通惯用来表示人、事物或动作数量单位词，叫做量词。如头、匹、条等。量词第3页1、抓要素，写一句话。（中心）2、找细节，拉长句子。（形容词）3、加想象，让句子变胖。（比喻、拟人、排比）
第4页1、抓要素：时间：地点：谁？干什么？第5页2、找细节：天气、周围环境、动作、表情。第6页3、加想象：会说什么？会想什么？怎样轮番？感受和心情。第7页阳光明媚艳阳高照笑眯眯快活用力
第8页
树春天树，是花儿们选美舞台。夏天树，是蝉儿们唱歌教室。秋天树，是水果们睡觉摇篮。冬天树，是风儿们赛跑运动场。儿童诗观赏：第9页
几个树
杨树直挺几丈高，柳树倒挂细枝条。银杏叶子像扇子，香椿叶子像羽毛。桃树杏树开花早，马缨开花春夏交。松树柏树常年绿，枫叶秋来红叶飘。第10页
小鸟音符
小鸟，小鸟，你们为何不坐在高高树梢？小鸟，小鸟，你们为何在电线上往返回跳跃？明白了，明白了，你们错把电线当成五线谱了。小鸟音符，呵，音符小鸟——多么漂亮曲调……第11页
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