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2025年新疆石河子职业技术学院单招职业倾向性测试题库(名校卷)一、常识判断1.新疆是我国陆地面积最大的省级行政区,其陆地面积约占全国陆地总面积的()A.六分之一B.五分之一C.四分之一D.三分之一答案:A解析:新疆维吾尔自治区陆地面积约166.49万平方千米,约占中国陆地总面积的六分之一。2.石河子市被称为()A.石油城B.啤酒城C.军垦名城D.汽车城答案:C解析:石河子是新中国成立后,由中国人民解放军第一兵团第二十二兵团官兵建设起来的一座军垦新城,有“军垦名城”之称。3.新疆著名的坎儿井主要作用是()A.防洪B.灌溉C.发电D.航运答案:B解析:坎儿井是开发利用地下水的一种很古老式的水平集水建筑物,适用于山麓、冲积扇缘地带,主要是用于截取地下潜水来进行农田灌溉和居民用水。4.中国古代四大发明中,对航海事业发展起到重要作用的是()A.造纸术B.印刷术C.火药D.指南针答案:D解析:指南针可以为航海指明方向,对航海事业的发展起到了重要作用。造纸术和印刷术主要促进了文化的传播,火药主要应用于军事等方面。5.下列哪种食物富含蛋白质()A.米饭B.苹果C.鸡蛋D.白菜答案:C解析:鸡蛋富含优质蛋白质,米饭主要提供碳水化合物,苹果和白菜主要提供维生素和膳食纤维等。6.世界上最大的海洋是()A.大西洋B.印度洋C.太平洋D.北冰洋答案:C解析:太平洋是世界上最大、最深、边缘海和岛屿最多的大洋。7.以下哪个节气表示炎热的夏天即将过去()A.处暑B.白露C.立秋D.秋分答案:A解析:处暑,即为“出暑”,是炎热离开的意思,意味着炎热的夏天即将过去。8.我国第一部纪传体通史是()A.《汉书》B.《史记》C.《资治通鉴》D.《春秋》答案:B解析:《史记》是西汉史学家司马迁撰写的纪传体史书,是中国历史上第一部纪传体通史。《汉书》是第一部纪传体断代史,《资治通鉴》是编年体通史,《春秋》是编年体史书。9.被称为“乐圣”的音乐家是()A.莫扎特B.贝多芬C.肖邦D.海顿答案:B解析:贝多芬被尊称为“乐圣”和“交响乐之王”。莫扎特被称为“音乐神童”,肖邦被誉为“钢琴诗人”,海顿是“交响乐之父”。10.以下哪种动物属于哺乳动物()A.鲨鱼B.鳄鱼C.鲸鱼D.乌龟答案:C解析:鲸鱼是生活在海洋中的哺乳动物,用肺呼吸,胎生哺乳。鲨鱼是鱼类,鳄鱼和乌龟是爬行动物。二、言语理解与表达11.下列句子中,没有语病的一项是()A.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。B.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。C.为了防止不再发生类似的事故,学校采取了很多安全措施。D.他的写作水平明显提高了。答案:D解析:A项,“通过……使”导致句子缺少主语,可删去“通过”或“使”;B项,“品质”不能“浮现”,可将“品质”改为“形象”;C项,“防止不再发生”否定不当,应删去“不”。12.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是()(1)他的演讲非常精彩,全场观众都()地鼓掌。(2)他经过多年的努力,终于()了自己的梦想。(3)我们要()身边的每一个人,珍惜每一份情谊。A.情不自禁实现关爱B.不由自主完成关心C.情不自禁完成关爱D.不由自主实现关心答案:A解析:“情不自禁”强调感情上无法控制自己,“不由自主”更侧重于身体上的不自觉。演讲精彩让观众鼓掌是感情上的自然反应,用“情不自禁”更合适;“实现梦想”是固定搭配;“关爱”比“关心”更强调爱护,用“关爱”更能体现对他人的情感。13.下列词语中,没有错别字的一项是()A.静谧鞠躬尽瘁妇孺皆知B.懊悔锋芒必露一拍即合C.撺掇杂乱无张参差不齐D.屏嶂鞠躬尽瘁参差不齐答案:A解析:B项,“锋芒必露”应为“锋芒毕露”;C项,“杂乱无张”应为“杂乱无章”;D项,“屏嶂”应为“屏障”。14.对下列句子中修辞手法判断正确的一项是()盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。A.排比拟人B.反复拟人C.排比比喻D.反复比喻答案:B解析:“盼望着,盼望着”运用了反复的修辞手法,强调了人们对春天的急切盼望;“春天的脚步近了”把春天当作人来写,运用了拟人的修辞手法。15.下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A.他看上去三、四十岁,苹果脸,短发,一副菜农打扮。B.我北来后,他写了一信给我,信中说道:“我身体平安,惟膀子疼痛厉害,举箸提笔,诸多不便,大约大去之期不远矣。”C.“不行,”程老师干干脆脆地回答:“不行。你的嗓子沙哑得厉害,念不好。”D.他说:“了不起,你们中国的人才太多了”!答案:B解析:A项,“三、四十岁”表示约数,中间不用顿号;C项,“程老师干干脆脆地回答”后面的冒号应改为逗号;D项,感叹号应放在引号内。16.下列句子顺序排列最恰当的一项是()①在深思和遐想中,我们会有所感悟。②这时的景与物都已经不是简简单单的景与物了,它昭示着一种道理,喻示着一种理念。③看到黎明时,我们感悟到它冲破黑暗的力量;看到朝阳时,我们同样感悟到它孕育希望的艰难。④有时,景与物也昭示着一种自然哲理。⑤俗话说:“万物皆有理。”⑥我们生活在大自然中,雄奇的山峰,广阔的原野,欢快的溪流,深沉的海洋,都会引起我们的深思。⑦朝晖夕阴,寒来暑往,花开叶落,鸟语虫鸣,都会引起我们的遐想。A.⑤⑥⑦①④③②B.④⑥⑦①③②⑤C.④①⑦⑥⑤③②D.⑤⑦⑥①②③④答案:A解析:通读各句可知,⑤是总起句,引出“万物皆有理”的话题,应为首句;⑥⑦分别从“深思”和“遐想”两个方面阐述我们会因自然景物而产生思考,应排在⑤后;①承接⑥⑦,说明在深思和遐想中我们会有所感悟;④引出景与物昭示自然哲理的内容;③举例说明景与物所昭示的道理;②总结景与物已经不再简单,而是有了更深的意义。所以正确顺序为⑤⑥⑦①④③②。17.阅读下面的文字,回答问题。我们现在所用的化学肥料,主要成分是氮、磷、钾。长期使用化肥,会使土壤板结,而且化肥在生产过程中,会消耗大量的能源,产生大量的二氧化碳等温室气体。而农家肥是天然的有机肥料,它不仅能改良土壤结构,提高土壤肥力,还能减少环境污染。因此,我们应该多使用农家肥,少使用化肥。这段文字的主旨是()A.介绍化学肥料的成分B.说明长期使用化肥的危害C.强调农家肥的优点D.倡导多使用农家肥,少使用化肥答案:D解析:文段先介绍了化肥的成分和长期使用化肥的危害,接着阐述了农家肥的优点,最后通过“因此”得出结论,即应该多使用农家肥,少使用化肥。A、B、C项都只是文段的部分内容,不是主旨。18.对“诚信是做人的根本”这句话理解最恰当的一项是()A.诚信是一种道德品质B.诚信是做人的基本原则,是立足社会的根本C.做人要讲信用D.诚信能让人获得成功答案:B解析:“诚信是做人的根本”强调了诚信在做人方面的基础性和重要性,是做人的基本原则,也是立足社会的根本。A项只是说明了诚信的属性;C项表述较片面;D项说法过于绝对。19.下列句子中,表达得体的一项是()A.你尽管放心,你的困难,也就是我的困难,今后,你工作中遇到什么阻力,或是生活中遇到什么困难,我一定会鼎力相助的。B.我的书橱里有许多藏书,你喜欢哪一本我都可以惠赠给你。C.某学校学生会主席给某著名作家写的邀请信:“您是当代著名的作家,作品广为流传,我谨代表全校师生诚挚地邀请您莅临我校作报告,敬请您拨冗光临。”D.听说贵公司在经营方面存在困难,你们如需指点的话,我们将不吝赐教。答案:C解析:A项,“鼎力相助”是敬辞,用于请别人帮助自己,不能用于自己帮助别人;B项,“惠赠”是敬辞,指对方赠予自己东西,不能用于自己给别人东西;D项,“不吝赐教”是请别人给自己指教,不能用于自己给别人指点。20.下列词语中,与“卧薪尝胆”意思相近的一项是()A.悬梁刺股B.三顾茅庐C.负荆请罪D.完璧归赵答案:A解析:“卧薪尝胆”形容人刻苦自励,发愤图强。“悬梁刺股”也是形容刻苦学习,奋发图强,与“卧薪尝胆”意思相近。“三顾茅庐”体现的是求贤若渴;“负荆请罪”指主动向人认错赔罪;“完璧归赵”指把原物完好地归还本人。三、数量关系21.某班有30名学生,其中男生有18人,女生有12人。现要从中选出3人参加一项活动,要求至少有1名女生参加,有多少种不同的选法?()A.120B.1140C.3276D.2868答案:B解析:“至少有1名女生参加”的对立事件是“没有女生参加”,即全是男生参加。从30人中选3人的选法有\(C_{30}^3=\frac{30!}{3!(30-3)!}=\frac{30\times29\times28}{3\times2\times1}=4060\)种;从18名男生中选3人的选法有\(C_{18}^3=\frac{18!}{3!(18-3)!}=\frac{18\times17\times16}{3\times2\times1}=816\)种。所以至少有1名女生参加的选法有\(4060-816=1140\)种。22.已知等差数列\(\{a_n\}\)的前\(n\)项和为\(S_n\),若\(a_3+a_7=10\),则\(S_9\)的值为()A.45B.50C.90D.100答案:A解析:在等差数列中,若\(m+n=p+q\),则\(a_m+a_n=a_p+a_q\)。因为\(1+9=3+7=10\),所以\(a_1+a_9=a_3+a_7=10\)。根据等差数列前\(n\)项和公式\(S_n=\frac{n(a_1+a_n)}{2}\),可得\(S_9=\frac{9(a_1+a_9)}{2}=\frac{9\times10}{2}=45\)。23.某商品按定价的80%(八折)出售,仍能获得20%的利润,问定价时期望的利润率是多少?()A.50%B.40%C.30%D.20%答案:A解析:设该商品的成本为\(1\),定价为\(x\)。已知按定价的80%出售,仍能获得20%的利润,则\(0.8x=1\times(1+20\%)\),即\(0.8x=1.2\),解得\(x=1.5\)。定价时期望的利润率为\(\frac{1.5-1}{1}\times100\%=50\%\)。24.有一个边长为6米的正方形花坛,在花坛四周铺一条宽1米的小路,求小路的面积是多少平方米?()A.28B.24C.20D.16答案:A解析:大正方形的边长为\(6+1+1=8\)米,大正方形的面积为\(8×8=64\)平方米,花坛的面积为\(6×6=36\)平方米。所以小路的面积为\(64-36=28\)平方米。25.一个数除以3余2,除以5余3,除以7余2,这个数最小是()A.23B.28C.33D.38答案:A解析:先从“除以3余2,除以7余2”这两个条件入手,因为余数相同,所以这个数减去2之后就是3和7的公倍数。3和7的最小公倍数是\(3×7=21\),所以满足这两个条件的数可以表示为\(21n+2\)(\(n\)为自然数)。当\(n=1\)时,\(21×1+2=23\),而\(23\div5=4\cdots\cdots3\),满足除以5余3。所以这个数最小是23。26.甲、乙两人同时从A地出发前往B地,甲的速度是每小时6千米,乙的速度是每小时4千米。甲到达B地后立即返回,在距离B地3千米的地方与乙相遇。问A、B两地的距离是多少千米?()A.15B.18C.21D.24答案:A解析:设A、B两地的距离是\(x\)千米。甲、乙相遇时,甲走的路程是\((x+3)\)千米,乙走的路程是\((x-3)\)千米,他们所用的时间相同。根据时间=路程÷速度,可列方程:\(\frac{x+3}{6}=\frac{x-3}{4}\),交叉相乘得\(4(x+3)=6(x-3)\),即\(4x+12=6x-18\),移项可得\(2x=30\),解得\(x=15\)。27.某工厂有三个车间,第一车间的人数占三个车间总人数的25%,第二车间人数是第三车间的\(\frac{3}{4}\)。已知第一车间比第二车间少40人,三个车间一共有多少人?()A.560B.600C.640D.720答案:C解析:设三个车间一共有\(x\)人,则第一车间有\(0.25x\)人,第二车间和第三车间的总人数为\(x-0.25x=0.75x\)人。因为第二车间人数是第三车间的\(\frac{3}{4}\),所以第二车间人数占第二、三车间总人数的\(\frac{3}{3+4}=\frac{3}{7}\),则第二车间人数为\(0.75x\times\frac{3}{7}=\frac{9}{28}x\)人。已知第一车间比第二车间少40人,可列方程:\(\frac{9}{28}x-0.25x=40\),即\(\frac{9}{28}x-\frac{7}{28}x=40\),\(\frac{2}{28}x=40\),解得\(x=560\)。28.一个圆形花坛的周长是31.4米,在它的周围铺一条宽1米的环形小路,这条小路的面积是多少平方米?()A.34.54B.30.62C.28.26D.25.12答案:A解析:已知圆形花坛的周长是\(31.4\)米,根据圆的周长公式\(C=2\pir\)(\(C\)为周长,\(r\)为半径),可得花坛的半径为\(31.4\div3.14\div2=5\)米。外圆的半径为\(5+1=6\)米。根据圆环的面积公式\(S=\pi(R^2-r^2)\)(\(R\)为外圆半径,\(r\)为内圆半径),可得小路的面积为\(3.14×(6^2-5^2)=3.14×(36-25)=3.14×11=34.54\)平方米。29.某班有50名学生,在一次数学考试中,成绩在90分以上的有12人,80-89分的有18人,70-79分的有15人,60-69分的有3人,60分以下的有2人。则这次考试成绩的中位数落在()A.80-89分B.70-79分C.60-69分D.90分以上答案:A解析:50个数据的中位数是第25、26个数据的平均数。成绩在90分以上的有12人,80-89分的有18人,那么前两个分数段的人数之和为\(12+18=30\)人,说明第25、26个数据都在80-89分这个分数段,所以中位数落在80-89分。30.某商场进行促销活动,购物满200元可返现金50元。某顾客购买了一件标价为520元的商品,他实际需要支付多少钱?()A.420B.470C.370D.320答案:C解析:\(520\div200=2\cdots\cdots120\),说明可以返现金\(2×50=100\)元。那么他实际需要支付\(520-100=370\)元。四、判断推理31.从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性()[此处应插入一道图形推理题的图片,因无法插入,用文字描述:给出一组图形,图形中元素有三角形、圆形等,呈现数量或位置变化规律,需根据规律选择下一个图形]答案:[根据具体图形规律得出的答案]解析:[详细阐述图形规律,如元素数量的增减、位置的移动、图形的旋转等]32.以下哪项与“苹果:水果”的逻辑关系一致()A.汽车:交通工具B.树叶:树木C.地球:宇宙D.铅笔:文具答案:D解析:“苹果”是“水果”的一种,是种属关系。“铅笔”是“文具”的一种,也是种属关系。A项“汽车”是“交通工具”的一种,但顺序与题干不一致;B项“树叶”是“树木”的一部分,是组成关系;C项“地球”是“宇宙”的一部分,是组成关系。33.所有的金属都能导电,铜是金属,所以铜能导电。以下哪项与上述推理形式相同()A.所有的鸟都会飞,企鹅是鸟,所以企鹅会飞。B.所有的偶数都能被2整除,4是偶数,所以4能被2整除。C.所有的质数都是奇数,2是质数,所以2是奇数。D.所有的植物都需要阳光,蘑菇是植物,所以蘑菇需要阳光。答案:B解析:题干的推理形式是:所有A都是B,C是A,所以C是B。B项的推理形式与之相同,“所有的偶数都能被2整除”(所有A都是B),“4是偶数”(C是A),“所以4能被2整除”(C是B)。A项中企鹅不会飞,与推理结果不符;C项2是偶数不是奇数,推理错误;D项蘑菇不需要阳光进行光合作用,推理错误。34.某公司举行优秀员工评选活动,候选人有张三、李四、王五三人。评选结果出来后,有人说:“如果张三是优秀员工,那么李四也是优秀员工。”也有人说:“如果李四是优秀员工,那么王五也是优秀员工。”已知这两个说法都是正确的,且张三是优秀员工,那么可以推出()A.李四是优秀员工,王五不是优秀员工B.李四不是优秀员工,王五是优秀员工C.李四和王五都是优秀员工D.李四和王五都不是优秀员工答案:C解析:因为“如果张三是优秀员工,那么李四也是优秀员工”,且张三是优秀员工,根据“肯前必肯后”,可以推出李四是优秀员工。又因为“如果李四是优秀员工,那么王五也是优秀员工”,李四是优秀员工,再根据“肯前必肯后”,可以推出王五是优秀员工。所以李四和王五都是优秀员工。35.把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是()[此处应插入一道图形分类题的图片,因无法插入,用文字描述:给出六个图形,需根据图形的某些特征进行分类]A.①②③,④⑤⑥B.①③⑤,②④⑥C.①④⑥,②③⑤D.①②⑥,③④⑤答案:[根据具体图形特征得出的答案]解析:[详细说明分类的依据,如图形的对称性、封闭性、元素特征等]36.某学校有语文、数学、英语、物理、化学、生物六门课程,要求每位学生至少选择两门课程。甲、乙、丙、丁四位学生的选课情况如下:甲:语文、数学、英语;乙:语文、英语、物理;丙:数学、化学、生物;丁:物理、化学、生物。则四位学生都没有选择的课程是()A.没有B.化学C.物理D.英语答案:A解析:将四位学生的选课情况汇总,发现涵盖了语文、数学、英语、物理、化学、生物六门课程,所以四位学生都没有选择的课程是没有。37.有甲、乙、丙三个盒子,分别装有红球、白球和黑球。甲盒上写着:“里面装的是红球”;乙盒上写着:“里面装的不是白球”;丙盒上写着:“里面装的不是红球”。已知只有一个盒子上的话是真的,那么装红球的盒子是()A.甲盒B.乙盒C.丙盒D.无法确定答案:C解析:甲盒说里面装的是红球,丙盒说里面装的不是红球,甲和丙的话相互矛盾,必有一真一假。因为只有一个盒子上的话是真的,所以乙盒上的话是假的,即乙盒里装的是白球。那么甲盒说的是假话,丙盒说的是真话,所以装红球的盒子是丙盒。38.某单位要从甲、乙、丙、丁、戊五名员工中选派三人去参加培训,要求甲、乙两人中至少选一人,丙、丁两人中至少选一人。则不同的选派方法有()种。A.6B.8C.10D.12答案:B解析:分情况讨论:情况一:甲、乙中选一人,丙、丁中选一人,再从戊中选一人。有\(C_{2}^1\timesC_{2}^1\timesC_{1}^1=2×2×1=4\)种选法;情况二:甲、乙都选,丙、丁中选一人。有\(C_{2}^2\timesC_{2}^1=1×2=2\)种选法;情况三:甲、乙中选一人,丙、丁都选。有\(C_{2}^1\timesC_{2}^2=2×1=2\)种选法。所以不同的选派方法一共有\(4+2+2=8\)种。39.以下哪项是“如果明天不下雨,我就去爬山”的逆否命题()A.如果明天我去爬山,那么明天不下雨。B.如果明天我不去爬山,那么明天下雨。C.如果明天下雨,那么明天我不去爬山。D.如果明天不下雨,那么明天我不去爬山。答案:B解析:原命题为“若p,则q”,其逆否命题为“若非q,则非p”。“如果明天不下雨,我就去爬山”中,p为“明天不下雨”,q为“我去爬山”,所以其逆否命题为“如果明天我不去爬山,那么明天下雨”。40.某班级进行了一次数学测验,成绩出来后,老师说:“这次测验中,有的同学成绩在90分以上。”以下哪项能确定真假()A.所有同学的成绩都在90分以上B.所有同学的成绩都不在90分以上C.有的同学成绩不在90分以上D.小李的成绩在90分以上答案:B解析:老师说“有的同学成绩在90分以上”。A项“所有同学的成绩都在90分以上”,“有的”不能推出“所有”,无法确定真假;B项“所有同学的成绩都不在90分以上”与老师说的“有的同学成绩在90分以上”相互矛盾,一定为假;C项“有的同学成绩不在90分以上”,“有的是”不能推出“有的不是”,无法确定真假;D项“小李的成绩在90分以上”,“有的”不能确定具体是谁,无法确定真假。五、职业素养41.作为一名未来的职业人,你认为最重要的职业素养是()A.专业技能B.沟通能力C.团队合作精神D.责任心答案:D解析:责任心是做好任何工作的基础,有责任心才能认真对待工作,履行好自己的职责,保证工作的质量和效率。专业技能、沟通能力和团队合作精神也很重要,但如果没有责任心,这些能力可能无法得到充分发挥。42.在团队合作中,你遇到与自己意见不合的成员,你会()A.坚持自己的意见,不轻易妥协B.直接忽略对方的意见C.耐心倾听对方的意见,尝试理解并寻找共同点D.找其他成员来评判谁的意见正确答案:C解析:在团队合作中,遇到意见不合的情况,应该耐心倾听对方的意见,尝试理解对方的想法,然后寻找共同点,以达成更好的合作。A项坚持自己的意见不妥协可能会导致团队矛盾;B项直接忽略对方意见不利于团队和谐;D项找其他成员评判可能会使问题复杂化。43.如果你在工作中犯了一个错误,你会()A.隐瞒错误,希望不被发现B.找借口为自己开脱C.主动承认错误,并积极采取措施弥补D.把责任推给其他同事答案:C解析:犯错误后主动承认错误,并积极采取措施弥补,是一种负责任的表现。隐瞒错误、找借口开脱或推卸责任都不利于问题的解决,还可能会影响自己的职业形象和团队合作。44.对于职业规划,你认为以下哪种做法是正确的()A.随波逐流,走一步看一步B.制定一个详细的、长期的规划,并且严格按照规划执行,不做任何改变C.结合自己的兴趣、能力和职业市场的需求,制定一个灵活的规划,并根据实际情况进行调整D.完全听从父母或老师的建议,自己不做思考答案:C解析:职业规划应该结合自己的兴趣、能力和职业市场的需求来制定,同时要具有一定的灵活性,因为职业发展过程中会遇到各种变化,需要根据实际情况进行调整。A项随波逐流没有明确的目标;B项过于僵化,不适应变化;D项缺乏自己的思考,不利于个人的职业发展。45.在职业场合中,以下哪种着装是合适的()A.穿着过于随意的休闲装B.穿着
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