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文档简介

12月英语四级阅读推理题答题技巧12月英语四级阅读推理题答题技巧「篇一」快速阅读要求考生在15分钟内完成一篇1200字左右的文章和后面的10道题。前面7个题是判断正误(包括NOTGIVEN),后3个是填空题(答案基本都是原文中出现的原词)。从文章的篇幅和题目的设置都让我们感觉到,考生在复习阶段必须有意识地培养快速阅读能力,以便有效地应对这个部分的测试。一、逻辑关系在快速阅读中的运用快速阅读理解能力的提高是有一定方法可循的,为此我们首先提示考生应该尤其注意文章逻辑关系在快速阅读中的运用。逻辑关系散布在文章的句子内部、句句之间、以及段落之间。最基本的逻辑关系有以下几种:1、因果关系:asaresult,therefore,hence,consequently,because,for,dueto,hence,consequently等等。2、并列、递进关系:and,or,then,inaddition,besides,inotherwords,moreover等等3、转折关系:however,but,yet,infact等等。这些我们其实已经很熟悉的逻辑提示词在文章中起的效果,并非仅仅是衔接文章的句子,从阅读的角度来看,其实同时在给我们某种提示,告诉我们哪些句子是有效信息,相对重要的信息,哪些信息是相对不重要的信息,因为我们在处理文章的时候,有一条清晰的思路,你不是为了完整翻译文章而进行阅读,而是为了获取主旨来阅读。例如:Youhavejustfinishedyourmealatafastfoodrestaurantandyouthrowyouruneatenfood,foodwrappers,drinkcups,utensilsandnapkinsintothetrashcan.Youdontthinkaboutthatwasteagain.Ontrashpickupdayinyourneighborhood,youpushyourcanouttothecurb,andworkersdumpthecontentsintoabigtruckandhaulitaway.Youdonthavetothinkaboutthatwasteagain,either.Butmaybeyouhavewondered,asyouwatchthetrashtruckpullaway,justwherethatgarbageendsup。我们注意到,在该段尾部出现了"But"。这里的"But",说明作者陈述的内容的逻辑主旨发生了变化,因此,转折逻辑词之前的信息就变得不重要了,简单的处理方法是可以仅保留阅读转折词之后的信息。相应地,并列、递进关系词,意味着它们前后衔接的信息从主旨的体现上没有发生变化,而更多的表现为前后句子主旨的相似性,所以我们选择其中的一半进行阅读。这样,在保证了阅读质量的基础上,也极大地提高了阅读速度。如:Alongthesite,therearedrop-offstationsformaterialsthatarenotwantedorlegallybannedbythelandfill.Amulti-materialdrop-offstationisusedfortires,motoroil,lead-acidbatteries.Someofthesematerialscanberecycled。Inaddition,thereisahouseholdhazardouswastedrop-offstationforchemicals(paints,pesticides,otherchemicals)thatarebannedfromthelandfill.Thesechemicalsaredisposedofbyprivatecompanies。注意到"Inaddition",该词的出现意味着其后内容和上一段信息主旨基本一致,可以放弃本句的阅读。二、标点符号在快速阅读中的运用可以运用标点符号(破折号、小括号、冒号)了解不认识的词汇或句子的含义。因为这些标点符号的出现就是为了更进一步地其前的信息。但同时,由于快速阅读用词相对比较简单,很容易理解和把握标点前的被解释信息,所以,可以将这些标点符号后面的信息删除,从而更加快速地把握文章的主旨。例如:nDump-anopenholeinthegroundwheretrashisburiedandthatisfullofvariousanimals(rats,mice,birds).(Thisismostpeoplesideaofalandfill!)nLandfill-carefullydesignedstructurebuiltintoorontopofthegroundinwhichtrashisisolatedfromthesurroundingenvironment(groundwater,air,rain).Thisisolationisaccomplishedwithabottomlineranddailycoveringofsoil。Sanitarylandfill-landfillthatusesaclaylinertoisolatethetrashfromtheenvironmentMunicipalsolidwaste(MSW)landfill-landfillthatusesasynthetic(plastic)linertoisolatethetrashfromtheenvironment注意到在"Dump"、"Landfill"之后分别有一个破折号,如果我们已经明白该标点的意义就在于后面的信息对前者进一步进行解释,那么就可以在明白这些单词基本含义的基础上,放弃其后信息的阅读,因为,阅读理解,我们更强调的是对文章主旨信息的把握,而不是具体的细节信息。三、特殊信息点在快速阅读中的运用所谓"特殊信息点"是指那些很容易在文章中识别的词汇,诸如,时间,数字,大写字母等形式的语言点。这些形式的表达一方面很容易识别出来,另一方面,这些信息点的表现的一般都是文章的琐碎信息,对于主旨的理解和把握而言,不过是更进一步论证而已。因此,可以忽略这些信息的阅读。如果后面测试的题点中确实涉及到了,再回来细读也无妨,毕竟它们的表现形式非常利于查找和定位判断。例如:Ofthe210milliontonsoftrash,orsolidwaste,generatedintheUnitedStatesannually,about56milliontons,or27percent,iseitherrecycled(glass,paperproducts,plastic,metals)orcomposted(做成堆肥)(yardwaste)。再如:ThetrashproductionintheUnitedStateshasalmosttripledsince1960.Thistrashishandledinvariousways.About27percentofthetrashisrecycledorcomposted,16percentisburnedand57percentisburiedinlandfills.Theamountoftrashburiedinlandfillshasdoubledsince1960。我们注意到上面的描述中充斥了大量的数字性的词汇,可以判断该部分信息为具体的描述,在处理的时候,可以放弃阅读。四、寻读在快速阅读中的运用寻读的目的主要是有目标地去找出文中某些特定的信息,也就是说,在对文章有所了解(即略读)后,在文章中查找与某一问题、某一观点或某一单词有关的信息,寻找解题的可靠依据。寻读时,要以很快的速度扫视文章,确定所查询的信息范围。值得庆幸的是,在四级快速阅读的测试文章中,已经有了明确的小标题,这就能够帮助我们很快地锁定解题范围。同时,还应该注意题目中体现出的所查信息的特点。如:问题或填空的句子中涉及到人名、地名,则主要寻找首字母大写的单词;有关日期、数目的问题,则主要查找具体数字;有关某个事件、某种观点等,就需要寻找与此相关的关键词,而与所查信息无关的内容可一掠而过。例如:IntheUnitedStatesthebuildingoflandfillsisthejobofbothfederalandlocalgovernments。在判断时,一些特殊的用词,"UnitedStates","buildingoflandfills"都提示我们顺利找到原文的"IntheUnitedStates,takingcareoftrashandbuildinglandfillsarelocalgovernmentresponsibilities。"来判断正误。再如:Todisposeofatonoftrashinalandfill,customershavetopayatippingfeeof.则可以通过"customers"、"tippingfee"找到原文"Customersarechargedtippingfeesforusingthesite.Thetippingfeesvaryfrom$10to$40perton。"来填写空格。总的来说,快速阅读理解部分由于其篇幅长,题目灵活,会让考生感觉无从下手。但是,对于该题型我们有一个清晰的概念,那就是快速阅读测试的重点就是考生在短时间内获取篇章主旨和特定信息的能力,因此,它更强调了正确的阅读方法和技巧的贯彻。只要我们掌握一定的方法,培养好的阅读习惯,还是很容易在一段时间内取得满意的成绩。12月英语四级阅读推理题答题技巧「篇二」2016年12月英语四级阅读推理题答题技巧2016年12月英语四级阅读推理题答题技巧1、推理题表现形式推理题提问的方式有很多,比如suggest,imply,indicate,conclude,infer等。然而,suggest,imply和indicate这些单词提问,这个题目往往按照细节题的方法来处理即可,真正难把握的是conclude和infer两个单词,这也是四级阅读推理题经常用来提问的方式。2、推理题解题方法推理题难度高,不在于推理难,而在于找答案没有方向。比如,题目可能会问Whatcanbeinferredfromthepassage?Whatcanbeconcludedfromthepassage?如果我们对历年考题作一个仔细分析,可以发现conclude和infer还是有些答案查找的方向的。Conclude提问的题目,一般会涉及原文中结论性,观点性的语言,尤其是段落首末的句子。而infer提问的题目,如果题干信息比较多比较具体,一般可以当作细节题来处理,如果题干信息比较少,则考查原文观点结论的语言比较多,甚至考文章主题。3、推理题注意点很多考生在做推理题时,有一种思维误区,认为一个选项与原文相去越远,就越可能是正确答案,所以在找不到原文的依据时,就随心所欲地推导。其实,很多情况下,推理题的正确答案相差并不大,不应把这类题想得太难了。比如2002年1月份题目:Itcanbeinferredfromthepassagethat____。A)killingfoxeswithpoisonisillegalB)limitingthefoxpopulationisunnecessaryC)huntingfoxeswithdogsisconsideredcruelandviolentD)fox-huntingoftenleadstoconfrontationbetweenthepoorandtherich正确答案选择C,而原文相关信息是:┄becausetheythinkitisbrutal(残酷的)┄(原文已经给出brutal的含义)。可见两者相差并不大。12月英语四级阅读推理题答题技巧「篇三」2015年12月英语四级阅读猜答案技巧如果我们在做英语四级阅读时遇到不会的题目怎么办?选择题绝对不可能空着。这时候就需要大家发挥多年来行走于各项考试的绝招,猜!其实猜答案也是有一定技巧的。猜选项或排除选项的一些原则1.选择抽象概括的选项。阅读的正确答案,无论何种题型,一般都会表达抽象或概括。只可能原文很具体,选项把信息抽象概括化。绝对不会原文很抽象,选项把信息具体细节化。所以同学如果原文读不懂,那选项也尽量选择读不懂的选项。2.选择包含文章主题词或段落核心词的选项。我们讲过,考官喜欢在文章重要的信息处出题。所以很多题目都和文章或段落的主题有关,很多正确选项自然不可避免的包含文章主题词或段落核心词。所以同学如果最后选择实在没有方向,看题目对应的段落的核心词或文章主题词,如果能找到,就选择包含这些词的选项。文章主题词:题干中反复出现的名词;各段段首反复出现的名词。段落核心词:该段中反复出现的名词;该段主题句中的核心名词。3.排除原词重现的选项。四级阅读的正确答案,一定是原文的改写。也许是词义替换,也许是含义的对应,绝对不会所有的内容都原词重现的来自于原文。所以同学做题看到选项中所有内容都是原词重现的,可以排除。4.排除对应文章细节具体信息的选项。考官的出题思路,选择文章重要的一句信息改写成正确选项;选择原文不重要的细节,具体信息,例子中的信息改写成错误选项。所以如果同学实在不能理解原文和选项,将那些对应文章细节具体信息的选项排除,也可以提高选择的正确率。12月英语四级阅读推理题答题技巧「篇四」阅读过程中一定要注意详略得当和时间的控制。体型不同,其复习技巧也不同。1.细节题细节题在英语四级阅读当中所占的比重比较大,所给的题干信息比较具体,考查文章中的重要细节。根据关键词定位,在原文中找答案比较容易。细节题考查信息查找能力和句子的理解能力。可以先看题干,再看原文,带着题干信息或者中心话题在原文定位。如时间数字,专有名词,中心名词等关键点。细节题要求考生必须要细心耐心,要结合原文选出最合适的答案。另外,很多表示程度、范围、频率等的副词或形容词可能也会导致错选。2.态度题态度题一般提问方式是:Theauthorsattitudetowards···is_____.或者是Whatistheauthorsattitudetowards_______?可能是考查作者对一个中心话题的看法,也可以是考查作者对某一具体细节的态度,但考查中心话题的多一些。3.主旨题主旨题是英语四级阅读中比较难得题目,要求考生必须在通读全文之后有一个框架上得大概把握。文章主题一般会在前两段出现,所以考生要比较关注前两段结论性的语言。另外,第一段转折性的语言,通常也能体现作者的观点偏好。4.推理题推理题的题目一般会问Whatcanbeinferredfromthepassage?Whatcanbeconcludedfromthepassage?推理题的难度往往就在于考生会进入一个思维误区,觉得一个选项与原文相去越远,就越可能是正确答案。主观臆断导致误选。5.词汇题词汇题一般考查的是单词或者词组的含义,需要考生从上下文中进行分析,推敲单词背后的意思。如果考简单单词,正确答案会与该单词的常用意思没有多大关系;如果考难词,则可以把选项带入原文中用排除法来确定。12月英语四级阅读推理题答题技巧「篇五」三、培养学生的自主阅读能力授之以鱼,不如授之以渔。现代教育更重视培养学生的自我发展能力,这就要求教师不仅要教学生“学会”,而且还要教学生“会学”。在阅读过程中根据不同的阅读目的和要求采取不同的阅读方式和策略,遵循由浅入深,由表及里,由具体到概括的顺序阅读。常见的阅读方式有:1.略读:通过整体粗读领略内容大意,帮助理解,为细读作准备。在进行阅读课教学时要有意识地培养学生找出主题句,抓住中心,使学生理解主题句与文章具体事实细节的关系,没有主题句的段落就引导学生依靠段落中的衔接关系来分析、推断和概括段落的大意,从而达到整体理解的目的,获得文章表达的正确的信息。2.跳读:寻找所需信息,如年代、数字、人名、地名等,把握住关键词,利用语法过渡词、语气转折词及时态等抓住文章脉络。3.细读:分段细读。一篇文章是一个有机的整体,段落与段落之间存在着内在的紧密联系,而每段的内容都与主题有着很重要的联系,所以,注意细节和语言结构,抓住主要事实和关键信息,对于把握文章主题、深化理解非常重要。如何发表论文4.推读:推测未直接写明的含义、因果关系以及词义。引导学生根据上下文进行猜测,这样既提高了阅读速度又形成了一种能力,这也是英语阅读的关键所在。培养学生猜词的能力是我们在外语教学中十分重要而有意义的一个环节,但是如果遇到关键的词句且影响对文章的理解则要提倡学生使用手中的工具书,自行查阅解决学习中遇到的困难。5.概读:要求学生从标题到各个部分都进行概读,以归纳出要点,概括作者的主旨、意图、观点、态度,这样就能了解全文的概貌。概读还有助于学生把握上下文之间的意义和联系,培养学生的综合概括能力。四、应用在四级考试中的阅读技巧在考试中,时间紧、任务重,会影响学生的阅读速度和准确度。针对四级考试,本文总结一些阅读小窍门。1.先看问题作阅读理解时,先看后面的试题,再读文章。阅读题干,首先要掌握问题的类型,分清是客观信息题还是主观判断题。其次,了解试题题干以及各个选项所包含的信息,然后有针对性地对文章进行扫读,对有关信息进行快速定位,再将相关信息进行整合、甄别、分析、对比,有根有据地排除干扰项,选出正确答案。此法加强了阅读的

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