统编版六年级语文上册第6单元测试卷（含答案）

第6单元单元测试01

【分值：100分；考试时间：90分钟】

学校:姓名：班级：考号：

一、书写（共5分）

1.（本题5分）生字盘点。

（1）夏天里，草ping1--：--"］在长，甘zhe在长，•（布在长，随着太阳威力

的zEng卜加，铁轨连接处的fdng卜隙也几乎被填满。

卜）J子，可比那斗pengJ强多了。一下雨,我就rang

（2）我这雨衣有两只绿xiu

着要去买jiAng油，好有机会到雨中f^ng

二、选择题（共6分）

2.（本题1分）下面加点字读音有误的一项是（）

A.矿产（kuang）璀璨（can）排嗯（ta）

B.蹿过（tang）肆虐（niie）菜畦（qi）

C.盘踞（ju）铁锹（qiu）白霎霎（sha）

D.记载（z*i）拐杖（zhAng）打场（chAng）

3.（本题1分）下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）

A.排留(da)铁锹(qiu)B.城郢（gu。）颠簸（bo）

C.包裹(guo)璀璨(can)D.记载（zai）晶掌（yin）

4.（本题1分）下列词语书写有误的一项是()

A.颠簸遨游环绕B.寺庙摇篮劲挺

C.青苔盘踞擎灯D.基本枯竭耳闻目赌

5.（本题1分）下面句子中，没有语病的一项是（）

A.18岁女孩谷爱凌夺得北京冬奥会自由式滑雪女子U型场地技巧金牌。

B.因为遇到再大的困难，所以救援人员始终坚持搜救东航MU5735。

C.神舟十三号的三位航天员在太空度过了与众不同的不一样的春节。

D.听了学校组织的防疫抗疫的讲座报告，使我受益匪浅，感触良多。

6.（本题1分）下列句子修辞手法判断不正确的是哪一项？（）

A.这么松散的地，简直是一张软床。（比喻）

B.南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。（对偶）

C.一片冬麦，一片高粱，十里荷塘，十里飘香。（夸张）

D.山洪涌下的泥埋住了树的下半截，树却勇敢地顶住了山洪的凶猛。（拟人）

7.（本题1分）下面对诗歌《书湖阴先生壁》内容和手法的分析不恰当的两项是（）

A.诗歌前两句写庭前优美的景色，突出了湖阴先生居住环境干净、香雅、清幽的特点,

侧面烘托了主人湖阴先生的高洁形象。

B.诗歌后两句用“护田”和“排阚”两词，表达了对湖阴先生的热爱和赞美之情，还体现了

诗人在退居时期仍有对高洁清雅品格的喜爱和向往之心。

C.诗歌赞美了庭院的清幽，表达了对湖阴先生生活方式、生活情趣的肯定，也流露了

诗人对这种渴望而不可得的生活的无奈和苦痛。

D.诗歌景物描写极具层次，从院内写到了院外，多角度观察，由远及近，既是对主人

的赞叹，又写出了山水的情态。

E.诗中虽然没有正面写人，但写山水就是写人，景与人处处照应，句句关合，既奇崛又

自然，既经锤炼又无斧凿之痕，韵味深长。

三、判断题（共5分）对的打“小，错的打“x”。

8.“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。”中“九曲”运用比喻的修辞手法写出了黄河曲曲折

折，排山倒海的气势；“自天涯”生动地表现了黄河的源远流长。（）

9.《只有一个地球》一文主要从地球的渺小，自然资源有限，目前人类无法移居别的星球三

个方面来说明只有一个地球的事实。（）

10.“人类生存所需要的水资源、土地资源、生物资源等，本来是可以不断再生，长期给人

类做贡献的。”这句话运用作比较的说明方法写出了这些资源原先的可再生性，突出了

现在的不可再生性。（）

11.三黑的理想虽然美好，但是在当时的环境下还是不大可能实现的。（）

12.“他用林业收入资助每户买了一台电视机——他还有宏伟设想，还要栽树，知道自己爬

不起来为止。”这句话中的破折号表示与语意转折。（）

四、填空题（共4分）

13.（本题4分）阅读积累

（1）《书湖阴先生壁》中描绘山水美景的诗句是“

（2）《江南春》中“酒旗风。”写出了江南的广阔和春意盎然。“南朝四

百八十寺，。”诗人慨叹南朝的覆灭，流露出兴亡之感。

（3）《浪淘沙》中诗人用夸张的手法写出黄河磅礴气势的诗句是：“九曲黄河万里

沙,。“

五、语言表达（共9分）

14.（本题3分）按要求填空。

“滥”用部首查字法，应先查部首，再查________画；用音序查字法，应先查音

序，再查音节。“滥”的意思有：①泛滥；②过度，没有限制；③不切实际

浮泛。给下列词语中的“滥”选择正确的解释。

陈词滥调（）滥用职权（）洪水泛滥（）

15.（本题3分）为倡导垃圾分类写一条宣传标语。

16.（本题3分）人类的许多行为正破坏着我们的生活环境，请你说说我们身边存在哪些环

境问题？为了保护环境，我们可以做些什么？

六、句子训练（共6分）

17.（本题2分）我们只有一个地球。我们要保护地球。（用恰当的关联词合成一句话）

18.（本题2分）这么松散的地，简直是一张软床。（仿写句子）

19.（本题2分）老人慢慢迈进小院。（把句子写具体）

七、现代文阅读（共35分）

（本题12分）课外阅读。

“绿色”浅层地温能

①你听说过“浅层地温能”吗？它是蕴藏在地表以下一定深度（一般小于200米）范

围内岩土体、地下水和地表水中，一般低于25℃的热能。浅层地温能的来源以太阳辐射为

主，还有一小部分来自地心热量。

②我们的地球可以称得上是一个巨大的热库，它的资源量非常丰富，其内部的总热能

约为地球储存的全部煤炭所蕴含能量的1.7亿倍，具有经济价值的浅层地温能大约是现在全

球能源消耗总量的45万倍。据专家测算，我国地处北纬30°~42°的许多城市，地下近百

米深度内，土壤中每年可采集的浅层地温能能量是目前国内发电装机容量的3750倍，地下

水中每年可采集的浅层地温能能量也有2亿千瓦。

③浅层地温能是一种清洁无污染的能源。这种能源的开发利用只需消耗少量的电能，

就可以提取大量的能量，也不向大气排放二氧化碳等气体，对外界环境影响极小。由于浅层

地温能资源无处不在，人们可以就近利用，就地取（排）热，为建筑物供暖或制冷，而地下

水的水质、水量不发生任何变化。与传统能源相比，可节省大量运输、传输和存放成本。

④可见，浅层地温能具有众多的优点，开发利用浅层地温能已是社会发展的必然趋势。

现在的问题是，我们该如何利用这种比人类体温还要低很多的能源呢？科技人员采用了“热

泵”原理。“热泵”和“水泵”类似。大家熟悉“水泵”吧，它是一种利用管道将水从低位

抽到高位的机械，只不过“热泵”传递的是热能。我们居住的室内环境和地层土壤中的温度

一般情况下具有一定的温差。冬季时，我们利用热泵可以把地下的热能“抽”出来，供给室

内采暖；夏季时，再把室内的热能“取”出来，排放到地下储存起来。这样，可以通过自然

和人工等补给方式，保持地温能量的动态平衡，使浅层地温能得以长期循环利用。无论是冬

季还是夏季，水都是传递热能的载体，被加热后以便用来储存热量。由于电流只是用来传热，

而不是用来产生热，因此热泵只需消耗较少的能量便可以提供较多的能量，通常情况下热泵

每消耗1000瓦的能量,就可以得到4000瓦以上的能量。

⑤浅层地温能在过去一直被人们忽视，但随着地球能源的大量消耗，能源危机日渐凸

现，浅层地温能的开发利用将会越来越受到国际社会的重视。

20.（2分）这篇短文中认为“浅层地温能”有哪几方面的优点？

21.（2分）本文运用了各种说明方法，试举一例，并说说其作用。

22.（2分）画“”句子中的“通常情况下”能否删去?为什么？

23.（3分）文中第④段介绍“热泵”时为什么要从“水泵”说起?

24.（3分）下列说法不符合文意的一项是（）

A.浅层地温能的主要来源是太阳辐射

B.地球内部的总热能约为地球储存的全部煤炭所蕴含能量的1.7亿倍

C.我们生活的室外环境和地层土壤中的温度通常情况具有一定的温差

D.冬季时，地下的热能可以用热泵抽出来，以供室内取暖

（本题13分）课内精彩回放。

①地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说，它不是谁的恩赐，而是经过

几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。

但是，如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。

②人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等，本来是可以不断再生，长期给

人类作贡献的。但是，因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不

能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。

25.（2分）写出下列词语意思相近的词。

节制（）慷慨（）

26.（2分）文段主要表述的观点是0其中，第一自然段是写,

第二自然段是写O

27.（3分）可再生资源不能再生的主要原因是____________________________________________

28.（3分）第一自然段运用了和的说明方法。

29.（3分）尝试运用一两种说明方法，以“水”或“空气”为话题写一两句话.

（本题10分）课外阅读：阅读下列短文，回答问题。

北极风光

①地球上的北极，过去一向被人认为是一个sh6nmi（）的地区，现在它的真面目

已渐渐地给探险家揭开了。原来北极也是一个很美丽可爱的地方。

②北极气候之所以特别寒冷，这是由于地轴倾斜，使那儿永远受不到正射的缘故，而

且由于同一原因，北极只有夏冬两季。在冬季的半年里，天气很冷，气温在冰点以下。这时

候（偶然可能突然）也会出现微弱的阳光，可是一阵子就过去了，所以北极的冬季是一

片昏黑的，而到了夏季又刚好相反了。整季里斜射的阳光总是zhAoyAo（）着，平均气温

在华氏36度之间。

③北极虽然寒冷，但是也有筠nhuAsijin（）的时候。每年夏季，草原上处处绿草

如茵，百花竞放，他们大多色泽鲜明，惹人喜爱。（可怜可惜可叹）这种现象，每年只有

在六月至八月，我们才可以欣赏到。北极上也有动物，那里的动物不只是种类多，而且数量

惊人。北极的天空还有一种（奇异奇特奇怪）罕有的现象，那就是北极光了。这种北极

光，色彩缤纷，灿烂夺目，它的形状动荡不安，有时像一条银光的带子，横跨天空；有时像

帘幕或挂屏；有时又shAnshu。（）着，像流星般（掠过划过飞过）。

30.（2分）按文中的拼音写出词语，填在文中的括号内。

31.（2分）把文中括号里不恰当的词语用“\"划去。

32.（3分）北极为什么只有冬夏两季？

33.（3分）文章是从哪几方面介绍北极风光的？

八、书面表达（共30分）

34.（本题30分）习作。

请你仿照本学期语文课本第六单元习作中的《“节约用水”倡议书》,就你关心的一个问题（如:

爱护环境、讲究卫生、爱护公物、遵守纪律等等）写一份倡议书。注意倡议书的格式正确,

内容完整。

参考答案:

pingzhepuzengfeng

坪:7^-增缝-

xiupengrangjiangfeng

…….：……

不田.……i…….。邑建

2.C3.C4.D5.A6.B7.CD

8.x9.710.xH.x12.«

13.一水护田将绿绕，两山排阔送青来千里莺啼绿映红多少楼台烟雨中浪

淘风簸自天涯

14.7

10Llan③②①

15.垃圾分类一小步，文明生活一大步。

16.我们身边存在的环境问题有：空气污染，水污染，温室效应，生活垃圾污染等。

为了保护环境，我们应该从我做起，从身边做起，节约水电，随手关灯，随手关水龙头；不

随便丢垃圾，认真进行垃圾分类；绿色出行，外出多步行或搭乘公共汽车、地铁；爱护大自

然，爱护花草树木。

17.因为我们只有一个地球，所以要保护地球。

18.这么热的太阳，简直是个大火球。

19.老人缓缓地抬起右脚，轻轻地跨过门槛，步伐虽慢却稳健，每一步都透露出岁月的痕迹。

小院里，阳光斑驳，花草轻摇，仿佛都在静静地迎接他的归来。

20.①资源量丰富；②可就近利用，成本低；③清洁无污染；④可循环利用。

21.“与传统能源相比，可节省大量运输、传输和存放成本。”这句话运用了作比较的说明方

法，通过比较，突出浅层地温能的成本低。

22.不能删去，“通常情况下”是说一般情况下热泵每消耗1000瓦的能量，就可以得到4000

瓦以上的能量，如果删去就变成绝对的了，与实际情况不符，体现了说明文语言的准确性。

23.以人们熟悉的事物说起，通俗易懂地说明“热泵”的工作原理。

24.C25.控制大方

26.地球所拥有的自然资源是有限的，合理利用这些资源。矿产资源形成时间长且不

可再生，需要人类节制开采。人类随意毁坏和滥用自然资源，导致可再生资源不能再

生，给人类生存带来威胁。

27.人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品。

28.举例子列数字

29.水，是地球上最宝贵的资源之一，它覆盖了地球表面的70%,但可供人类直接利用的

淡水资源却不足3%。每一滴水都值得我们珍惜，因为浪费水资源就是浪费生命之源。

30.神秘、照耀、繁花似锦、闪烁

31.可能、突然；可怜、可叹；奇特、奇怪；划过、飞过

32.因为地轴倾斜，使北极永远受不到正射的缘故。

33.从北极气候、动植物、北极光等方面展开描写北极风光。

34.例文：

关于垃圾分类的倡议书小区的叔叔、阿姨：

您们好！

美丽的地球是我们共同的家，舒适的生活环境需要你我共同创造！目前，我市生活垃

圾每日产量近400吨，它们正以惊人的速度淹没着我们美丽的家园。如果进行科学分类和回

收，就可以节省新资源的开采，从而从根本上减少垃圾。

为积极响应市委市政府城乡生活垃圾分类处理工作的号召，大力倡导低碳生活，营造

文明和谐的社会环境，现在我倡议大家一起来努力做到以下几点：

一、做改善环境的先行者，做保护环境的践行者。要从我做起、从现在做起、从生

活中的点滴小事做起，从节水、节点、节油、节气做起，共同打造低碳生活。

二、我们倡议家庭垃圾分类放置（可回收垃圾、