物质的变化和性质-2025年中考化学一轮复习讲义

主题一物质的化学变化

专题01物质的变化和性质

01考情透视•目标导航

02知识导图•思维引航

03考点突破•考法探究

考点一物质的变化

考点二物质的性质

考点三化学反应类型

考点四催化剂

04题型精研•考向洞悉

题型一物质的变化

＞考向01生活生产中物质的变化

＞考向02文学知识中物质的变化

►考向03工艺流程中物质的变化

»考向04化学实验中物质的变化

＞考向05对物质变化的理解

题型二物质的性质

►考向01对物质性质的判断

＞考向02性质决定用途

题型三化学反应类型

＞考向01化学反应类型的判断

＞考向02判断反应类型之间的关系

题型四催化剂

»考向01催化剂概念

＞考向02对比实验中变量的控制

＞考向03有关催化剂的科学探究

考情透视•目标导航

考点要求课标要求命题预测

物质的变化考查常结合生产生活、腾

>知道物质是在不断变化的，物质变化

物质的变化文化（诗词、谚语、成语、非遗、古籍记载

分为物理变期口烂孰。

等X工艺流程等;物质的性质一般是直接

>了解物质性质包括物理性质和化学考查，也可结合传统文化、生产生活等情境。

物质的性质性质，知道可以从物质的存在、组成、这两者的考查题型一般以选攥题为隹,少数

变化和用途等视角认识物质的性质穿插于填空、探究、实验、流程等题型中。

化学反应类型的考杳大多与苴他知识占的

考查相结合，在非选择题中呈现，少数在选

化学反应类型>认识常见的他甑座、分解反座、置

换反应和复生解顾及简单应用摄题史专篁。催化剂的考查一般在选择题

中,常与微粒圉豫、对比实骏、质量守恒定

建等结合考查。常见的考点有：物质变化和

催化剂

>知道催化剂对化学反应的重要作用。性质的判断、性质决定用途、反应类型的判

断、催化剂的概念、催化作用等。

知识导图•思维引航

定义：没有生成新物质的变化

物判断：宏观上无新物质生成；微观上粒子种类不变

理

变常见现象：状态、形状、大小、位置等发生变化

化

形状改变：破碎、弯曲、拉丝、压（切）片等

物状态改变：熔化、凝固、汽化、液化、升华、凝华、挥发、铸造、结晶等

质典例

实验操作：蒸储、过滤、溶解、稀释等

的

变

其他：灯泡发光；金属导电；轮胎爆炸；活性炭吸附；海水晒盐等

化

定义：生成新物质的变化

化判断：宏观上有新物质生成；微观上粒子种类改变

学

变常见现象：变色、放出气体、生成沉淀、放热、吸热、发光

化

燃烧：因燃烧而引起的爆炸（汽油、火药爆炸等）

典变质：发酵、酿酒、酿醋、发霉、腐烂、变馔等

例锈蚀：铁生锈、铜表面变绿（生成铜绿）

其他：杀菌消毒；光合作用；呼吸作用；见光或受热分解等

物

定义：不需要发生化学变化就表现出来的性质

理

物

性

颜色、气味、熔点、沸点、硬度、密度等

质

质典例

物挥发性、溶解性、导电导热性、活性炭的吸附性等

的

质

化

的

变

学

性定义：化学变化中表现出来的性质

化

性

质

质典例可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、毒性等

和

性

变化与性质的关系性质决定变化，变化体现性质

质

基化合反应：A+B+......一C（多变一）

本

反分解反应：A-B+C+......（一变多）

应

类

反置换反应：A+BC-B+AC（一换一）

型

应

复分解反应：（互换）

类AB+CD-AD+CB

型氧化反应：物质与氧发生的反应

其

他还原反应：含氧化合物中的氧被夺去的反应

中和反应：酸与碱作用生成盐和水的反应

在化学反应中能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量

广定义——

和化学性质在化学反应前后都没有变化的物质

催

化L催化作用—催化剂在化学反应中所起的作用

剂

r对比实验证明改变反应速率

匚某物质做催化剂的实验设计--反应前后两次称量证明质量不变

J重复实验证明化学性质不变

考点突破•考法探究

考点一物质的变化

考点梳理

物理变化化学变化（又叫化学反应）

定义没有生成新物质的变化生成新物质的变化

本质区别变化时是否有新物质生成

改变颜色、放出气体、生成沉淀等,

常见现象物质的状态、形状、大小、位置等发生变化

并放热、吸热、发光等（一定伴随能量变化）

微观实质构成物质的粒子不改变构成物质的粒子发生改变

发生化学变化时，一定会同时发生物理变化。

联系

例：点燃蜡烛时，石蜡燃烧生成二氧化碳和水是化学变化,而石蜡受热熔化是物理变化。

宏观：没有新物质生成宏观：直新物质生成

判断方法

微观上：构成物质的粒子丕变微观上：构成物质的粒子改变

形状燃烧、因燃烧而引起的爆炸（汽油、火

破碎、弯曲、拉丝、压（切）片等燃烧

改变药、烟花爆竹、天然气等爆炸）

状态熔化、凝固、汽化、液化、升华、

变质发酵、酿酒（醋）、发霉、腐烂、变馁等

改变凝华、挥发、铸造、结晶等

实验

典例蒸僧、过滤、溶解、稀释等锈蚀铁生锈、铜表面变绿（生成铜绿）

操作

灯泡发光；活性炭吸附色素；金属

导电；气球、轮胎、高压锅、锅炉杀菌消毒；光合作用；呼吸作用；见光

其他其他

等爆炸；浓硫酸干燥气体；海水晒或受热分解等。

盐等。

易混易错

1.生成新物质是化学变化的唯一判断依据,不能依据有无明显现象来判断是物理变化还是化

学变化。化学变化不一定有明显实验现象,但一定有新物质生成,同时一定伴随物理变化和能

量变化。

2.有明显现象的变化也不一定是化学变化,如灯泡通电发光、海水晒盐有沉淀、氧气液化有

变色，却是物理变化。

3.燃烧一定是化学变化,爆炸不一定是化学变化。由燃烧引起的爆炸一定是化学变化，如烟

花爆竹爆炸、火药爆炸、加油站爆炸等；单纯由于压力增大引起的爆炸是物理变化，如夏天汽

车轮胎爆炸、吹爆气球、锅炉爆炸等。

4.有下列这些现象不一定发生化学变化：

①颜色改变：氧气由无色气体变成蓝叁液体是物理变化。

②放出气体：加热水时，随着温度的升高溶解在水中的气体逸出

③生成沉淀：海水晒盐，有盐粒从海水中析出

④放热、发光：灯泡发光放热。

针对训练

1.【新素材】（2024•江苏宿迁•中考真题）2024年5月3日，嫦娥六号探测器由长征五号运载火箭在中国文

昌航天发射场成功发射，开启世界首次月球背面采集月壤样品之旅。下列探月过程属于化学变化的是

A.点火起航B.箭器分离C.月背着陆D.采集月壤

【答案】A

【详解】A、点火起航，有新物质生成，属于化学变化，符合题意；

B、箭器分离，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；

C、月背着陆，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；

D、采集月壤，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；

故选：Ao

考点二物质的性质

■考点梳理.

1.物理性质和化学性质

物理性质化学性质

物质不需要发生化学变化就表现出来的性质物质在化学变化中表现出来的性质叫做化学

概念

叫做物理性质。性质。

通常状况下，二氧化碳是无色的气体，密度铁能在潮湿的空气中生锈，木炭能在空气中

举例比空气大，能溶于水，降温后能变成固态的燃烧生成二氧化碳并发光、放热等。

干冰。

颜色、气味、密度、硬度、熔点、沸点、渣可燃性、助燃性、稳定性、不稳定性、氧化

解性、挥发性、延展性、导电性、导热性、性、还原性、酸碱性、毒性、腐蚀性等,或

常见性质

活性炭的吸附性、浓硫酸的吸水性等。“能与……反应”、“可与……反应”、“受热

（或见光）易分解”等。

区别物理性质不需要发生化学变化就能表现出来化学性质要在化学变化中才能表现出来

【特别提醛】.

1.物理性.质有两类；

V）一丕需要变化本身就有的，…如:…物质的颜色、气味、熔点.、…沸速、、粳度和密度等。

（2）.桂物理变他史表现出的性质，.妲:，挥发性、,漫解性和吸附性簧。，―

2：,熊通过感官感为的、，仪器测量的、.电关验获得的数援计臬的物质的性质都属于物理性质。.

例奴:颜色、气味、味道、是否易挥发、易升华，可必利限眼耳臬舌等感宣感短;.

塔速、、沸点、.度、蜜度、曼电性、量热性，可必用仪翼测量；

溶解性可通过实验获得的数据计算得到O

2.性质和变化的比较

性质变化

性质是物质固有的属性，是物质基本的特征，变化是描述一个已经发生或正在发生的过程，

区别

是变化的依据是性质的具体体现

联系性质决定变化,变化体现性质

使用表示能力或者属性的词语:使用表示时态或过程的词语:

某物质“能”（或“亘以”、“易”、“会”、“难”、“在”、“了”、“已经”等

描述

“不能”、“不可以”、“不易”、“不会”）怎样

或“是……”、"具有……”

酒精能燃烧一一化学性质酒精在燃烧一一化学变化

铁易生锈一一化学性质铁生锈了一一化学变化

举例汽油易挥发一一物理性质汽油挥发一一物理变化

水通电能分解一一化学性质水通电分解一一化学变化

3.物质的变化、性质和用途的关系

性质决定变化,变化体现性质;性质决定用途,用途体现性质;

物质的性质4--------

例：酒精燃烧体现了酒精有可以燃烧的性质（可燃性），酒精的可燃性又决定了酒精可以做酒精灯或内燃机

的燃料，同理反推即可。

.【特别提醒］物质的性质与用途之㈣有对应关系，不能混淆。

易混易错

判断对错：

1.氧气能支持燃烧，常作宇宙航行中的燃料。

错。氧气能支持燃烧，但本身不能燃烧，不可做燃料。燃料应具有可燃性，氧气有助燃性而没有可燃性。

2.稀有气体做保护气是因为通电时能发出不同颜色的光。

错。稀有气体做保护气是因为化学性质很稳定；通电时能发出不同颜色的光对应的用途是做电光源。

针对训练

1.【新素材】（2024•陕西•中考真题）2024年4月28日，我国自主研制的大推力液氧煤油发动机，首次在陕

西成功完成点火试验。

⑴煤油常温下呈液态，这是煤油的（填“物理”或“化学”）性质。

（2）液氧的化学式为。

（3）液氧与煤油中，具有可燃性的是o

【答案】（1）物理

⑵。2

⑶煤油

【详解】（1）煤油常温下呈液态，状态不需要通过化学变化就能表现出来，这是煤油的物理性质；

（2）液氧是氧气的液态形式，化学式为。2；

（3）液氧与煤油中，液氧具有助燃性，煤油具有可燃性。

2.【新考向】（2024•湖南•中考真题）阅读下列材料。

陶瓷基复合材料是以陶瓷材料为基体，以高强度纤维、晶须、晶片和颗粒为增强体通过适当的复合工艺所

制成的复合材料。

陶瓷材料可分为氧化物陶瓷（如氧化铝陶瓷）和非氧化物陶瓷（如碳化物陶瓷、氢化物陶瓷等），具有硬度

大、相对密度较小、抗氧化、高温磨损性能好和耐化学侵蚀性好等优点，但也存在断裂韧性低、断裂应变

小、抗冷热交变和冲击载荷性能差的固有缺点。向陶瓷基体中加入增强体能够改善陶瓷材料固有的脆性，

提高其韧性和抗脆性断裂能力。

陶瓷基复合材料优异的高温性能可显著降低发动机燃油消耗，提高运行效率，具有良好的应用前景。在航

天航空领域，陶瓷基复合材料主要应用于液体推进火箭发动机的热结构件、喷气发动机等的高温部件。

依据材料内容，回答下列问题：

（1）材料中提到的氧化物是=

（2）写出陶瓷材料的一条物理性质o

（3）在航天航空领域，陶瓷基复合材料主要应用于（写一条即可）。

【答案】⑴氧化铝/AbCh

（2）硬度大/相对密度较小

（3）液体推进火箭发动机的热结构件/喷气发动机的高温部件

【详解】（1）氧化物是由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素，材料中提到的氧化物是氧化

铝，故填：氧化铝或AI2O3；

（2）根据材料信息可知，陶瓷材料硬度大、相对密度较小不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性

质，故填：硬度大或相对密度较小；

（3）根据材料信息可知，在航天航空领域，陶瓷基复合材料主要应用于液体推进火箭发动机的热结构件、

喷气发动机等的高温部件，故填：液体推进火箭发动机的热结构件或喷气发动机的高温部件。

考点三化学反应类型

■考点梳理.

1.四种基本反应类型

反应类型定义表达式及特征典例

由两种或两种以上的物质生成另A+B+……-C

占燃

化合反应3Fe+2O2e3O4

一种物质的反应（多变一）

由一种物质生成两种或两种以上其

分解反应A-B+C+……（一变多）2KMnO.=KMnO，i+MnO+Ot

他物质的反应4222

一种单质与一种化合物反应生成另

置换反应A+BC-B+AC（一换一）Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

一种单质和另一种化合物的反应

AB+CD-AD+CB（互换）

复分解两种化合物互相交换成分生成另外

（反应条件：在溶液中进行,生2Na0H+H2S04=Na2S04+2H20

反应两种化合物的反应

成物有沉淀、气体或水）

.【特别提醒〉

一氧化碳与金属氧化物的反圆,丕属于苴换反应。

2,.二氧化碳与氢氧化钠的反座丕属于复今解反座。

3,丕属于巴科基本反座类型的反座直：

XI）一氧化碳与金属氧化物的反座;、

.一有一极物-与氧气的反应;

（3）_非金属氧化物与碱的反应院

2.其他反应类型（不是基本反应类型）

（1）氧化反应：物质跟氧发生的反应。

①物质跟氧气的反应;

例：S+02二S02中硫与氧气反应，被氧化，硫发生氧化反应；

②物质与含氧化合物中的氧反应»

例：CuO+H2aCu+H2(D中H2与氧化铜中的氧结合，被氧化,发生氧化反应;

(2)还原反应：含氧化合物里的氧被夺去的反应。

例：CuO+HzaCu+HzO中氧化铜失去氧，被还原,发生还原反应。

(3)中和反应：酸与碱作用生成盐和水的反应称为中和反应。

中和反应属于复分解反应,它是复分解反应的特例。

特别提能1一

1,一氢化反应拒还原-反-座叉在〜圆-二-反星.厘时生在.在2-一也施为氧化二还愿-反蜃

2一氧化反叵与化佥反座送交.X关遂;一氧化二迳愿反座与堂换反应是英X关系。…中和反皮与复分解反应圆包

含关系

易混易错

判断对错：

1.CuO+2CO=Cu+CCh是置换反应。

错。置换反应的反应物是一种单质和一种化合物，一氧化碳和氧化铜都是化合物。

2.CO+2NaOH=Na2CO3+H2O是复分解反应。

错。复分解反应是两种化合物互相交换成分，生成另外两种化合物的反应。二氧化碳和氢氧化钠反应时

并没有互相交换成分。

针对训练

1.【新考向】(2024•海南•中考真题)《天工开物》中记载了我国古代利用炉甘石冶炼金属锌的工艺，其反应

原理为ZnCO3+2C-Zn+xCOf下列有关说法正确的是

A.CO中碳元素的化合价为+1价B.ZnCCh属于氧化物

C.根据质量守恒定律可知x为3D.该反应属于复分解反应

【答案】C

【详解】A、一氧化碳中氧元素化合价为-2,根据化合物中正负化合价代数和为0,可知碳元素的化合价为

+2,故错误；

B、氧化物中含有两种元素，其中一种是氧元素，而碳酸锌中含有3种元素，不属于氧化物，故错误；

C、根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类、个数均保持不变，反应前有3个碳原子，则反应后也有

3个碳原子，故x=3,故正确；

D、复分解反应是指两种化合物相互交换成分，反应产生另外两种化合物的反应，而题干中是一种化合物和

一种单质反应产生另外一种单质和另外一种化合物，不属于复分解反应，故错误。

故选C。

考点四催化剂

考点梳理

1.催化剂

（1）定义：在化学反应中能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发

生变化的物质。

（2）特点：“一变两不变”

一变：改变其他物质的化学反应速率;

两不变：本身的质量和化学性质不变。

（3）概念解读：

①催化剂不能改变生成物的质量；

②催化剂不是反应物也不是生成物；

③催化剂的质量和化学性质是在反应前后不变，反应过程中会变化；

I特别握醛］

入同,一化堂反房丕一定足有一种催化剂;一同一物质可必在丕同的化学反应史起催化作用；一.

2：_某一反一座的催化剂里熊丕用一种我口:_一三氧化锤「顼酸铜漆液都可做羿氧在分解的催化逸）、

2.催化作用

催化剂在化学反应中所起的作用叫催化作用。

3.探究某物质是否为某反应催化剂的实验设计思路：

（1）改变反应速率：设计对比实验,观察加入该物质前后化学反应速率是否改变。

（2）反应前后质量不变：称量该物质在反应前后的质量是否发生变化。

（3）化学性质不变：一般进行重复实验,观察重新加入反应物的现象和原来的现象是否相同。

易混易错

催化剂的质量和化学性质在化学反应前后不改变，物理性质在反应前后可能改变，故“化学性质”不能说

出“性质”；化学反应“前后”不改变，但化学反应“过程中”会改变。

针对训练

1.下列有关催化剂的说法中，正确的是

A.能改变化学反应速率

B.在化学反应后其质量减小

C.在化学反应后其质量增加

D.在化学反应后其化学性质发生了变化

【答案】A

【详解】催化剂只能改变化学反应速率，而自身的质量和化学性质在化学反应前后不变，故选A。

题型精研•考向洞悉

题型一物质的变化

A考向01生活生产中物质的变化

1.【新素材】（2024•四川广安•中考真题）2024年广安市博物馆开馆运行。现代的3D数字画卷与传统的铁犁、

石磨、风车等展品让广大市民大饱眼福。下列选项中涉及化学变化的是

A.铁犁生锈B.纺纱织布C.石磨磨豆D.风车吹谷

【答案】A

【详解】A、铁犁生锈过程中有铁锈等新物质生成，属于化学变化，符合题意；

B、纺纱织布过程中只是形状的改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；

C、石磨磨豆过程中只是状态的改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；

D、风车吹谷过程中没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；

故选：A„

2.（2024•山东济南•中考真题）物质世界充满了变化。下列变化过程中，只发生物理变化的是

【答案】C

【详解】A、火箭发射过程中发生了可燃性气体燃烧，燃烧属于化学变化，不符合题意;

B、海水提镁，有新物质金属镁生成，发生了化学变化，不符合题意；

C、干冰升华，干冰由固态变成液态，只是发生了物理变化，符合题意;

D、呼吸过程消耗氧气生成二氧化碳，发生了化学变化，不符合题意。

故选C。

A考向02传统文化中物质的变化

3.【新考向】（2024•四川自贡•中考真题）诗词凝聚中华传统文化的精髓。下列诗句描写场景中主要含化学变

化的是

A.北国风光，千里冰封，万里雪飘

B.野火烧不尽，春风吹又生

C.八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅

D.飞流直下三千尺，疑是银河落九天

【答案】B

【详解】A、“北国风光，千里冰封，万里雪飘”描述的是水在低温下凝固成冰和雪的自然现象，这个过程中，

水的状态发生了改变，但并没有新物质生成，因此属于物理变化，不符合题意；

B、“野火烧不尽，春风吹又生”中的“野火烧不尽”描述的是野火燃烧的现象，这个过程中有新物质（如二氧化

碳、水等）生成，因此属于化学变化，符合题意；

C、“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”描述的是大风将屋顶的茅草卷走的现象，这个过程中，只是茅草的

位置发生了改变，并没有新物质生成，因此属于物理变化，不符合题意；

D、“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”描述的是瀑布从高处落下的壮观景象，这个过程中，只是水的位置

和形态发生了改变（如从液态变为气态的水蒸气等），但并没有新物质生成，因此也属于物理变化，不符合题

忌、O

故选B。

4.（2024•陕西西安•模拟预测）2024年是喜庆、祥和的甲辰龙年。下列陕西的非遗、民俗都与“龙”有关，其

中涉及化学变化的是

【答案】B

【详解】A、华县皮影“龙”，表演过程中没有新物质生成，属于物理变化。

B、安康烧火龙，包含物质的燃烧，有新物质生成，属于化学变化；

C、汉中龙江舞“龙”，此过程中没有新物质生成，属于物理变化；

D、韩城剪纸“龙”，此过程中只是形状的变化，没有新物质生成，属于物理变化。

故选B„

A考向03工艺流程中物质的变化

5.【新素材】（2024•吉林长春•中考真题）2024年5月，武王墩墓出土了迄今为止东周时期最大的青铜圆鼎。

下列提炼铜的步骤中，主要发生化学变化的是

A.挖凿铜矿B.粉碎矿石C.淘洗铜砂D.烧炭炼铜

【答案】A

【解析】A.挖凿铜矿的过程中没有新物质生成，属于物理变化，故不符合题意；

B.粉碎矿石的过程中只是矿石的大小和形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故不符合题意；

C.淘洗铜砂的过程中只是将铜砂中的不溶于水的杂质洗掉，没有新物质生成,属于物理变化，故不符合题意；

D.烧炭炼铜的过程中利用了炭的还原性将铜的化合物冶炼成单质铜，有新物质生成，属于化学变化，故符

合题意，故选D。

6.【新考法】（2024•河北•中考真题）如图所示为我国唐代名画《捣练图》。画卷呈现的工序中一定发生了化

学变化的是

A.捶打织品B.梳理丝线C.缝制衣物D.烧炭熨烫

【答案】D

【详解】A、捶打织品是改变织品的形状，没有产生新物质，不属于化学变化，A错误;

B、梳理丝线，改变了丝线的缠绕状态，没有产生新物质，不属于化学变化，B错误；

C、缝制衣物，改变了丝线的空间位置，没有产生新物质，不属于化学变化，C错误；

D、烧炭熨烫，碳燃烧生成二氧化碳，产生了新物质，属于化学变化，D正确。

故选：D。

A考向04化学实验中物质的变化

7.【新考向】（2024•四川乐山•中考真题）化学是一门以实验为基础的科学，下列实验涉及化学变化的是

【答案】B

【详解】A、研碎胆研过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误;

B、蜡烛燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化，故选项正确；

C、品红扩散分子运动的结果，过程中没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；

D、金刚石切割玻璃过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；

故选：Bo

8.【教材素材题】课本中很多插图都反映物质的变化，其中属于物理变化的是

【答案】A

【详解】A、比较硬度，没有新物质生成，属于物理变化，故A正确；

B、铝将硫酸铜中铜元素置换出来，有新物质生成，属于化学变化，故B错误;

C、铁生锈是缓慢氧化，属于化学变化，故C错误；

D、纸张腐蚀有新物质生成，发生了化学变化，故D错误。

故选Ao

A考向05对物质变化的理解

9.【新考向】（2024•陕西•中考真题）下图是水发生变化的微观示意图，请回答。

（1）图中共有种原子。

（2）水分子本身未发生改变的是变化（填“①”或"②”）。

（3）水通电时，参加反应的水与生成的气体的质量比为o

【答案】（1）2/两

⑵①

（3）1:1

【分析】变化①分子种类不变，改变的是分子间间隔，属于物理变化；变化②水分子在通电条件下生成了

氢分子与氧分子，分子种类改变，属于化学变化。

【详解】（1）根据图示，图中共有2种原子；

（2）根据分析，水分子本身未发生改变的是变化①；

（3）根据智联昂守恒定律，化学反应前后，原子的种类、个数、质量均不变，水在电解条件下生成氢气与

氧气，该过程中水全部转化成气体，故参加反应的水与生成的气体的质量比为1:1。

10.下列关于化学变化和物理变化的叙述正确的是

A.爆炸一定属于化学变化

B.有明显现象的变化一定属于化学变化

C.物质发生化学变化后一定有新物质生成

D.物理变化和化学变化的本质区别是是否发光、放热、生成气体或沉淀

【答案】C

【详解】A、爆炸分为物理爆炸（如气球爆炸、汽车轮胎爆炸）和化学爆炸（如煤气爆炸），其中物理爆炸

没有产生新物质，不属于化学变化，化学爆炸产生新物质，属于化学变化，所以爆炸不一定属于化学变化，

A选项错误；

B、有明显现象的变化不一定属于化学变化，如水杯破裂、电灯通电发光，它们现象明显，但没有产生新物

质，不属于化学变化，B选项错误；

C、化学变化是有新物质生成的变化，所以物质发生化学变化后一定有新物质生成，C选项正确；

D、物理变化和化学变化的本质区别是有无新物质生成，D选项错误。

故选：Co

题型二物质的性质

A考向01对物质性质的判断

11.【新情境】（2024•北京•中考真题）生活中有时需要用到高浓度。2,供氧方式主要有氧气瓶、氧气袋和制

氧机。氧气瓶和氧气袋中的。2一般用深冷法制得，该方法利用物质的沸点差异，从空气中分离出。2。深冷

法制氧利用了物质的（填“物理性质”或“化学性质”）差异。

【答案】物理性质

【详解】深冷法利用物质的沸点差异，从空气中分离出。2,不需要通过化学变化就能表现出来，利用的是

其物理性质；

12.【新考向】（2024•福建•中考真题）我国商代时就已经发现，贮存于铅罐的酒（含乙醇）会发酵成醋（含

醋酸，醋酸的化学性质与盐酸相似），铅与醋反应生成铅霜，铅霜在空气中转化为浮粉（PbCCh）,加热浮粉

得铅白（PbO）固体，铅白可用作白色颜料。下列说法错送的是

A.酒能变醋体现乙醇的化学性质B.铅能与醋酸反应产生氢气

C.浮粉中铅元素的化合价为+2价D.浮粉变铅白，固体质量增大

【答案】D

【详解】A、酒能变醋，有新物质生成，属于化学变化，需要通过化学变化才能表现出来，体现乙醇的化学

性质，故A说法正确；

B、铅属于氢前金属，铅能与醋酸反应产生氢气，故B说法正确；

C、浮粉的化学式为PbCCh,其中碳酸根显-2价，根据在化合物中正负化合价代数和为0,则铅元素的化合

价为+2价，故C说法正确；

D、加热浮粉（PbCCh）得铅白（PbO）固体，浮粉变铅白，固体质量减小，故D说法错误；

故选：D。

A考向02性质决定用途

13.【新素材】（2024•四川成都•中考真题）2024年4月25日，搭载神舟十八号载人飞船的火箭成功发射。

下列材料用途的对应性质解释不合理的是

A.偏二甲月井作火箭燃料——可燃性B.铝合金作火箭的骨架——密度大

C.碳纤维复合材料作飞船外壳一耐高温D.特种橡胶制成太空服加压层——弹性好

【答案】B

【详解】A、由于偏二甲朋具有可燃性，所以偏二甲肝作火箭燃料。A解释合理，不符合题意；

B、由于铝合金密度小、强度和硬度大、抗腐蚀性好，所以铝合金作火箭的骨架。B解释不合理，符合题意；

C、由于碳纤维复合材料密度小、强度高、耐热、化学稳定性好，所以碳纤维复合材料作飞船外壳。C解释

合理，不符合题意；

D、由于特种橡胶具有高弹性、耐高温的性质，所以用特种橡胶制成太空服加压层。D解释合理，不符合题

尼、O

综上所述：选择B。

14.（2023•江苏镇江•中考真题）下列物质的用途主要与其化学性质有关的是

A.用贝壳生产生石灰

B.用干冰进行人工降雨

C.用钢制作电线电缆

D.用伍德合金制作保险丝

【答案】A

【详解】A、用贝壳生产生石灰，是利用碳酸钙高温煨烧，生成氧化钙和二氧化碳，利用了化学性质，故A

正确；

B、用干冰进行人工降雨，是利用干冰升华吸热，使周围温度降低，水蒸气冷凝成水滴，没有新物质生成，

利用了物理性质，故B错；

C、用钢制作电线电缆，是利用钢的延展性，导电性，不需要发生化学变化就表现出来，利用了物理性质，

故C错；

D、用伍德合金制作保险丝，是利用合金的熔点低，不需要发生化学变化就表现出来，利用了物理性质，故

D错。

故选Ao

题型三化学反应类型

A考向01化学反应类型的判断

15.【新考向】(2024•海南•中考真题)《天工开物》中记载了我国古代利用炉甘石冶炼金属锌的工艺，其反应

高温

原理为ZnCO3+2C-Zn+xCOf下列有关说法正确的是

A.CO中碳元素的化合价为+1价B.ZnCCh属于氧化物

C.根据质量守恒定律可知x为3D.该反应属于复分解反应

【答案】C

【详解】A、一氧化碳中氧元素化合价为-2,根据化合物中正负化合价代数和为0,可知碳元素的化合价为

+2,故错误；

B、氧化物中含有两种元素，其中一种是氧元素，而碳酸锌中含有3种元素，不属于氧化物，故错误；

C、根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类、个数均保持不变，反应前有3个碳原子，则反应后也有

3个碳原子，故x=3,故正确；

D、复分解反应是指两种化合物相互交换成分，反应产生另外两种化合物的反应，而题干中是一种化合物和

一种单质反应产生另外一种单质和另外一种化合物，不属于复分解反应，故错误。

故选Co

16.下列应用和相应的原理(用化学方程式表示)及基本反应类型均正确的是

A.用硫酸处理造纸厂的废水：H2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+H2O中和反应

高温.

B.高炉炼铁：3C+2Fe2O3—4Fe+3CO2T置换反应

C.用碱液吸收二氧化硫气体：2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O复分解反应

点燃

D.煤炉上方的蓝色火焰：2CO+O2-2CO2化合反应

【答案】D

【详解】A、用硫酸处理造纸厂的废水，硫酸与氢氧化钙反应生成硫酸钙和水，反应的化学方程式为

H2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2H2O,反应配平错误，反应符合“两种化合物互相交换成分生成另外两种化合

物”的特点，属于复分解反应，而中和反应不是基本反应类型，选项不正确；

B、锅炉炼铁是利用一氧化碳还原铁的氧化物，不是碳，反应原理错误，选项不正确；

C、用碱液氢氧化钠吸收二氧化硫气体，氢氧化钠与二氧化硫反应生成亚硫酸钠和水，方程式为

2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O,反应不符合“两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物”的特点，不属

于复分解反应，选项不正确；

D、煤炉上方的蓝色火焰是一氧化碳燃烧产生的，方程式为：2CO+O2-2CO2,反应符号“多变一”属于

化合反应，选项正确;

故选D。

A考向02判断反应类型之间的关系

17.（2024•山东威海•中考真题）下表中概念间不符合图所示的从属关系的是

选项XYZ

A非金属单质单质纯净物

B氧化反应化合反应化学反应

C饱和溶液溶液混合物

D氧化物无机化合物化合物

A.AB.BC.CD.D

【答案】B

【详解】A、纯净物分为单质和化合物，单质又分为金属单质和非金属单质，符合图所示的从属关系，不符

合题意；

B、氧化反应是指物质与氧气的反应，化合反应是由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应，两者属于

交叉关系，不符合图所示的从属关系，符合题意；

C、溶液是均一、稳定的混合物，溶液分为饱和溶液和不饱和溶液，符合图所示的从属关系，不符合题意；

D、氧化物是指由两种元素组成且其中一种元素是氧元素的化合物，无机化合物通常指不含碳元素的化合物,

包括碳的氧化物、碳酸盐、氢化物等，符合图所示的从属关系，不符合题意。

故选：B。

18.化学概念在逻辑上存在如下图所示关系时，则下列概念间属于交叉关系的是

包含关系并列关系交叉关系

A.氧化反应与化合反应B.缓慢氧化与氧化反应

C.化合反应与分解反应D.混合物与纯净物

【答案】A

【详解】A、化合反应是多种物质生成一种物质的反应，氧化反应是有氧参与的反应，是交叉关系，选项正

确；

B、氧化反应包括剧烈氧化和缓慢氧化，是包含关系，选项错误；

C、化合反应是多种物质生成一种物质的反应，分解反应是一种物质生成多种物质的反应，是并列关系，选

项错误；

D、纯净物只含一种物质，混合物含有多种物质，是并列关系，选项错误；

故选：A„

题型四催化剂

A考向01催化剂概念

19.（2024•江苏南通•中考真题）S02与02反应制备SO3是硫酸工业中的重要反应，其微观变化过程如图所

示。下列说法正确的是

O氧原子

•硫原子

催化剂

A.该反应属于氧化反应B.反应后催化剂的质量减少

催化剂

C.参加反应的SO2和。2的质量比为2：1D.该反应的化学方程式为SO2+O2SO3

A

【答案】A

【分析】由微观反应示意图可知，二氧化硫和氧气在催化剂的催化作用下生成三氧化硫，反应的化学方程

【详解】A、该反应是物质与氧气发生的反应，属于氧化反应，故选项说法正确；

B、催化剂可以改变化学反应的速率，但其质量与化学性质在反应前后保持不变，故选项说法错误；

C、由反应的化学方程式可知，参加反应的SO2和02的质量比为（64x2）：32=4：1,故选项说法错误;

催化剂

D、由分析可知，该反应的化学方程式为2so故选项说法错误；

故选：Ao

20.下列关于催化剂的说法正确的是

A.催化剂只能加快物质的化学反应速率

B.反应前后，催化剂的质量和性质都不改变

C.催化剂在化学反应中所起的作用叫催化作用

D.二氧化铳可以作为各种化学反应的催化剂

【答案】C

【详解】A、催化剂不是只加快物质的化学反应速率，也可能会减慢物质的化学反应速率，说法错误，不符

合题意；

B、催化剂在化学反应前后的质量和化学性质均不发生改变，说法错误，不符合题意；

C、催化剂在化学反应中所起的作用叫催化作用，说法正确，符合题意；

D、二氧化镒并不是可以作为各种化学反应的催化剂，催化剂的选择取决于具体的化学反应和所需的反应条

件，说法错误，不符合题意。

故选：Co

A考向02对比实验中变量的控制

21.（2024•江苏苏州•中考真题）某实验小组设计如图实验对过氧化氢分解进行探究。

下列相关说法不正确的是

A.对比实验甲和乙，探究H2O2浓度对H2O2分解速率的影响

B.对比实验乙和丁，探究MnCh对H2O2分解速率的影响

C.对比实验甲和丙，探究温度对H2O2分解速率的影响

D.对比实验甲、丙和丁，探究MnCh和温度对H2O2分解速率影响的程度

【答案】B

【详解】A、根据控制变量法，甲和乙的变量是过氧化氢的浓度，则对比实验甲和乙，探究H2O2浓度对H2O2

分解速率的影响，故说法正确；

B、实验乙和丁的变量有浓度和二氧化锦，变量不唯一，则甲、乙不能探究MnCh对H2O2分解速率的影响，

故说法错误；

C、甲和丙的变量是温度不同，丙的温度高，反应速率快，则对比实验甲和丙，探究温度对H2O2分解速率

的影响，故说法正确；

D、根据C项的分析，对比甲和丙可以探究温度对H2O2分解速率的影响，对比实验甲、丁，变量是二氧化

锦，则可以探究MnCh对H2O2分解速率的影响，故说法正确。

故选Bo

22.控制变量、设计对比实验是常用的实验探究的重要方法.下列有关说法正确的是

实验只需控制软水和硬水的体积相同即可

颗粒大小相同

等质量品红

实验可说明温度升高，分子运动速率加快

5mL冷水5mL热水

用石

蕊溶

液染实验的目的是探究二氧化碳能与石蕊发生反应

成的

ri纸花

D._X%HO为探究不同催化剂对双氧水分解速率的影响，实验中的X值可以任选

5%H2O222

—溶液E?—溶液

AcuO

-MnO?

【答案】B

【详解】A、A实验除需控制软水和硬水的体积相同外，还需控制滴加的肥皂水体积相同，故A错误；

B、图中实验水的体积相同，加入的蔗糖颗粒大小相同、质量相同，根据溶解的快慢，可以说明温度升高,

分子运动速率加快，故