八年级音乐上册第五单元手拉风箱呼呼响全国公开课一等奖百校联赛微课赛课特等奖课件_第1页
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文档简介

导入：这个剧照能看出来是什么地方戏曲吗？1/8了解花鼓戏特点：花鼓戏以长沙官话为舞台语言，主要曲调起源于民间小调，大多是反应人民劳动、男女爱情和家庭矛盾，与当地人生活关系非常亲密。花鼓戏分为湖南花鼓戏、湖北花鼓戏、安徽花鼓戏等等，我们今天着重讲是湖南花鼓戏。湖南花鼓戏：湖南花鼓戏又分为长沙花鼓、常德花鼓、岳阳花鼓、衡阳花鼓等等。但长沙花鼓戏是湖南花鼓戏中影响较大一个，有几出花鼓戏已经唱遍大江南北，如：《补锅》、《刘海砍樵》、《打通罗》、《张先生逃学钱》，它以优美旋律，有特色腔调，吸引了一大批观众。2/8观赏《手拉风箱呼呼响》，了解故事背景3/8观赏《手拉风箱呼呼响》，了解故事背景补锅雕塑4/8观赏《手拉风箱呼呼响》，了解故事背景生产队养猪能手刘大娘，希望女儿找一个有文化、有技术、职业好、贡献大小伙子做女婿，但女儿兰英却瞒着她找了一个补锅匠做对象。刘大娘和女儿看法不一样，认为补锅是“屋檐脚下蹲，一脸墨黑尽灰尘”职业，没有什么出息。有一天，刘大娘失手打破了煮潲大铁锅，着急之中拿了饭锅当潲锅，只好叫女儿去请补锅师傅来补锅。兰英与男友李小聪约定计策，要趁这个机会来启发和教育妈妈，在他们勇敢、机智串说下，终于改变刘大娘对李小聪看法。5/8学唱戏曲：1、哼唱旋律(老师师范，用“当”哼唱)2、读歌词（老师率领学生用方言读一遍歌词）3、唱歌词（将歌词带入音乐，随节奏演唱一遍）6/8演出1、学生观察视频当中人物角色动作和神态；2、学生一边观察一边模仿动作和神态；3、学生分组进行演出，加以练习；4、教师邀

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