质量守恒定律 化学方程式(讲义)解析版-2025年中考化学一轮复习_第1页
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文档简介

主题一物质的化学变化

专题03质量守恒定律化学方程式

01考情透视•目标导航

02知识导图•思维引航

03考点突破•考法探究

考点一质量守恒定律

实验质量守恒定律的实验验证

考点二化学方程式

考点三根据化学方程式进行简单计算

04题型精研•考向洞悉

题型一质量守恒定律

A考向01质量守恒定律的内容和适用范围

A考向02质量守恒定律的微观解释

A考向03质量守恒定律的实验验证

A考向04用质量守恒定律解释现象

A考向05用质量守恒定律确定物质的组成

A考向06密闭容器中相关图表信息的计算

A考向07巧用元素守恒进行计算

题型二化学方程式

A考向01化学方程式的含义

A考向02化学方程式的书写

A考向03根据化学方程式推测化学式

题型三根据化学方程式进行简单计算

A考向01不含杂质的计算

A考向02含杂质的计算

考情透视•目标导航

考点要求课标要求命题预测

质量守恒定律考查有:利用质量守恒定

>认识化学反应遵守质量守恒定律。

律对现象进行蝌、从微观鱼度解释质量守

理解质量守恒定律的微观本质。认

恒定律的原因、寒览览证质量守恒定律、利

质量守恒定律识化学反应中的各物质间存在定

用质量守恒定律进行计算等;考查题型可以

量关系,学习从元素守恒视角认识

是选择题和吐幽,也可以是与其他知识点

化学反应。

结合在填空题、流程题、窿合座用题中考查。

化学方程式考查内容有:化学方程式的含义

>能正钟写常见的化学方程式;能

和节曷,以及根据化学方程式撷他坐式。

化学方程式基于守恒和比例关系推断化学反1

考查题型一般以选择和填空为主,少数穿插

应的相关信息。

于其他题型中。根据化学方程式的计算考

查:单独考查,或与化学式、溶液结合进行

>学习利用质量美系、比例亚运定

综合考查,呈现方式多样化,有文字叙述、

根据化学方程式量认识化学反应,认识定量研究对

圉像圉表、流程圉、甦萎置圉等形式;题

化学科学发展的重大作用。能根据

进行简单计算型以计算题为主,也经常以选择题呈现,或

化学方程式进行简单的计算,并解

穿插于流程题、综合应用题中考查。

决生产生活中的简单问题。

知识导图•思维引航

r内容参加化学反应的各物质质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和。

适用范围——切化学反应

是质量守恒,不是体积、分子个数等守恒

概念解读

所有参加反应的反应物质量(不包括没有反应完的部分和催化剂的质量)和所有生

成物的质量。尤其注意气体、沉淀等不要忽略。

质量守恒定律

微观解释质量守恒的原因—:在化学反应前后,原子的种类、数目、质量都没有改变

微观上:原子的种类、数目、质量

—定不变

宏观上:物质总质量、元素种类、元素质量

化学反应的“变与不变”一定变-微观上:构成物质的粒子种类;宏观上:物质种类

可能变一微观上:分子总数;宏观上:化合价

铜粉加热,红色固体变黑,天平读数相等,

质量不变2N

质量“守恒”

的实验验证

铁与硫酸铜反应,铁钉表面覆盖一层红色物质,溶液由

质蓝色变为浅绿色,天平读数相等,质量不变

学做好粉末L现象:白色粉末溶解,有大量气泡迅速产生。天平向右偏转。

守碳酸钠与稀

盐酸的反应

恒质量守恒定律分析:反应生成的二氧化碳是气体,逸散到空气中去了。

质量“不守恒”的

的实验验证

定实验情况分析现象:产生白色固体,发出耀眼的白光,放热,天平不平衡。

律镁条的燃烧

分析:氧化镁的质量等于镁条和反应的氧气质量和,导致质量

化变大。但逸散的白烟和生堪钳粘有的白色固体,会造成氧化镁损

失,导致质量变小。

方感悟有气体参加或有气体生成的反应,验证质量守恒定律时,必须在空闭容器里进行。

广概念用化学式表示化学反应的式子。

意义表明反应物、生成物和反应条件;反应中各物质间的质量比;反应中各物质间的微粒个数比

广碳和氧气在点燃的条件下反应,生成二氧化碳。

读法:以碳燃烧为例

每12份质量的碳和32份质量的氧气在点燃的条件下恰好完全反应,生成44份质量的水。

化学方程式c+o2=0=co2

每1个碳原子和1个氧分子在点燃的条件下恰好完全反应,生成1个二氧化碳分子。

从化学方程式反应物、生成物、反应条件、基本反应类型;各物质的质量比、各物质的微观粒子个数比、

获得的信息反应前后物质质量总和守恒、反应前后各原子数目守恒

书写原则:必须以客观事实为基础;必须遵守质量守恒定律。

化学方程式书写

书写步骤:写出反应物和生成物的化学式,注明反应条件;配平化学方程式

「计算依据:质量守恒定律;反应中的各物质的质量比成正比例关系

简单计算J~一计算步骤:设未知量;写化学方程式;找比例关系;列比例式求解;简明地写出答案

I不纯物质与纯物质的换算关系:纯物质的质量=不纯物质的质量X物质的纯度

考点突破•考法探究

考点一质量守恒定律

考点梳理

1.质量守恒定律

(1)内容:参加化学反应的各物质质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和。

(2)适用范围:一切化学变化(物理变化不讨论质量守不守衡的关系)。

(3)概念解读:

①是质量守恒,不是体积、分子个数等守恒。

②质量范围:所有参加反应的反应物质量(不包括没有反应完的部分和催化剂的质量)和所有生成物

的质量。尤其注意气住、沉淀等不要忽略。

【特另U提醒】

1.一切化学反应都遵守质量守恒定律,没有例外。

2.判断能否用质量守恒定律解释的变化,可以直接转换成判断是否是化学变化即可。

2.微观解释质量守恒定律的原因

(1)化学变化的实质:分子分成原子,原子重新组合成新的分子。

(2)以电解水反应为例分析:

如。"箜.,・型■殳+•

H°H.•HH。

0

水通电分解前后,从微观角度来看,不变的是:氢原子和氧原子的种类、数目、质量;变化的是:水分子

变成了氢分子和氧分子。

(3)从微观角度解释质量守恒定律:在化学反应前后,原子的种类没有改变、原子的数目没有增减、原子

的质量也没有改变。(即原子的“三不变”)。

原子种类不变一元素种类不变I物质质量

厨驾售J元素质量不变L总和不变

原子质量不变।

反应前后原子的种类不变,则元素的独类也不变;原子的数目和质量不变,则元素的质量也不变,元素的

种类和质量不变,则物质的总质量也不变,这就是质量守恒的原因。

(4)化学反应前后的几个“变与不变”:

不变

种类

r原子

不变

数目

原子

观,

“微

不变

质量

1原子

个不1

「五

不变

质量

的总

成物

和生

应物

r反

化、I

不变

、质量

种类

元素

观”

学〔宏

质种

一►物

宏观

改变

一定

过两个

的粒

物质

构成

一►

程微观

改变

可能

合价

的化

元素

改变

可能

:两个

能改

数可

的总

分子

验验

的实

定律

守恒

质量

实验

验验证

”的实

“守恒

质量

(1)

测定

化的

量变

后质

应前

铜反

硫酸

铁和

的测

变化

质量

前后

加热

铜粉

实验图

1

6^

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