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文档简介
重庆市北暗区西南大学附属中学校2024-2025学年八年级下学
期第一次月考数学试卷
学校:姓名:班级:考号:
一、单选题
1.下列各数中是无理数的是()
n
A.0.10101B.^27C.D.T
2.下列方程中,是一元二次方程的是()
尤2+'=1
A.2%+1=0B.无2+1=0C.y2+x=1D.
X
1
3.已知代数式在实数范围内有意义,则犬的取值范围是)
1-A/X
A.xwlB.%C.%>0且xwlD.兀20且xwl
4.下列各式由左边到右边的变形中,是因式分解的是()
2
A.a^x-y^=ax-ayB.々2―Z?=(a+Z?)(a—b)
1
C.-4x+3=x(x-4)+3D.4+1=41ClH---
a
5.估计3JI?X的值应在()
A.4和5之间B.5和6之间C.6和7之间D.7和8之间
6.将一元二次方程f-8元一5=0化成(x+a)2=6(a,b为常数)的形式,则。,6的值分别
是()
A.-4,21B.-4,11C.4,21D.-8,69
7.一商店销售某种进价为20元/件的商品,当售价为60元时,平均每天可售出20件、为
了扩大销售,增加盈利,该店采取了降价措施.经过一段时间销售,发现销售单价每降低1
元,平均每天可多售出4件,若该商店每天要实现1400元的利润,每件需降价多少元?设
每件商品降价x元,由题意可列方程()
A.(60—x)(20+4x)=1400B.(60-20-x)(20+4%)=1400
C.(60-x)(20+2x)=1400D.(60-20-(20+0.5^)=1400
8.对于实数。,方定义新运算:a^b=ab+a2,若关于x的方程x*3=7*有两个实数根,则
机的取值范围是()
999口
A.…2B.m>——且加wOC.m>—D.m>—且相
4444
9.如图,在正方形ABCD中,点E为AD边的中点,将CDE沿CE折叠,使点。落在正方
形ABC。的内部一点/处,则/4FB的度数为()
C.135°D.150°
10.已知两个多项式/=片+a+1,N=a2-a+l,
①若2N-A/=5时,贝I]有a=—l或4;
2N
②若〃为整数,且前M为整数'则—或5,
③当时,若M气-N"=;1,则3a21
a4-5a2+l~4
以上结论正确的个数是()
A.3B.2C.1D.0
二、填空题
11.-8的立方根是.
12.将直线y=-3元+2向上平移6个单位后的函数表达式是.
13.若一个多边形的内角和是其外角和的3倍,则这个多边形的边数是.
14.已知。是方程2d+3x-4=0的一个根,则代数式(24+6°的值等于.
11
15.若4,%是关于x的一元二次方程d-2x-3=0的两个实数根,则三+7的值是一•
16.有一个人利用手机发短信,获得信息的人也按他的发送人数发送该条短信,经过两轮信
息的发送,共有90人手机上获得同一条信息,则每轮发送短信过程中平均一个人向
人发送短信.
17.若关于x的方程(°-3)/+©-1=0有两个实数根,且关于x的分式方程——一丝二=1的
3-xx-3
答案第2页,共28页
解是整数,则符合条件的所有整数。的和为.
18.若一个四位数的千位与百位之差等于2,十位与个位之差等于4,称这个四位数是“差2
倍数”,若四位数的千位与百位之差等于3,十位与个位之差等于6,称这个四位数是“差3
倍数”,若数p,q分别为“差2倍数”和“差3倍数”,它们的个位数字均为3,p,q的各数位
数字之和分别记为G(p)和G(q),/”卡,若石^^与为整数,此时黑
的最大值为.
三、解答题
19.计算
20.解方程
(1)X2+8X-9=0
(2)3x(2x+l)=4x+2
⑶(x—2)(3x-5)=1
(4)4(x-2)2-9(3x-5)2=0
21.关于x的一元二次方程彳2+(加一3卜+2-根=0.
(1)求证:该方程总有两个实数根;
⑵设此方程的两个根分别为为,%,若彳+今=2,求机的值・
22.如图,在ABCD中,3。是对角线.
(1)尺规作图:作线段8。的垂直平分线E尸,分别交8。、AD,BC于点0、E、F,连接
BE和D尸(用尺规作图,并在图中标明相应的字母,保留作图痕迹);
⑵在(1)的条件下,求证四边形£B£D是菱形(请补全下面的证明过程,将答案写在答题
卡对应的番号后).
证明:尸垂直平分2。,
:.BO=DO.
答案第4页,共28页
又:四边形ABCD是平行四边形,
,NOBF=NODE.
在.3Q尸和DOE中,
(ZOBF=ZODE
\OB=OD
:.BOF^DOE(ASA),
.•.③________
,/所垂直平分8£),
:.BE=DE,④
BE=ED=DF=FB,
四边形EB阳是菱形.
23.如图,在四边形A58中,对角线AC、80相交于点N.点〃是对角线80的中点,
连接AM、CM.已知AB=AC,AB±AC,ZBCD=90°,AMCD.
⑴求证:ABM^.:ACM:
(2)若3C=4,求AN的长.
24.临近春节,某商店分别用300元,800元购进一批数量相同的福字和对联,每副对联的
进价比每张福字的进价高5元.
(1)求一张福字和一副对联的进价分别是多少元?
(2)这批福字和对联很快被一抢而空,该商店计划再购进一批福字和对联,此时每张福字的
进价上涨了加元,购进福字的数量在第一次的基础上减少了8根张:对联的进价不变,购进
对联的数量在第一次的基础上减少了与机副,总花费1100元,求机的值.
2
25.如图1,在平面直角坐标系中,直线/:丫=.*+1与苫轴交于点人且经过点8(2,m),
点C(3,0).
答案第6页,共28页
(1)求直线8C的函数解析式;
(2)在线段BC上找一点。,使得..AB。与△ABD的面积相等,求出点。的坐标;
(3),轴上有一动点尸,直线BC上有一动点“,若A4P扬是以线段40为斜边的等腰直角
三角形,求出点M的坐标.
26.在VA5c中,点C在直线48的上方.
Q
图1图2图3
⑴如图1,NACB=90。,点。在边BC上,§LBD=AC=^CD,若AB=10,求线段AC的
长;
(2)如图2,点£为VABC外一点,BC=AC,CE=EF,NACB=/CEF=/AEB,猜想AE,
CF,4之间的数量关系,并证明你的猜想;
(3)如图3,ZACB=90°,AB=8,点P是射线上一动点,且AC=B尸,连接AP,将线
段AC绕点A顺时针旋转90。到得线段AQ,连接P。,直接写出P。的最小值.
《重庆市北培区西南大学附属中学校2024-2025学年八年级下学期第一次月考数学试卷》
参考答案
题号12345678910
答案DBDBCABCCC
1.D
【分析】本题考查了无理数的识别,无限不循环小数叫无理数,初中范围内常见的无理数有
三类:①万类,如2%,事等;②开方开不尽的数,如正等;③虽有规律但却是无限
不循环的小数,如0.1010010001(两个1之间依次增加1个0),0.2121121112…(两个2
之间依次增加1个1)等.掌握无理数的定义是解题的关键.
【详解】解:,,亚万=一3,74=2,
TT
•.・由无理数的定义可知,四个数中,只有?是无理数,
2
故选:D.
2.B
【分析】本题考查了一元二次方程,只含有一次未知数,并且所含未知数的项的最高次数是
2的整式方程,叫一元二次方程,据此判断即可求解,掌握一元二次方程的定义是解题的关
键.
【详解】解:A、2x+l=0中未知数的最高次数是1,不是一元二次方程,故本选项不符合
题意;
B、/+1=0是一元二次方程,故本选项符合题意;
C、/+彳=1含有2个未知数,不是一元二次方程,故本选项不符合题意;
D、f+L=1是分式方程,不是一元二次方程,故本选项不符合题意;
x
故选:B.
3.D
【分析】根据二次根式有意义的条件以及分式有意义的条件得到xNO且1-«片0,进行计
算即可得到答案.
【详解】解:根据题意得:xNO且1-石N0,
解得:x>0S.x^l,
故选:D.
答案第8页,共28页
【点睛】本题考查了二次根式有意义的条件以及分式有意义的条件,熟练掌握二次根式有意
义的条件是被开方数是非负数,分式有意义的条件是分母不为零,是解题的关键.
4.B
【分析】此题主要考查了因式分解的意义,正确把握定义是解题关键.
根据把一个多项式化成几个整式的积的形式,叫因式分解,进行判断即可.
【详解】解:A.')=◎-效是整式乘法运算,故本选项不符合题意;
B.1-/=⑺+3⑺―3是因式分解,故本选项符合题意;
C.4x+3=x(x-4)+3右边不是几个整式的积的形式,不是因式分解,故本选项不符合
题意;
D.x2-4x+3=x(x-4)+3a2+l=«^+^,右边不是几个整式的积的形式,不是因式分
解,故本选项不符合题意;
故选:B.
5.C
【分析】本题考查了二次根式的混合运算,先计算,再估算无理数的大小,无理数的估算常
用夹逼法,用有理数夹逼无理数是解题的关键.
【详解】解:3拒x#=3不,
3出=夜,36<45<49,
6<A/45<7,
.'.6<375<7,
故选:C.
6.A
【分析】根据配方法步骤解题即可.
【详解】解:%2-8x-5=0
移项得尤2-8元=5,
酉己方得d—8x+42=5+16,
即(X-4)2=21,
6i=-4,b=21.
故选:A
【点睛】本题考查了配方法解一元二次方程,解题关键是配方:在二次项系数为1时,方程
两边同时加上一次项系数一半的平方.
7.B
【分析】本题考查了一元二次方程的应用,等量关系式:降价后每件商品获得的利润x降价
后的销售量=1400元,据此列方程,即可求解;找出等量关系式是解题的关键.
【详解】解:由题意得
(60-20-x)(20+4x)=1400,
故选:B.
8.C
【分析】本题考查了根的判别式:一元二次方程依2+云+。=0(。片0)的根与A=62-4碇有
如下关系:当A>0时,方程有两个不相等的实数根;当△=()时,方程有两个相等的实数根;
当A<0时,方程无实数根.
先利用新定义得到f+3x=,〃,再把方程化为一般式,然后根据根的判别式的意义得到
A=32-4x(-m)>0,再解不等式即可.
【详解】解:x*3=m,
x2+3x=m>
方程化为一般式为x2+3x-m=0>
方程有两个实数根,
A=32-4x(-m)>0,
9
解得加N-二.
4
故选:C.
9.C
【分析】根据正方形的性质和折叠的性质可得CB=CF,EF=AE,由此得NCBF=NC7中,
NEFA=NEAF.设NCBF=NCFB=a,AEFA=AEAF=/3,由三角形内角和定理可得
ABFA=a+/3,又由NCEB+/EE4+NCEE+/8E4=360。,即可求出NBE4的度数.
【详解】解:四边形CR4D是正方形,
:.CB=CD,NCBA=ZRW=Zr)=90。,
答案第10页,共28页
E为AD边的中点,
DE=AE,
CDE沿CE折叠后得到.CEE,
:.CF=CD,EF=DE,/CFE=/D=90°,
:.CB=CF,EF=AE,
.\ZCBF=ZCFBf7FFA=/FAF.
设/CBF=NCFB=a,/EFA=/EAF=0,
NCBA+/BAD=NCBF+NFBA+NFAB+NFAE=180。,
:.a+/3+ZFBA+ZFAB=180。,
.5用中,ZBFA+NFBA+/FAB=180。,
/BFA=a+/3,
又,ZCFB+AEFA+ACFE+ZBFA=360°,
:.a+p+90°+ZAFB=360°,
/.2ZAFB=270°,
,\ZAFB=135°,
故选:C.
【点睛】本题主要考查了正方形的性质、折叠的性质、等腰三角形的性质及三角形内角和定
理,熟练掌握以上知识是解题的关键.
10.C
【分析】①根据等式得〃-3a-4=0,解此方程,即可求解;
2N77
②瓦F="3+壬’判断小是整数的条件,即可求解;
A23
③由等式可得々2-50+1=0,化简得"卜5,4,化为2,10,即可求解;
/-5/+1a+--5
a
【详解】解:①;2N—M=5,
/.2(〃2—a+1)—(〃2+a+l)=5,
整理得:4―3。—4=0,
解得:%=-1,%=4,
「•〃=一1或4,
故此项正确;
丁2N
②---------
M—N+4
2(a?—。+1
(〃之+〃+1)——〃+])+4
Q2—Q+1
。+2
7
=a—3~\--------
〃+2
2N
〃为整数,且为整数,
7
不是整数,
,〃+2=±1或a+2=±7,
a=-3或一1或5或一9;
故此项错误;
cM-N1
③二^^=7,
N2
.(〃2+〃+1)(片—Q+])]
a2—a+12
整理得:a2-5a+1=09
「.QH--=5
af
3a2
a4-5a2+l
3
/+4-5
a"
3
3
52-7
1
6
故此项错误;
故选:C.
【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,分式的应用,完全平方公式的变形运算,能熟练
利用一元二次方程和完全平方公式进行运算是解题的关键.
答案第12页,共28页
11.-2
【分析】本题考查了立方根的定义,熟练掌握立方根的定义是解题的关键.根据立方根的定
义进行求解即可得.
【详解】解:(-2丫=一8,
-8的立方根是-2,
故答案为:—2.
12.、=-3尤+8
【分析】本题考查了一次函数图象与几何变换,直接根据“上加下减”的原则进行解答即可.一
次函数>=履+6(hb为常数,k”的图象为直线,当直线平移时左不变,当向下平移
帆|个单位,则平移后直线的解析式为>=丘+6-|时,理解“上加下减”是解题的关键.
【详解】解:由“上加下减”的原则可知,
把一次函数y=-3尤+2的图象向上平移6个单位后的函数表达式是:
y=—3x+2+6=—3x+8.
故答案为:y=-3x+8.
13.8
【分析】根据多边形的内角和定理,多边形的内角和等于5-2)•:!80。,外角和等于360。,
然后列方程求解即可.
【详解】解:设边数为“,由题意得,
180(〃-2)=360x3,
解得”=8.
所以这个多边形的边数是8.
故答案为:8.
【点睛】本题主要考查了多边形的内角和公式与外角和定理,根据题意列出方程是解题的关
键.
14.8
【分析】此题考查了一元二次方程的解,由。是方程2f+3彳-4=0的一个根,将代入
方程得到关于。的等式,变形后代入式子,即可求出所求式子的值.方程的解即为能使方程
左右两边相等的未知数的值.
【详解】解:。是方程2Y+3x-4=0的一个根,
.•.将x=a代入方程得:2<72+3<J-4=0,
则2/+3a=4.
(2a)2+6a=4a2+6a=2(2〃+3a)=8
故答案为:8.
15.--
3
【分析】此题考查了一元二次方程根与系数的关系,利用根与系数的关系求解即可,解题的
关键是熟记:一元二次方程依2+bx+c=0(aw。)的两个根为毛,尤2,则为+%=-",再为=£.
aa
【详解】解:•••4,Z是关于X的一元二次方程f-2%-3=0的两个实数根,
$%=2,xxx2=-3,
.1+1_玉+%2_2_2
,,石x2xxx2-33•
2
故答案为:
16.9
【分析】设每轮发送短信平均一个人向X个人发送短信,第一轮后共有(1+X)人收到短信,
第二轮发送短信的过程中,又平均一个人向X个人发送短信,则第二轮后共有x(l+x)人收
到短信,根据这样经过两轮短信的发送共有90人收到同一条短信列出方程.
【详解】解:设每轮发送短信平均一个人向尤个人发送短信,
则:x(l+x)=90.
整理得:尤2+彳_90=0
解得x=9或x=—10(舍去)
故答案为:9.
【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程.该类题解答的关键在于分析每一轮中
发送的人数与接收的人数,并能结合题意,列出方程.
17.7
【分析】本题考查了根的判别式,解分式方程,利用根与系数的关系得到。-3片0且
A=42-4x(a-3)x(-l)>0,解得且aw3,通过去分母得到(a+l)x=6,再利用分式
答案第14页,共28页
方程有整数解,则。+1H0,所以苫=工,利用有理数的整除性得到此时整数。为0、1、2、
a+1
5,然后利用分式方程中%-3工0得到aHl,最后确定符合条件的整数。的值,从而得到它
们的和,熟练进行计算是解题的关键.
【详解】解:;关于x的方程(。-3)尤2+以-1=0有两个实数根,
.■.o-3^0MA=42-4x(a-3)x(-l)>0,解得aN-l且023;
把分式方程3-丝q=1去分母得2+a.5=3-x,
3-xx-3
整理得(。+1)%=6,
•分式方程有整数解,
「.4+1W0,
;.X="-,此时整数。为。,1,2,5,
a+1
而x—3w0,
〃w1,
。2—1且aw3;
・二符合条件的整数。为0,2,5,它们的和为7.
故答案为:7.
18.-
5
【分析】根据定义和已知条件分另IJ设P=1000(m+2)+100m+73,q=l000(n+3)+100〃+93,
F(p,q)51G(p)
再根据定义进行计算,由〜/55---------为整数,以及甘三的最大值,得出
符合条件的取值为=1或m-几=3,进而解题.
【详解】解:・・•数p,q分别为“差2倍数”和“差3倍数”,它们的个位数字均为3,
故数"的十位数是3+4=7,数q的十位数是3+6=9,
设数p,q的百位数分别办小则数P的千位数是(加+2),数q的千位数是5+3),而且0«加47,
0<n<6,
G(p)=(m+2)+m+7+3=2m+12,G(q)=(〃+3)+〃+9+3=2〃+15,
・・・G(7?)-G(^)+3=(2m+12)-(2n+15)+3=2(m-n),
G(p)2/W+12
G(q)~2n+15
p=1000(m+2)+100m+73,q=1000(〃+3)+100〃+93,
••"(〃,力管二110(加一〃)一102,
F(p,q)_110(租-〃)一102_55_51
G(p)-G(q)+32(m-ri)m-n
F(P,q)
为整数,
G(a-G(9)+3
、,G(p)
**•〃为51的约数,而要使六安的最大值则有04〃《机47
G⑷
m-n=l^m-n=3,
G(2)_2m+12_2〃+14_]1
当他一〃二时,即〃
1"2=+1,G(q)-2〃+15-2〃+15―—2〃+15
G(p)26
此时,当〃=6,加=7时,(<的最大值为言,
G⑷27
G(p)2m+122n+1813
当加一几=3时,BPm=n+3,-------=----------=----------=1T-----------
G(q)2n+152M+152n+15
G(p)6
此时,当〃=0,机=3时,(<的最大值为工,
G⑷5
G(p}6
综上所述:当〃=0,机=3时,的最大值为£,
G⑷5
故答案为:怖
【点睛】本题考查新定义运算,数的整除、分式的化简,整式的加减运算等,有一定难度,
F(p,q)
解题的关键是通过〜Q为整数推出正〃为51的约数.
G(p)-G⑷+3
19.(1)2-73
⑵弋
X—1
【分析】本题考查的是分式的化简求值,负整数指数第与零指数累的含义,掌握以上基础运
答案第16页,共28页
算的运算法则是解本题的关键.
(1)先算算术平方根,负整数指数幕,绝对值,零指数塞,再合并即可;
(2)先计算括号内的分式的加减运算,再把除法转化为乘法运算即可.
【详解】⑴解:囱一(万一2)°+2一
=3-1+2-6-2
=2—V3;
(2)解:+
x+11x+1
_x(x-l).(2-2%+%2
x+1[x+1x+1I
x(x-l)(x-l)2
x+1x+1
_x(x-l)x+1
x+](x-l)2
X
x-1
20.⑴为=-9,巧=1
12
(2)^=--,x2=-
小11+/11-V13
(3)项=——-——,x?=——-——
66
/八
""=T19P'2=y11
【分析】本题考查了一元二次方程,选择合适的方法解一元二次方程是解题的关键.
(1)利用因式分解法求解即可;
(2)先移项,再利用因式分解法求解即可;
(3)先利用乘法展开,再移项,然后利用公式法求解即可;
(4)利用因式分解法求解即可.
【详解】(1)解:X2+8X-9=0,
(x+9)(x-l)=0,
得至!Jx+9=0或尤一1=0,
解得玉=-9,4=1;
(2)解:3x(2x+l)=4x+2,
3x(2^+l)-2(2x+l)=0,
(2x+l)(3x-2)=0,
得至!j2x+l=0或3x—2=0,
(3)解:(x-2)(3x-5)=1,
3/-11尤+9=0,
11±V121-3X4X911±V13
x=------------------------=-----------,
66
ll+y/13ll-y/13
..Xi—,XQ—»
1626
(4)解:4(X-2)2-9(3%-5)2=0,
[2(x-2)+3(3x-5)][2(x-2)-3(3x-5)]=0,
得至|J2(尤一2)+3(3x-5)=0或2(尤一2)-3(3x-5)=0,
A”1911
解得々=~,X2=—•
21.⑴见解析
【分析】本题考查了一元二次方程根的判别式,一元二次方程根与系数的关系,解一元一次
方程,熟练掌握根的判别式和根与系数的关系是解题的关键.
(1)直接根据根的判别式证明即可;
(2)先根据根与系数的关系求出再+%,百%的值,再代入占+々-2占尤2=2加+1求解即可.
【详解】(1)证明:在方程V+(,w-3)x+2-根=。中,a=l,b=m-3,c=2-m,
则A=(»I—3)2-4xlx(2-//I)
=m—6m+9-8+4m
=m-2m+1
答案第18页,共28页
=(m-l)2
因为任何数的平方都大于等于0,即(“Li)?》。,所以该方程总有两个实数根.
(2)解:由根与系数的关系可知,xl+x1=-{m-3)=3-m,xlx2=2-m,
%,玉—君+国?_(%+无2J—2再赴
I————
xxx2x1x2x1x2
将X]+无2=3-7%=2-m代入上式得:
(3-m)2-2(2-7)c
M一2,
2-m
解得m=l,
经检验,当〃2=1时,原方程的分母石%=2-1=1H。,所以机的值为1.
22.⑴作图见解析
(2)AD//BC,ZDOE=ZBOF,DE=BF,BF=DF
【分析】(1)分别以点s。为圆心,以大于;劭为半径画弧,分别交于两点,在过两点
作直线,交BD于点。,交于点£,交BC于点R连接BE,DF■,
(2)先确定30=00,再根据平行四边形的性质得AD〃3C,进而得出/03尸=/C©E,
根据“ASA”得出ABOF^^DOE,可得DE=BF,然后根据线段垂直平分线的性质得BE=DE,
BF=DF,最后根据“四条边相等的四边形是菱形”得出答案.
【详解】(1)如图所示.
(2):EF垂直平分8。,
:.BO=DO.
・・・四边形ABCD是平行四边形,
:.AD//BC,
:.ZOBF=ZODE.
在,80尸和。。石中,
ZOBF=/0DE
OB=OD,
/DOE=ZBOF
:.^BOF^DOE(ASA),
:.DE=BF.
•・•斯垂直平分50,
:・BE=DE,BF=DF,
:•BE=DE=DF=BF,
J四边形是菱形.
故答案为:AD//BC,ZDOE=ZBOFfDE=BF,BF=DF.
【点睛】本题主要考查了尺规作线段垂直平分线,全等三角形的性质和判定,线段垂直平分
线的性质,菱形的判定,灵活选择判定定理是解题的关键.
23.(1)证明过程见解析
⑵后
【分析】(1)根据直角三角形的性质可得MB=MC,再根据AB=AC,W=即可证
明结果;
(2)证明四边形AMCD是平行四边形可得4V==AC,根据勾股定理可得2AC2=BC2,
求得AC=2&,即可求出结果.
【详解】(1)证明::点〃是对角线8。的中点,/BCD=90。,
二MB=MC,
在'AB/0和"CM中,
AB=AC
<AM=AM,
MB=MC
答案第20页,共28页
ABM=^ACM(SSS)■
(2)解:由(1)可知ABM=ACM,
:.ZBAM=ZCAM=-ZBAC=45°,
2
VAB=AC,ABAC=90°,
:.ZABC=ZACB=45°,
又;/BCD=90°,
.,.ZDCA=45°,
:.ZDCA=ZCAM,
:.AM//CD,
XVAM=CD,
四边形AMCD是平行四边形,
AN=-AC,
2
-;BC=4,ABAC=90°,
在咫ABC中,2AC?=BC?,即2AC2=16,
AC=272,
:.AN=-AC=y/2.
2
【点睛】本题考查全等三角形的判定与性质、直角三角形的性质、平行四边形的判定与性质
及勾股定理,熟练掌握全等三角形的判定与性质、平行四边形的判定与性质是解题的关键.
24.(1)一张福字进价为5元,一副对联的进价为8元;
⑵机的值为2.
【分析】此题考查了分式方程的应用和一元二次方程的应用.
(1)设一张福字进价为x元,一副对联的进价为(x+5)元,商店分别用300元,800元购进
一批数量相同的福字和对联,据此列方程,解方程并检验即可;
(2)根据总花费1100元列出一元二次方程,解方程即可得到答案.
【详解】(1)解:设一张福字进价为x元,一副对联的进价为(x+5)元,
300800
xx+5
解得x=3,
经检验x=3是方程的解且符合题意,
x+5=8
答:一张福字进价为5元,一副对联的进价为8元;
(2)第一次购进福字300+3=100(张),
第一次购进对联800+8=100(副),
根据题意可得,(3+m)(1。0-8/77)+8[10。一。机)=11。0
解得叫=2,9=0(不合题意,舍去)
答:机的值为2.
25.⑴y=-3x+9
⑵yJ12外
⑶点A/的坐标为或
【分析】(1)先求出点B的坐标,再利用待定系数法求解即可;
(2)过点。作OD〃AB交8C于。,则。点为所求,求出直线OD的表达式,然后联立直
线A8与OD的函数表达式进行求解即可;
(3)设点尸的坐标为(0,"),点M的坐标为(孤9-3闻,分两种情况:当点尸在AM上方时,
过点尸作x轴的平行线分别和过A,M与>轴的平行线交于点G,〃,证明
AGP^PHM(AAS),得出GP="=2,GA=PH,据此列方程组求解;当点「在㈤!下
方时,同理求解.
aQ
【详解】(1)解:•••直线/:y=:x+;与X轴交于点A且经过点3(2,祖),点C(3,o),
33
当%=2,m=—x2+—=3,
42
.••3(2,3),
33
令>=0,0=—x+—,解得%=—2,
42
・・・A(-2,0),
设直线5c的函数解析式为y=kx+b,
将8(2,3),。3,。)代入得:卷:;1,
答案第22页,共28页
k=-3
解得:
Z?=9
,直线8C的函数解析式为y=-3x+9.
(2)解:由平行线间距离相等可知,当时,ABO与△ABZ)的面积相等,
图1
又:直线48的表达式为y==3x+:3,
42
,直线OD的表达式为,
4
12
’3x=一
V=—x
联立方程组'4,解得<5
9
y=-3x+9
(3)解:①当点尸在AM上方时,过点尸作无轴的平行线分别和过AM与y轴的平行线交
设点夕的坐标为(0,〃),点M的坐标为(根,9-3根),
ZGPA+ZGAP=90°,Z.GPA+AHPM=90°,
:.ZHPM=ZGAP,
又。:PA=PM,ZAGP=ZPHM=9Q0,
・・・AG2PHM(AAS),
AGP=HM=2,GA=PH,
11
m=——
n—(9-3m)=24
解得i;
m=n
n=一
4
点、M的坐标为
②当点尸在AM下方时,过点P作%轴的平行线分别和过4"与y轴的平行线交于点G,",
如图:
设点夕的坐标为(0,〃),点M的坐标为(根,9-3根),
ZGE4+ZG4P=90°,Z.GPA+ZHPM=90°,
;・NHPM=/GAP,
y,':PA=PM,ZAGP=ZPHM=90°,
:.AG^PHM(AAS),
:.GP=HM=2,GA=PH,
7
m=—
9—3m-n=22
,解得
m=—n7,
n=—
2
7_3
・••点的坐标为
M2,~_2
1137_3
综上,点的坐标为或
M~4742~2
【点睛】本题考查了一次函数解析式,一次函数图象与坐标轴的交点,平行线的性质,等腰
三角形的性质,全等三角形的判定与性质等知识,解题的关键在于对知识的熟练掌握与灵活
运用.
答案第24页,共28页
26.⑴而;
⑵AE=CF+EB,证明见解析
(3)8忘-8
【分析】(1)设AC=Mx>0),则8D=x,8=2x,BC=3x,在VA5C中,利用勾股定理
求解即可得;
(2)AE=CF+EB,证明:在AE取一点G,使得GA=EB,先证出C4G且一CBE,根据
全等三角形的性质可得/AGC=/3EC,CG=CE,再证出四边形CFEG是平行四边形,根
据平行四边形的性质可得CF=GE,由此即可得证;
(3)分两种情况:①当点尸在线段上时,②当点尸在BC的延长线上时,设与P。的
交点为点。,过点B作3EJLAB,且BE=BD,连接CD,DE,PE,先证出ADQ咨_BDP,
根据全等三角形的性质可得OQ=。尸,AD=BD,从而可得PQ=2DP,CD=BD=BE=4,
再证出CAD^PBE,根据全等三角形的性质可
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