重庆市南岸区2024-2025年九年级上学期期末化学试题（含答案）

2024-2025学年度上期九年级期末质量监测

化学试题

（本卷共四个大题，满分100分，时间90分钟）

可能用到的相对原子质量：H1C12N14O16Na23Fe56Cu64

一、选择题（每个小题2分，共32分，每小题仅有一个选项符合题意）

1.劳动创造未来、成就梦想。下列劳动项目中涉及化学变化的是

A.打扫房间B.整理书桌C.晾晒衣物D.生火做饭

2.厨房里的下列物质，属于纯净物的是

A.冰水B,食醋C.酱油D.白酒

3.下列物质的用途，错误的是

A,稀有气体制作霓虹灯

B.石墨用于制作高铁的受电弓滑板

C.干冰用于人工降雨

D.食品包装中充氧气防腐

4.下列取用液体的基本操作，正确的是

5.科学家对人类文明和科学发展做出了重要贡献，奠定了我国炼油催化剂制造技术基础的科学家是

A,屠呦呦B.徐寿C.闵恩泽D.张青莲

6.下列实验现象的描述.错误的是

A.硫粉在氧气中燃烧，发出蓝色火焰并放热，生成有刺激性气味的SO2气体

B.木炭在氧气中燃烧，发出白光、放热，产生使澄清石灰水变浑浊的气体

C.镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光，产生大量的白烟，并放热

D.将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液由紫色变为红色

7.化学观念是认识、探究化学问题时形成的基本观念，下列说法错误的是

A.能量观：物质燃烧提供的热能和光能，促进了人类社会发展

B.变化观：Cu和CuO在一定条件下可以相互转化

C.微粒观：一个CO2分子由一个碳原子和一个氧气分子构成

D.结构决定性质：金刚石和石墨物理性质差异较大，是因为碳原子排列方式不同

8.脐橙中含有橙皮昔（化学式c28H34。|5），下列有关橙皮背的说法，错误的是

A.橙皮昔是化合物

B.橙皮首由碳、氢、氧三种元素组成

C.一个橙皮首分子由28个碳原子、34个氢原子和15个氧原子构成

D.橙皮背中碳元素和氢元素的质量比为14:17

9.逻辑推理是学习化学时常用的思维方法。下列推理正确的是

A.化学是从分子层次认识物质，因此物质都是由分子构成的

B.单质是由同种元素组成的纯净物，因此由同种元素组成的物质一定是纯净物

C.氧化物中一定含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物

D.同种元素的原子所含质子数一定相同，所以质子数相同的原子一定是同种元素

10.最近科学家研制出：在通常压力下、-157久时，仍呈液态的水，其密度大、比蜂蜜还粘稠。下列关于

这种“水”的说法，正确的是

A.化学性质与普通水不同B.氢、氧两种原子的个数比为2:1

C.水分子不再运动D.分子间的间隔比普通水大

11.网上大量流传了一段“可乐灭火”的视频：消防员猛力摇晃可乐瓶后，打开瓶盖，可乐从瓶中喷射而

出，将火迅速扑灭。下列关于可乐灭火的说法，错误的是

A.猛力摇晃可乐瓶是为了加快C。？的逸出

B.喷射在火上的可乐起到了降温和隔绝空气（氧气）的作用

C.可乐灭火是简易的灭火方式，只适用于扑灭较小的初起火灾

D.可乐灭火可用于油类、电器等火灾

12.在汽车的排气管中安装了三元催化器，它能将CO和NO转变为无害的气体，其反应的微观示意图如

下，下列说法正确的是

O氧原子

•氮原子

o碳原子

A.该反应中涉及两种氧化物

B.反应前后原子个数不相同

催化剂

C,反应为2co+2N02cO2+N2

D.反应中CO与NO的质量比为1:1

13.在甲烧杯中加入10mL浓氨水，乙烧杯中加入20mL蒸储水并滴加5滴酚酰溶液，用一个大烧杯罩住

甲、乙烧杯（如图所示），过几分钟后，观察到乙中溶液变红。对于此实验的分析，错误的是

A.烧杯甲中的NH3分子扩散并溶解在乙烧杯中

B.一张用酚酸溶液润湿的滤纸放在大烧杯内的丙处，也会变红

C.烧杯甲、乙中的H2。分子没有扩散

D.如升高温度，乙中溶液变红的时间会缩短

14.一定条件下，在密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，反应前、后各物质的质量如图所示。下列

说法正确的是

质量/g匚二I反应前的质量

C.反应中消耗甲和乙的质量比为12:18D.x的值是30

15.下列实验方察，错误的是

选

实验目的实验方案

项

A经验生石灰中是否含有石在适量生石灰样品上洒水，观察固体是否全部变成粉末

灰石

除去CC）2中含有co气

B将气体缓缓通过多层红热的铜丝网

体

C鉴别CuO和Fe3O4在加热条件下，用CO还原黑色粉末，观察固体粉末的颜色变化

分别点燃，在火焰上方罩一个内壁淙有澄清石灰水的烧杯，观察石

D鉴别H?和CH4

灰水是否变浑浊

A.AB.BC.CD.D

16.蜡烛在盛有空气的密闭容器内燃烧至熄灭的过程中，氧气和一氧化碳含量随时间变化曲线如图所示,

下列分析正确的是

氧

A一

氧

气

化

的

含

22①4o碳

量

的

一

203o含

量

182O

叩m

140123450

燃烧时间/min

A.曲线①表示一氧化碳含量的变化

B.蜡烛在2min时熄灭

C,容器内氧气消耗完时，蜡烛熄灭

D.蜡烛熄灭过程中，发生了不完全燃烧

二、填空题：（本题共6个小题，共40分）

17.“84消毒液”是1984年北京地坛医院研制出的一种快速杀灭各类肝炎病毒的清毒液，其主要成分是次

氯酸钠（化学式为NaClO）：

碳棒

(1)次氯酸钠中的阳离子是.（用化学符号填空）。

（2）次氯酸钠中氯元素的化合价为

（3）在净水处理中，可用次氯酸钠作为

（4）在家里可用如图装置，电解食盐水（NaCl和H2。）自制“84消毒液”，写出该反应的化学方程式

18.燃烧是人类最早利用的化学反应之一：

（1）《天工开物・燔石》中介绍了“烧石成灰”的方法：将煤饼和石灰石隔层垒堆，柴薪放在最下方，点燃

柴薪即可制成生石灰（如图）。图中属于可燃物的是和,最底层“柴薪”燃烧的作用是

-石灰石

金沟野g—煤饼

—柴薪

（2）做饭时，天然气灶的火焰呈现黄色、锅底出现黑色物质，应怎样调节燃气灶的进风口：0在

家中发现厨房天然气泄漏，应立即=

（3）利用如右图装置进行燃烧条件的探究。试管①中充满氮气，试管②③中充满氧气，升温至50。&观

察到只有②中的白磷燃烧。由实验①②可验证燃烧，由实验②③可推知着火点高低：,出该

实验装置的一个优点

19.“大单元整合”是一种新的化学学习方法，与铁有关的部分实验如下：

(1)实验一：铁丝在空气中不能燃烧，在氧气中剧烈燃烧，说明燃烧的剧烈程度与有关。

(2)实验二：铁钉与CuSC)4溶液反应：实验现象为铁钉表面覆盖一层红色物质，溶液的颜色变化为

,反应的化学方程式为。

(3)实验三：拉瓦锡探究水的组成实验：将水蒸气通过一根烧红的铁质枪管，枪管内壁有(填化

学式)生成，同时得到了“易燃空气”。

20.为实现“碳达峰”“碳中和”，我国大力研究CO?的捕集和利用：

(1)醇胺吸收法：将含有CO?的烟气连续通入一乙醇胺(HOCH2cH2NH2)溶液中，一段时间后，生

成高浓度HOCH2cHzNHsHCOs溶液。写出该反应的化学方程式；再加热

HOCH2cH2NH3HCO3溶液又得到一乙醇胺、H2。和高纯度的CO2,该方法的优点是。如图是

一乙醇胺溶液吸收CO?的吸收率随温度变化的关系，吸收烟气中C02的最佳温度是o

%

、

树

3与

0

。

(2)科学家提出循环利用铁的氧化物分解C。2制取炭黑，其工艺原理如右图；若重整系统发生的反应为

A

5FeO+CO2=Fe；rOv+C,则Fe,O,，的化学式为。该工艺的总反应方程式为。

21.请回答下列问题。

(1)将河水变成生活用水的过程如下:

混凝剂投药消毒

河水用户

沉淀池.池活性炭清水池

设备I是池，活性炭是为了除去河水中的

（2）化学研究者应用“分”和“合”两种思想探究水的组成：一种是“合”；氢气在空或氧气中燃烧生成

水，该反应的基本类型是，点燃不纯的氢气会发生爆炸，因此点燃氧气前一定要o另一种是

“分”：把水电解分成两种单质，实验装置如图所示，通电一段时间后，试管a内的气体是,写出

电解水的化学方程式o

22.人类对能源的利用经历了柴薪、煤炭和石油时期，现正大力发展新能源:

（1）你家使用的燃料是［选填“煤”“天然气”“液化气”（主要成分C3H8）］,并写出其燃烧的

化学方程式o

（2）煤气化能清洁、高效地使用煤，下图是综合利用煤获得甲烷的一种简化工艺流程:

①在进入“反应室1”前，要将煤进行粉碎处理，其目的是

②写出“反应室3”中的化学方程式：。

③充分利用上述流程中的H2和CO,3吨含碳量为90%的煤最多可生产CH4吨。

（3）氢气是清洁高效能源，将“嫦娥一号”送上太空的大推力火箭使用的燃料是液氢，助燃剂是液氧,

则液氢燃烧的化学方程式为。硼氢化钠（NaBHQ是一种环境友好的固体储氢材料，其与水反应

放出氢气时生成NaB（OH）4,写出该反应的化学方程式：

三、实验题（本题共2个小题，共18分）

23.请回答下列问题。

（1）小冬用手紧握试管，再将导管口浸没在水中，并未看到水中有气泡冒出，可能的原因是

（答出两点即可）.写出实验室加热KM11O4制取。2的化学方程式。

（2）下列仪器中，仪器⑥的名称是o设一套安全可行的制取并收CO?的实验装置：（从下

列提供的实验仪器中选择，填数字序号），写出实验室制取CO2的化学方程式：

（3）实验室常用加热无水醋酸钠固体和碱石灰固体制取甲烷（CHQ,请从第（2）题中选择制取甲烷的

实验仪器：（填数字序号），且甲烷的密度比空气小，难溶于水，应用法收集甲烷。

24.研发新型催化剂是化学研究的重要方向：

（1）将过氧化氢溶液缓缓加入盛有二氧化镐的锥形瓶（如图装置所示）这样操作的目的是=要证

明Mil。?是过氧化氢分解反应的催化剂，还需将上述实验后的剩余固体分离、洗净、干燥后称量，验证

ft过氧化

氢溶液

汇/VMnO?

（2）小刚出于好奇：取用不同质量Mil。2粉末催化H2O2分解，实验数据记录如下（每次均用6mL5%的

H2O2溶液，收集50mL氧气所用的时间）：

实验次序12345678

MnC）2粉末0

0.10.20.30.40.60.70.8

用量/g5

所用时间/s178632222

分析表中数据，得出正确的结论是

（3）小明类比推测：金属氧化物是否可以催化H2O2分解。

溶液

H2O2金属氧化物

收集50mL氧气所需时

编号

体浓质量间/s

种类

积度/g

实验

6mL5%————171

1

实验

6mL5%MnO20.531

2

实验

6mL5%CuOa49

3

实验

6mL5%Fe?Q0.558

4

实验

6mL5%MgO0.5172

5

通过上述对比实验，a=,三种催化剂的催化能力由强到弱的顺序是，实验1的作用是:

（4）小刚查阅元素周期表（元素周期表的部分简化图如下）提出©。2。3和NiO也可以催化H2。？分解，

理由是______

11Na12Mg

3

钠镁

mBIVBVBVIBVIIBVIIIIB

19K20Ca21Sc22n23v24Cr25Mn26Fe27Co28Ni29Cu

4

钾钙铳钛钮铭镒铁钻银铜

四、计算题：(本题共2个小题，共10分)

25.琥珀酸亚铁(化学式为C4H,FeOQ口服片是常用的补铁剂：

(1)计算各元素的质量比；C%:H%:Fe%:O%=；

(2)每片补铁剂含0.10g琥珀酸亚铁，计算其中铁元素的质量：。

A

26.化学实验小组用CO还原4gCuO,反应的化学方程式：CO+CuO=Cu+CC)2,请计算：(可能用到

的相对分子质量：CO28CO244CuO80Cu64)

(1)恰好完全反应时，生成Cu的质量为0

(2)实验完成后，称量所得固体物质，质量为3.6g,计算该固体物质的组成及其质量。

2024—2025学年度上期九年级期末质量监测

化学试题参考答案

一、选择题（每个小题2分，共32分，每小题仅有一个选项符合题意）

【1题答案】

【答案】D

【2题答案】

【答案】A

【3题答案】

【答案】D

【4题答案】

【答案】D

【5题答案】

【答案】C

【6题答案】

【答案】A

【7题答案】

【答案】C

【8题答案】

【答案】D

【9题答案】

【答案】D

【10题答案】

【答案】B

[11题答案】

【答案】D

【12题答案】

【答案】C

【13题答案】

【答案】C

【14题答案】

【答案】D

【15题答案】

【答案】B

【16题答案】

【答案】D

二、填空题：（本题共6个小题，共40分）

【17题答案】

【答案】（1）（2）+1价（3）消毒剂

通电不

（4）H2O+NaCl----H2T+NaClO

【18题答案】

【答案】（1）①.煤饼柴薪③.提供热量，使温度升高并达到煤饼的着火点

（2）①.调大燃气灶的进风口②.关闭阀门，开窗通风，严禁烟火

（3）①.需要氧气②.红磷>白磷③.环保

【19题答案】

【答案】（1）氧气浓度

（2）①.浅绿色（2）.Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

（3）Fe3O4

[20题答案】

【答案】（1）®.co②.一乙醇胺可循环

2+H2O+HOCH2CH2NH2=HOCH2CH2NH3HCO3

利用（3）,40℃

（2）①.Fe5O7②.CO2==O2+C>L

[21题答案】

【答案】（1）①.过滤色素和异味

通电

（2）①.化合反应②.检验纯度③.氢气④.2也0^2112?+02T

【22题答案】

【答案】（1）①天然气（根据实际情况选填）②.CH4+2O2^^CO2+2H2O

一定条件

（2）①.增大接触面积②.3H2+C0=八。凡+凡0③.3.6

占燃

(3)①.2H2+O2”至2H2。②