综合性学习-2025年广东中考语文复习专练（原卷版）

重难点03综合性学习

<1

三备题趋势

三年考情重难考点2025考向预测

2024

文字材料+问答形式考点考法大概率不会变

提炼与概括采访词

2023

仿写、续写、补写句子共6分。都是非选择题对联提炼与概括

拟写新闻标题、导语

2022

重点练习漫画类、表格分析

对联颁奖词名著导读

（广东卷未考题型）

书法字体识别、鉴赏

<1

重难诠释

（一）语言创作类

包括有对对联，拟写或赏析广告、宣传标语，提建议，劝说、采访提问，邀请词等。

1.对联要求：字数相等，词性相对，结构相应，节奏相合，平仄相合和意义相关。

例如:学校准备举行读书报告会，会场上要悬挂一副对联，上联已拟好，请你补写下联，使之与上联构

成对偶。

上联：学习成就人生路

下联：阅读

【剖析】首先要知道，补写的对联应该和阅读的作用有关；其次明白补写的结构应该是：动词+名词短

语；最后依据对联要求拟写下联即可。

【答案示例】（1）助推中国梦（2）铸造正气魂

2.拟写或赏析广告、宣传标语。

（1）拟写广告、宣传标语应先考虑分析主题的目的与意义，再根据这一意义选择恰当的修辞手法（常

用对偶、比喻、拟人等修辞手法）去组织语言，字数不宜太多，不要使用太长的句子。

例如：3月22日是世界水日，学校开展“珍爱生命之水”宣传活动。请拟写一条公益广告。（15字之

内，含标点符号）

【剖析】拟写时应扣住中心“珍爱生命之水”展开，这里最好运用对偶句，便于考生符合“15字之内”的

要求。

【答案示例】（1）节约用水，合理用水，科学用水；（2）滴水在指尖，节水在心田。

【点拨】考查考生拟写简短广告语的能力。

3.提建议应做到：（1）紧扣问题去想办法；（2）所提的建议或措施一定要联系生活实际，力求拟写

出切实能解决问题的建议，不要只是空喊口号或者说一些无用的空想。（3）建议要有针对性，不能含

糊其辞；（4）建议要合理，还要有操作性，易于让人接受。

例如：为了远离雾霾世界，还我蓝天白云，请你提出两条合理化的建议。

【剖析】题干指明是针对“怎样让空气变好”提建议，所以考生应往这方面去拟写可行的建议。

【参考答案】（1）绿色出行，提倡坐公交车、骑自行车或步行；（2）节假日不燃放烟花炮竹；（3）

积极宣传环保理念。

【点拨】考查考生对问题的解决能力。

4.劝说的答题格式：“称呼+表明自己的观点（委婉）+解决的方法+鼓励或象征性的征询”。

例如：小明同学是个典型的“手机奴”，晚上通宵玩手机，以至于上课不能集中精神。作为他的同学,

你将怎样劝说她？

【剖析】首先明确劝说对象给出恰当的称呼；其次，明确劝说目的，找准切入点：让小明不玩手机；

再次，根据具体情况进行针对性劝说：玩手机久了对身体、视力不好；最后，切记劝说要委婉，以理

服人，说话要有启发性。

【答案示例】小明，你的手机玩的太令人佩服了，不过我觉得你应该在课余时间玩，不要玩的太久了，

那对眼睛不好，而且业余爱好不能影响咱们的学习主业啊！你说呢？

【点拨】考查考生的礼仪和以理服人的能力。

5.观点表达。

例如：初三某班开展“微笑面对生活”的主题活动，请你参加。

面对挫折，杜牧有诗云:"胜败兵家事不期，包羞忍辱是男儿。江东子弟多才俊，卷土重来未可知。”对

此，你有什么看法？请围绕话题，发表议论，写出观点、理由及结论。（120字内）

【剖析】作答此类题，需从观点、理由、结论三方面入手，这三者之间存在着清晰的逻辑关系，可依

据“是什么——为什么——怎么做”的思路答题。

（1）确定观点：①认真答题，从题目材料中准确概括出论述对象。②用判断句式表明观点。

（2）表明理由：就该事件或现象表现出的积极的一面予以肯定，对其表现出的消极的一面予以否定并

提出意见。论述理由应能有力地论证观点。

（3）结论表述：结论与观点相关，可以从如何消除某种不良现象出现的条件、如何避免不良现象继续

发展，以及如何改善不良现象造成的不好影响等角度来回答。可以按“我（们）应+怎么做”句式或者以

自己的呼吁结束。

（4）语言要简明中肯，表达得体，言之有理，不能含糊其辞，注意字数要求。

【参考答案】人的一生中，难免遇到挫折打击，我们应把失败看作成功的垫脚石。古往今来，不乏越

挫越勇的名人志士：爱迪生历经一千多次失败后为人类创造出点亮黑暗的明灯；居里夫人坚持不懈，

三年多才提取了镭。学会微笑面对生活，树立信心，迎接成功。

（二）材料整理类

包括信息的提取概括和材料的探究。

1.信息的提取概括需注意：（1）遵守字数要求；（2）尽量用原文的词语；（3）组合材料时，尽量不

用修饰语；（4）用自己的话概括时，尽量用短句。

例如：用一句话概括下面一则新闻的主要内容。（不超过20字）

本报综合消息，近期《汉字英雄》和《中国汉字听写大会》这两档汉字听写节目火了，它们不仅将汉

字“听写课，，开到了电视上，还让告别校园多年的成年人也甘当“陪考”，老老实实地学起了写字。有关数

据显示，节目播出6小时内在微博话题电视节目中排名第一位，甚至超越了《中国好声音》等多档节

目。两档听写类节目的走红，让不少国人惊呼自己已经“不会汉字”，也再次引起人们对汉字文化传承

的忧虑。

【剖析】新闻的最后一句话是主要内容，根据这个内容简要概括即可。即什么事+带来的影响。

【答案示例】（1）汉字听写大赛节目引起人们对汉字的忧虑。（2）两档汉字听写类节目走红让国人

惊呼“不会写字”。

【点拨】本题考查对材料的概括能力。

2.材料探究三步走：第一步，审题目，读懂材料；第二步，分析比较，找出每则材料的中心或共同点；

第三步，提炼观点。

例如：请根据下面两则材料，探究博物馆对儿童发展的意义。（写出两点即可）

【材料一】诺贝尔奖得主中，有相当一部分都有童年时期的的博物馆经历。国外曾有研究，当一个孩

子6岁前常参观博物馆，这种习惯会伴随其一生；若6岁前没有这样的经历，博物馆在他此后的生活

里将会被放在一个不起眼的角落里。

【材料二】《麦田里的守望者》中的主人公在回忆童年生活时写道：“我对整个博物馆里的一切熟悉得

就像背一本书一样，我们那个名叫艾格莱丁格小姐的老师差不多每星期六都带我们去。有时候我们去

看动物，有时候看古代印第安人做的一些玩意儿——陶器、草篮以及类似的玩意儿。我只要一想起这

事，心里就非常高兴，连现在也这样。”

【剖析】首先，分析题干，题干要求根据材料探究博物馆对儿童发展的意义。其次，根据“材料一”中“当

一个孩子6岁前常参观博物馆，这种习惯会伴随其一生”可知，参观博物馆会成为一种习惯，伴随一生;

根据“材料一”中有相当一部分诺贝尔奖得主有童年时期参观博物馆的经历可知，参观博物馆的经历会

促进我们走向成功。由“材料二”中《麦田里的守望者》中的主人公从博物馆中了解到古代印第安人的

工艺品和他一想起这些事情“心里就非常高兴”可知，参观博物馆能够丰富童年生活，使我们获得知识

和成长的源动力。最后，用简练的语言概括出来即可。

【答案示例】①童年博物馆经历对孩子的一生影响重大，为其成就奠定基础；②童年博物馆的记忆重

要而持久，有利于儿童的发展。

【点拨】考查考生材料信息的提取能力。

（三）图表转述类

包括漫画赏析题和表格分析题两种。

L漫画赏析题。

（1）概括主题的方法：概括画面主题，先要认真观察画面内容，找出其讽刺或颂扬的对象或行为（有

标题的，一般多是标题），然后挖掘隐含信息，提炼概括画面所揭示的主题。通常要采取联想的方法,

由物及人，彰显意义。

（2）拟加标题的技巧：先要弄清漫画讽刺的主体和漫画的主题，然后围绕讽刺的主体或主题拟加标题。

拟题可直接加以讽刺或颂扬的主体命名，也可扣住漫画的主题命名。

（3）描述画面的原则：描述画面，具体说就是用描述性的语言介绍画面的内容。描述时要贯彻以下原

则：注意对象，留意方位，按照顺序，采用恰当的表达方式。

例如:下面是一幅名为《“小祖宗”军训》的漫画，这幅漫画的寓意是什么？

【剖析】解读其寓意，首先，看漫画标题；其次看漫画内容：小孩子军训I,奶奶在后面帮忙打伞；最

后，根据漫画内容揭示漫画寓意：奶奶是年长者，担心孙子军训被晒，不难提炼出寓意。

【参考答案】讽刺生活中家长溺爱孩子的现象。

【点拨】考查考生的想、分析、概括等综合能力。

2.表格分析题，即把表格语言转换成文字语言。

一般出现三种题型：（1）看表格，要求用文字表述表格所传递的信息；（2）对表格进行分析，从而

得出带有规律性的结论；（3）对表格所反映的问题，谈谈你的看法或提建议。

例如：下面是某市对中小学生思想道德状况调查的一项结果。

问:从这个表中你发现了什么问题？

调查问题小学生中学生

如何对待考试作弊

坚决反对85.5%65.3%

诚实者吃亏，有机会也作

10.2%24.5%

弊

11.6%

事不关己，听之任之3%

【剖析】首先看图标的文字，这些一般都是提示性字眼，“某市对中小学生思想道德状况调查”，由此确

定该图表反映的是“诚信”问题；其次看调查的人群“小学生”“中学生”，接着把两者进行比较，最后

用简洁的语言表述比较所得出结论。

【参考答案】中学生“诚信意识”较小学生淡薄。

【点拨】考查学生运用比较法后的整理归纳能力。

（四）主题活动类。主题活动设计主要涉及以下几种题型：

1.设计活动形式

在此提供常用的几类活动形式：（1）亲自体验解决问题的方式：①上网、上图书馆查找资料；②调查采

访；③开展主题班会。（2）竞赛活动方式：①演讲比赛；②诗歌朗诵会；③作文竞赛；④书法比赛；⑤辩

论会；⑥故事会。（3）展览类：①办手抄报；②办画展。（4）讲座类：①知识座谈会；②讨论会；③名

家讲座；④交流活动。（5）趣味活动类：①对对联；②猜灯谜；③成语接龙。

2.根据活动内容或主题写出活动目的。

答题要领：（1）紧扣活动主题；（2）具有一定的针对性；（3）在材料中发现问题，提出解决方案；（4）

表述清晰简洁，可用“为了……，通过……来……”的句式来表达。

3.根据活动形式、主题，设计简要的活动方案或简单介绍活动步骤。

先确定活动的主题和形式，然后根据其设计活动方案或介绍活动步骤。设计活动方案要注意内容合理，可

行性强，易操作。介绍活动步骤要明确活动的具体步骤以及设计这一步骤的理由。

例如：“轻轻的我走了，正如我轻轻的来。”三年的时光已悄然流逝，初识犹在昨天，分别即在眼前。回首

往昔，校园处处留下欢歌笑语，而今不免涌起缕缕惆怅。但人生就是这样，走过一个“驿站”，即意味着结束,

更是一段新征程的开始。A市某校某班举行“岁月如歌”综合性学习活动，请按要求完成。

班上组织编写一本班史，为其内容设计两个板块，写出板块名称。

⑴____________________________________________________________________

（2）____________________________________________________________________

【剖析】首先审清题意，明确是“编写一本班史”，为班史“设计两个板块”；其次选取名称应选取与班级成长

有关的词语；最后组织语言答题，名称要简洁。

【答案示例】班级档案、班级宣言、班级成员寄语、班级毕业照等。

【点拨】考查考生策划方案的能力。

y（建议用时：40分钟）

I限时提升练

（2024•广东•中考真题）阅读下面的文字，完成下面小题。

在劳动周主题活动中，学校拟邀请大国工匠做报告。作为学校记者团成员，你获得了采访大国工匠的

机会。请结合以下材料，完成采访任务。

大国工匠李工：带领团队经过无数次打磨、测试，总结出“一枪三焊”操作法，攻克了一系列难题。

2020年完成世界首个钛合金高铁转向架的试制工作，为我国高铁行业转型升级提供了技术支撑；2022年完

成新型动车组转向架的试制工作，为新一代动车组研制打下了坚实基础。

大国工匠竺工：桥吊是码头上最大最高的机械设备，操控千吨的桥吊，抓起庞大的集装箱，准确放在

指定位置，误差不超过2厘米。看似简单的一抓一放，在49米高的驾驶室透过玻璃向下看，集装箱上的4

个锁孔就像针眼一样小，其难度如同高空“穿针引线”。

大国工匠郭工：出土的文物，有的断成了好几部分，有的碎成了好几百块，有的严重氧化，根本看不

出原貌。文物修复，需要在每一块碎片上仔细寻找线索，并且严格按照原始痕迹把碎片拼接起来，这不是

一件容易的事。能够在40多年中修复文物6000余件，更为不易。

1.请结合材料拟写一个采访主题。

2.请从三位大国工匠中选择一位作为采访对象，提出一个采访问题。

（2023•广东•中考真题）阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一

2023年5月17日10时49分，由中国航天科技集团有限公司第五研究院抓总研制的第56颗北斗导航

卫星，搭乘长征三号乙运载火箭在西昌卫星发射中心成功发射。第56颗北斗导航卫星将运行在地球静止轨

道，是2020年北斗三号全球组网以来发射的首颗也是唯颗高轨备份卫星。据悉，该卫星“入列”后将有

效扩大短报文服务区域，提高精密单点定位能力，肩负起提升系统服务连续性和健壮性的重任。

材料二

北斗科技工作者感言：

①确保任务成功是我们的永恒追求！

②一个新事物从无到有的过程注定艰难，尤其是在技术基础薄弱、没有经验可以借鉴的情况下。即使

这样，我们还是披荆斩棘闯出来一条路。

③我们一定不辜负全国人民的期望，力争为实现中华民族的航天强国梦作出新的更大贡献！

3.材料一是某报刊发的一则新闻，请为其拟写标题，不超过15字。

4.请根据材料二写两个句子，与例句形成一组排比句，突出北斗科技工作者的精神品质。

例句：使命必达，是北斗人永恒的追求

5.（2022•广东•中考真题）班级拟创办班刊《飞扬青春》，请根据要求完成下列任务。

（1）任务一：班刊封面选用哪幅题字更能体现“飞扬青春”的主题，小南和小粤对此各抒己见。请把他们的对

话补充完整。

飞扬青春也打冬老

楷书草书

小南：我觉得楷书好，楷书端庄，就像我们青少年品行端正。

小粤：楷书是不错，但我觉得草书更合适，

(2)任务二：请把下面6个词语组成一副切合班刊主题的对联。

一片心振翅少年九万里报国鲸鹏

(3)任务三：请在下表的横线上填入合适的选项，使名著内容和人物相符。

班刊栏目：青春榜样

人物特点名著内容

“红小鬼”坚韧不拔，一心向党①___________

保尔刚强不屈，奋斗不止②___________

A他的心又怦怦地跳起来了。他日夜盼望的梦想已经实现了！铁环已经被砸碎，现在他拿起新的武器，回

到战斗的队伍里，开始了新的生活。

B.他以稍微带点激动的语调回答说：“……我是站在被压迫国家人民一边的，现在如此，而且，只要我一

息尚存，我就永远站在被压迫国家人民一边！”

C.他们当中有许多人像这个小号手一样，熬过了从南方出发的长征的艰苦。有许多人是出征山西期间加入

红军的。

(4)任务四：请从青春榜样(“红小鬼”和保尔)中任选一个，结合名著，在班刊栏目“致敬榜样”中写下你的

感悟。

致敬的榜样是o

我向您致敬,。

6.(2024•广东江门.一模)阅读下面材料，完成问题。

材料一

粮食安全是“国之大者良种是基础。随着种业振兴的深入推进，良种对我国农业增产的贡献率提高

到45%以上。良法是关键，加快熟化和优化一批高产高质高效关键技术，不断提高技术到位率和覆盖率。良

机是保障，各类农业机械助力耕种管收全过程，显著提升农业生产效率和质量。

材料二

3月30日联合国“国际零废物日”前夕，联合国环境规划署发布了《食物浪费指数报告2024》报告说,

2022年，全球浪费的食物中，60%来源于家庭层面，此外饮食服务行业占28%,零售业占12%。

联合国环境规划署执行主任英厄•安诺生在新闻公报中说：“食物浪费是一个全球性的悲剧……这不

仅是一个重大的发展问题，而且正在给气候和自然造成巨大代价。''报告数据显示，食物损失和浪费造成的

温室气体排放量占全球年度排放量的8%至10%,是航空业排放量的5倍。

(D请根据材料一的文段大意，从中提炼出三个关键词。

(2)请拟一则宣传语，引起大家对浪费粮食的高度重视，要求运用至少一种修辞手法，不超18个字(含标点

符号)。

7.(2024.广东惠州.二模)阅读下面的文字，完成问题。

新地标“城市阳台”已成为市民、游客休闲娱乐的好去处，假如政府要着力打造“城市书房”来作为公共阅读空

间，为学生提供更为丰富的阅读资源，现邀请你参与活动，贡献智慧。

(1)书房命名：请根据城市书房的定位，拟一个合适的名字(不超过5个字)，并简析理由。

我拟的名字是：,理由是：

(2)解读文化标志：在“城市书房”中一“舞狮文化”备受关注，以下有两幅中国舞狮宣传标志，请问你会选

择其中哪一个，并说明理由。

甲

MADEinCHINA

舞狮LIONDANCE9

志A标志B

(3)设计名言墙：运用你所学的名著知识，为城市书房设计一面名言墙，以下名言和出处依次配对正确的一

项是()

①胜利就是生命，失败必然是死亡。

②只要用心地去爱，就会以爱为基础一直给予自己勇气。

③立心做名士，有志者事竟成；无意整家园，创业者成难守。

④结束是为了开始，死亡是为了生存。

A.①《昆虫记》②《红星照耀中国》③《儒林外史》④《简•爱》

B.①《红星照耀中国》②《儒林外史》③《昆虫记》④《简•爱》

C.①《昆虫记》②《儒林外史》③《昆虫记》④《简•爱》

D.①《红星照耀中国》②《简•爱》③《儒林外史》④《昆虫记》

阅读下面的文字，完成下面小题。

学校开展了以“行自强之道，展文化之美”为主题的团建活动。请根据要求完成下列任务。

8.任务一：901班举行“自强杯”书法比赛，邀请你当评委对以下两幅获奖作品进行点评，请你根据书法的

特点和活动主题，将评语补充完整。

作品一作品二

评委评语：作品一用行书撰写，飘逸灵动，写出了君子的雅逸风度。

作品二用一

9.任务二：902班活动宣传栏有一首未完成的原创小诗，请仿照画波浪线的句子，继续完成创作。

一株松树屹立在贫瘠的山坡上，风吹.雨打摧不毁它挺拔的身姿，…雪压霜欺打不倒它蓬勃的志气。

它那无畏的姿容、青翠的枝叶使人想起了两个字：自强。

一株小草扎根在岩壁的石缝里，，o

它那坚强的信念、韧性的品格使人想起了两个字：自强。

10.(23-24八年级下•广东广州•期中)广州地铁11号线是广州第一条地铁环线，预