2013年江苏无锡中考《英语》试卷+答案+解析

2013年江苏无锡中考《英语》试卷+答案+解析2013年江苏无锡中考《英语》试卷+答案+解析/2013年江苏无锡中考《英语》试卷+答案+解析2013年无锡市初中毕业升学考试英语（含答案全解全析）第Ⅰ卷(客观题共50分）一、单项填空在A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。（本大题共14小题,每小题1分,共14分）1。Iceisnotoftenseenhereinwinterasthetemperaturenormallystayszero.

A.up B。down C.above D.below2.—Lookatthebirdoverthere！Itssobeautiful!—Wow!Itsararecrane。Itappearsinthisarea。

A.always B.usually C.seldom D.often3。FishingwithDadwassoforlittleSamthathealmostfellasleep。

A。excited B.exciting C。bored D。boring4.—HasWendyhandedinherapplicationform？-Notsure.Shetoldmethatshewantedtocheckagainanditinsoon。

A.willhand B。wouldhand C。hashanded D。hadhanded5.Iknowthisplanisfarfromperfect，butIjustcantthinkofone。

A。abetter B.thebetter C。abest D。thebest6。—Whatdoyouthinkofhisnewdesign?-Itsofevenpracticalvaluethantheoldone。Hesjustabookworm！

A.greater B。great C.less D.little7。TherewasafireinthehotelaroundmidnightlastFriday.Luckily，itwassoon。

A.turnedon B。turnedoff C。puton D。putout8。-Howlongdoesittaketogettotheairport？-Fortyminutes。Butitsfoggytoday。Imnotsurethehighwaywillbeclosedsoon。Letssetoffearlier.

A.whether B。when C。how D.why9.Dontthrowawaythewastepaper.Itneedssothatitcanbereused.

A.todestroy B.destroying C.tocollect D。collecting10。—Ibelievethisisthebestmovieoftheyear.—Well，。Anyway，theendingisOK。

A。thatsagoodidea B。thatmaynotbeagoodideaC。Imnotsureifyoureright D。Ithinkyoureright11.Wearrivedatthestationtooearlyandhadtogo，sowesatthereandchattedwitheachother。

A。somewhere B。anywhere C.everywhere D.nowhere12.—IthinkIvegotabadcold，Doctor。ShallItakesomemedicine？—Noneed.Yourbodyitselfisabletothevirus。Justdrinkmorewaterandrest。

A.catch B。fight C.lose D.hide13。Itsreallyyoutodrivesofastonsucharainyday.Slowdown!

A.crazyfor B。crazyof C.wisefor D。wiseof14。—Howareyougoing,buddy?-.Alittlebusy，though。

A。Nottoobad B。CantbeworseC。Onmyown D.Bytrain二、完形填空先通读下面的短文，掌握其大意,然后在每小题所给的四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项.(本大题共10小题,每小题1分,共10分）MyparentshavealwayslovedeverythingaboutIndia，soayearagowewentonholidaythere。Itsawonderful15withbeautifulscenesandinterestingpeople。However，IdidntenjoyIndian16verymuch。

Ontheseconddayweplannedtoseeanoldpalace.Atthe17theysaid，“Ifyougobytrain，itlltakeyouonlytwohourstogetthere。”However，thehot18tookoverfourhours。Iwasvery19whenwegotthere，sowehadsomericeandvegetableswithbreadinasmallrestaurant.Wewere20tofinditwasquitenice.IwasntfullupthoughandIsawamannearbyeatingsomelittlemeatballs.

Isaidtomydad，“Ivebeeneatingriceallweek.CanIhavesomemeatballs,please?”Well,theylookeddelicioussoIatethefirstonevery21.IwasjustputtingthesecondoneinmymouthwhenIfeltmyself22—mymouthwasonfire！Istartedtocough(咳嗽）andthereweretears（泪水)inmyeyes.Icouldnt23howspicy(辛辣的)itwas！

Idrankabouttenglassesofwaterbuttheworstthingwas,everyonewaslaughingatme。YoucouldntmakemeeatanotherIndianmeatballforallthe29intheworld!

15.A.town B.city C.country D.restaurant16。A.food B.scenes C。people D。costumes17.A。palace B。hotel C.airport D。entrance18.A.sail B.walk C。drive D。ride19.A。hungry B。curious C.cheerful D。nervous20.A。shocked B.surprised C。bored D.tired21.A。quietly B。easily C.quickly D.gently22.A。burning B。watering C.crying D。smiling23.A.feel B.believe C.think D。know24.A.diet B。luck C。time D。money三、阅读理解阅读下面的短文，然后根据短文内容，在每小题所给的四个选项中选出最佳选项。(本大题共13小题,每小题2分,共26分）AMyYearAbroad

ThismonthinTravelersCornertherearethreeteenagersexperiencesinyear—abroadprogrammes.MarikoOkada—TokyoMyyearabroadintheUnitedStateswasafantasticexperience.Imnotashyperson,andIwasverycomfortablespeakingtoeveryone,soIgotlotsofspeakingpractice。IalsolearnedlotsofinterestingthingsaboutAmericanculture。WhenIgothome,myfriendsallsaidthatIhadimprovedsomuch!Ihopetogobackagaininthefuture.CarlaFonseca—RiodeJaneiroIspentlastyearstudyingEnglishinLondon。Imfromasmalltown，andLondonisaverybigcity.SometimesIfeltitwastoobig。Thereweresomanypeopletotalkto，butIalwaysfeltbadaboutmyEnglish。Imissedmyfamily,andIreallymissedmytwocats.Myroommatewasalwaysusingourtelephone，soIhardlyhadthechanceforanicelongtalkwithmyparents。Ithinkitwasagoodexperienceforme,butImgladtobehome!AlvinChen—HongKongStudyinginNewZealandwasafunexperienceforme，butitwasalsolotsofhardwork!IhadEnglishclassessixhoursaday，fivedaysaweek—withlotsofhomework.Ialsokeptadiaryofmyexperience。Iliketowrite,andIwrotetwoorthreepagesinmydiaryeveryday。OnSaturdays,myhomestayfamilytookmetolotsofinterestingplacesandshowedmesomanywonderfulthingsabouttheculture.ImreallygladIwent！25.Allthethreeteenagerswentabroad.

A.tostudyEnglish B.tovisitfriendsC.tohaveaholiday D.tofindajob26.Whodidntreallyenjoythestayinaforeigncountryverymuch？A.Mariko. B.Carla. C.Alvin. D.Noneofthem。27.TravelersCornerismostprobably。

A。asportsclubnewsletter B.asciencedocumentaryC.atravelmagazine D.anewswebsiteBTheTeensnewspaperhasalittletestforyoungstudentseachweek。HerebelowisFrankscompletedtestthisweek.WeeklyTest1.Iprefertospendmysparetime(a)withmyfamily。√（b)withmyfriends.(c）onmyown.2.IfIhaveaproblem。Iwouldrather√(a)talktomyparentsthantomyfriends。(b)talktomyfriendsthantomyfamily。（c）solveitonmyown。3.Iprefertostudy（a）athomewithmyfamilyaround.(b)withmyfriends.√（c）onmyown。4。FormybirthdayIwouldpreferto（a)bewithmyfamily。（b）haveapartywithlotsoffriends.√（c)gooutwithjustmybestfriend。Scoresandtheirmeanings：4—6:Yourfamilyisveryimportanttoyou.Youenjoybeingwithfriendsbutyourfamilycomesfirst.Youarekindandalwaysthinkmoreofothers.7-9:Youhavelotsoffriendsandliketohavefun.Youareclosetoyourfamilybutyourfriendsarequiteimportanttoyou，too。Youareeasy—goingandgenerous.10-12：Youprobablyhaveoneortwoclosefriends,butyoudratherrelaxwithagoodbookthangotoaparty.Youareconfidentandliketodothingsforyourself.·Youget1pointforeach（a），2foreach（b），and3foreach(c).·Goandfindoutwhatyourscoremeansontheright!·Youcane—mailusatweeklytest@andtelluswhetheryourresulthasdescribedaREALyou。28。HowmanypointsdidFrankgetinthisweekstest?A。8。 B。9. C.10. D.11。29。FromFranksresult,wemayknowthat。

A.hehasmanyclosefriendsandenjoyshavingfunwiththemB。hisfamilycomesfirstalthoughhelovesbeingwithfriendsC。bothhisfamilyandhisfriendsareofgreatimportancetohimD。heisaconfidentyoungstudentwithonlyafewclosefriends30。Bytakingthistest，astudentissupposedtofindout。

A.howtosolveteenageproblems B.howtomakegoodfriendsC。whathislifestyleislike D。whatkindofpersonheisCAuntPollyhadtoldTomtopaintthewholefence（栅栏)infrontofthehouse。Hethoughtoftheotherboysoutforthedayenjoyingthemselvesandhefeltveryunhappy.Thenhehadanidea！Hepickedupthebrushandstartedpaintingslowlyandcarefully.Soon,hisfriendBenRogersappeared,eatinganapple。Tompretended（假装)nottoseehim.“Tom！"Bensaid，“Whyareyouworking?”“Oh，itsyou，Ben,"Tomsaid，“Ididntnoticeyou。”“Imgoingforaswim，"Bensaid，“butyoudontwanttocome.Youwanttowork，dontyou?Itsmuchnicer！"Benlaughedloudly.TomlookedseriouslyatBenandsaid，“Whatiswork？Whatdoyoucallwork?”“Isntthatwork？”Benasked.“Well，no.Doesaboygettheopportunitytopaintafenceeveryday?Youveneverpaintedafence,haveyou?AuntiesaysIhavetodoitwithgreatcare!”“Please，Tom.Letmedoalittle,”saidBen。“No,Ben。Ifyoudo，youlldoitwrong.Youcantpaintverywell.IfitwasthebackfenceIwouldntmind,butitisnt.”“Iwontdoitwrong。Illbereallycareful.Illgiveyoumyapple.”Tomgavehimthebrushandpaintwithasadface，butinhishearthewasglad。Histrickhadworked.AfterBengottiredandleft,otherboyscamealongandTomsaidthesamethingstothem。Soon,thewholefencewaspaintedwhite，butnotbyTom.Hefeltverycleverbecausehehaddiscoveredsomethingimportantaboutthewaypeopleare.Peopleonlywantwhattheycanthaveorwanttodowhattheyshouldntdo.31.Whichofthefollowinghastheclosestmeaningtotheunderlinedword“opportunity”inthispassage?A。Reward。 B。Interest. C。Ability. D。Chance。32.WhydidTompretendnottoseeBen？A。BecausehewantedBentobelievethathewasenjoyingthework。B.BecausehewouldliketotryhisbesttoattractBensattention。C。BecausehedidnotwantBentoseethefactthathehadtowork。D.BecausehewasafraidthatBenmightlaughathimifhesawhim。33。Whatcanweinfer(推断)fromthestory？A。AuntPollygaveTomalotofpocketmoneyforwhathehaddone.B.Benandtheotherboysmightfeelunhappywhentheyfoundoutthetruth。C。Tombelievedthathehaddiscoveredhowtodealwithdifferentpeople.D.EveryonethoughtTomcleverwhentheyrealizedwhathadhappened。DEverythingthathumanshearisintheformofwaves（波）.Justastheeyeseeslightwavesintheformofcolors，theearhearssoundwavesintheformofnoises。Theearandtheeyeturnthesedifferentwavesintosignalsthatthebrain(大脑)canmakesenseof。Theearsandbrainhaveanamazingabilitytorecognize（识别）particularsounds。Forexample，amotheroftencantellwhenherbabyiscryingevenifthereareothercryingbabiesinthesameroom.Thisisbecausethesoundofherbabyscryhasspecialmeaningtoherandthebrainhasrecordeditsimportance。Theabilitytorecognizesoundsimproveswithexperiences.Asthebrainreceivesinformationaboutsoundsfromdaytoday,itstorestheinformationinitsmemory.Whenthebrainhearsnewsounds，itgivesmeaningtothembasedontheinformationalreadyinthememory。Thisiswhycertainwordsorsongscanmakeapersonhappy.Oftenitisnotthewordsorsongsthemselvesthatcausethisfeeling。Thesoundsareconnectedtohappymemoriesforthatperson。Anotherhearingprocesscontrolledbythebrainistodecidewhereasoundiscomingfrom。Oneearisusuallyclosertothesource（来源）ofasoundthantheotherearis.Soundwavesarestrongerwhentheyreachtheearthatiscloser。Theyalsoreachthecloserearfirst.Thebrainrecognizesthesedifferencesandusesthemtodecidethelocationofthesourceofthesound。34。Whichofthefollowingshowsthenormalhearingprocessofamotherhearingherbabycrying？a.Theearsreceivethesoundwaves。b。Themotherrecognizesherbabyscry。c。Theearsturnthesoundwavesintosignals.d.Thebabyscrytravelsintheformofsoundwaves.e。Thebrainconnectsthesignalstotheinformationinthememory.A。d—a-c-b—e B.d-a—c-e-b C.a—d-c-b—e D。a-d—c—e—b35。Certainwordsorsongscanchangeapersonsmoodsmainlybecauseofhis。

A.lifestyle B。personality C.experiences D。hobbies36.Accordingtothelastparagraph，itwillbethemostdifficultforapersonwhohaslostthehearinginoneeartotell。

A.wherethesourceofasoundis B.howloudasoundisC。whenasoundstartstoappear D。whatmakesasound37.Whatisthebesttitleforthispassage？A.HumanBrainsAmazingFactsB.HumanHearingCharacteristicsC。HowToImproveHearingD。HowDoHumansHear第Ⅱ卷（主观题共40分）四、词汇运用(本大题共8小题，每小题1分,共8分）（A）根据句意和汉语注释，写出单词的正确形式。1。Lindaissucha（耐心的）personthatshenevergetsangryeasily.

2。Thesefruitsarenotgrownhere。Theyare(进口)fromThailand。

3。Whata（杂乱）youvemade!YoudbetterclearitupbeforeMumgetshome。

4。Theclimberstriedtheirbestandreachedthetopofthemountain（成功地）atlast。

(B)根据句意，写出括号内所给单词的适当形式.5。Wefeltstrangeabouthis（silent）atthepartyasheusedtobeveryoutgoing。

6.“Willitbepossibletogetmeanotherticket?”heasked（hopeful)。

7。Rubthisoilintoyourskinandyourheadachewillsoon(appear)！Haveatry！

8.ItssaidthatChineseparentsare（strict)withtheirchildrenthanAmericanparents。

五、动词填空用括号内所给动词的适当形式填空。（本大题共8小题，每小题1分,共8分）1.Manypeopleliketoaddsomesugarwhile（drink)blacktea。

2。MoYan,aChinesewriter,（honour)withtheNobelPrizelastyear.

3.—Willyoucomeandpickmeuptomorrowmorning？—Yes，I（promise）.

4.Ifyouneedournewprogrammelist。Illbehappy(send）youone。Pleaseleaveyoure—mailaddresshere。

5。-Whydidthepolicemanstopyourcar?—I（make）acallatthatmoment。Whatabadday!

6.The2014YouthOlympicGames(hold）inNanjingfromAugust16thto28th.

7.IdidntrealizeI（leave)thekeyathomeuntilIgottomycar，soIhadtogoback。

8。—Thenewspapersaysallthemuseumswillbeopenedforfreesoon。Doyouknowthat?—Yes。Butthelocalgovernment（notconfirm)ityet。Letsjustwaitandsee.

六、短文填空先通读下面的短文,然后根据短文内容和所给首字母，在空格内填入一个适当的单词,使短文意思完整。(本大题共10空,每空0。5分,共5分)OnThanksgivingDay,about88percentofAmericanseatturkey.Butonel(1）turkeynotonlysurvivesbutalsobecomesfamous！Everyyear,turkeyfarmersp（2）aturkeytotheU。S.president.However,thepresidentdoesnote（3)thisturkey,butgivesita“pardon”。Theturkeyiss（4)toFloridaforaThanksgivingparade。Thenitlivesonafarmforther（5）ofitslife。

TurkeyscomefromNorthAmericaandhavebeenpartofAmericancultureforc(6).BenjaminFranklinevenwantedtheturkey,i(7)ofthebaldeagle,tobeAmericasicon.

Turkeyslivingonfarmsarelargebirdsthatcannotfly。Butw(8）turkeysarequitefast。Theycanflyatas（9)upto88kilometersperhour。Theycanalsorunasfastas40kilometersperhour.

Turkeysdonthaveears。Theyh（10)withasnood（肉垂)abovetheirbeaks。Buttheirhearingisfivetimesbetterthanhumans。

七、完成句子按所给的汉语,用英语完成下列句子。(本大题共6小题,每小题1。5分,共9分）1。汤米气喘吁吁地赶到了——他乘错了车。Tommy—hehadtakenthewrongbus。

2。电视机已经开了几个小时了。请把它关掉，好吗?TheTVset.Wouldyoupleaseturnitoff？

3。当那位歌手被问及婚姻问题时，她拒绝回应。Whenthesingerwasaskedabouthermarriage，shetoit.

4.时间所剩无几，恐怕我们得尽快作出决定了。Thereslittletimeleft。Imafraidwehaveto.

5。他的新作在上周的书展上并未得到任何关注。hisnewbookatthebookshowlastweek。

6.这项调查是要了解青少年目前承受着多少压力。Thesurveyismadetofindoutatpresent。

八、书面表达（本大题共10分)假设学校戏剧俱乐部正在举办“奥斯卡影片欣赏月”活动,上周播放的影片是《少年派》.请据此写一篇80词左右的英文观后感。内容提示如下:1。影片由李安(AngLee)执导,他因此片获最佳导演奖;2.影片讲述了一个名叫派(Pi)的年轻人的故事，他独自乘小船出行；3.他要应付恶劣的天气，还要找到足够的食物,最终安全返回；4。观后感想。注意：1。观后感须包括所给内容要点,要求语句通顺、意思连贯；2。第4要点的内容须用2~3句话展开合理想象，作适当发挥；3.观后感的开头已给出,不计入总词数。IwatchedafilmcalledLifeofPilastweekatourschool。

答案全解全析第Ⅰ卷一、单项填空1.C句意:冬天,这里的温度通常在零度以上,所以很少见到冰。本题考查介词用法。up，above都有“在……上面”的意思,但表示“温度在……以上”时通常说stayabove.。.;down和below都有“在……下面”之意,但是down通常和动词搭配,below表示静止的状态。综上所述,此题答案为C项。2。C句意：-—看那儿的鸟！真漂亮！——哇!那是一只罕见的鹤，它很少在这个区域出现的.本题考查频率副词的用法。always总是;usually通常；seldom很少；often经常。根据题干中的rare(罕见的)可知应选C项。3。D句意:对于小萨姆来说，和爸爸钓鱼太无聊了，他几乎睡着了。本题考查形容词的用法。excited兴奋的，激动的;exciting令人兴奋的，令人激动的；bored烦闷的,厌倦的;boring没趣的,令人厌倦的。-ed结尾的形容词通常用于描述人的感受，-ing结尾的形容词一般用于修饰事物。根据题意可知此题答案为D项。评析本题是易错题。-ed结尾的形容词与—ing结尾的形容词之间的辨析是中考的常考点.要解答此题,考生首先要读懂题意,排除掉两个干扰项，然后再根据boring和bored的区别做出正确选择。4。B句意:——温迪上交申请表了吗?——我不确定。她说她想再检查一下，会及时上交的。本题考查动词时态.当主句是过去时态时，宾语从句通常用过去的某种时态,如：一般过去时、过去进行时、过去将来时或过去完成时。根据题意可知此题应用过去将来时态.故此题答案为B项。5。A句意:我知道这个计划远说不上完美，但是我只是想不出一个更好的。本题考查形容词的比较级及冠词。题干中在想不出的计划和现有的计划之间暗含比较关系,故用比较级;又因为这里表示泛指，用不定冠词a,故此题答案为A项。6。C句意:-—你觉得他的新设计怎么样？—-这甚至比原来的那个更缺乏实际价值。他仅仅是个书呆子罢了！本题考查形容词.根据题干中than可知应用比较级，故排除B和D项;又根据Hesjustabookworm可知:他的新设计不如原来的好，故此题答案为C项。7.D句意:上周五大约午夜时，那家宾馆里发生了一场火灾.幸运的是,火很快被扑灭了。本题考查动词短语辨析.turnon打开（电器）；turnoff关闭(电器）；puton穿上；putout扑灭。根据题意可知此题答案为D项。8。A句意:——到机场需要多长时间？——四十分钟.但是今天有雾,我不确定过会儿高速公路是否会关闭。我们早点出发吧。本题考查宾语从句连接词的用法。whether是否;when何时;how如何;why为何。根据题意,此处填whether最合适.故此题答案为A项。9。D句意:不要扔掉废纸.需要把它们回收起来以便循环利用.本题考查非谓语动词的用法。needdoingsth.=needtobedone,故此题答案为D项。10.C句意：—-我相信这是今年最好的电影。-—哦，我不确定你是否正确.无论如何，电影的结局还不错.本题考查交际用语.A:那是一个好主意；B:那也许不是一个好主意；C：我不确定你是否正确；D:我认为你说的对。根据题意应选C项。11。D句意:我们到达车站太早了，无处可去，所以只好坐在那里聊天。本题考查不定代词的用法。somewhere某地;anywhere任何地方；everywhere到处;nowhere无处.根据句意可知他们无处可去，故此题答案为D项。12.B句意：——医生,我觉得我患上了重感冒。我要吃药吗？——不需要。你的身体本身可以战胜病毒。只要多喝水并休息就可以了.本题考查动词的辨析。catch追上,感染；fight打架,战斗;lose失去,失败；hide躲藏,掩蔽。综上所述,B项最符合题意。13。B句意:在这样的雨天,你开车这么快,真疯狂.慢一点!本题考查固定句型。Its+adj.+for/ofsb。+todosth。对于某人来说做某事……。由题意可知雨天开快车是不明智的，排除C、D。crazy指人的一种品质特征，故选B项.14。A句意:——伙计，最近怎么样?——还不错,不过有点忙。本题考查交际用语。A:还不错;B：太糟糕了;C:(我）独自；D：乘火车.Howareyougoing？相当于Howareyou?意思是:你好吗?所以此题选A最符合题意.评析本题有一定的难度。在学好课本上的词汇和语法等知识的同时，考生还需多了解英美国家的文化、习俗和风土人情，熟悉一些常用的习语和口语,拓展自己的知识面,提高文化素养。只有这样,你才是在真正地学习一门语言.二、完形填空［语篇解读]这是一篇记叙文,题材是人物故事。作者讲述了一年前去印度旅游的经历,那里的美丽风景和可爱的人们让他印象深刻,但是他并不喜欢那里的食物，因为食物太辣了。15.Ctown城镇；city城市；country国家；restaurant饭店。根据常识可知:印度是一个国家。16。A根据下文的描述可知：作者不喜欢印度的食物。17.Bpalace宫殿；hotel宾馆；airport机场;entrance入口。在他们出发去参观宫殿前是待在宾馆里.18。D四个选项均是名词。sail航行；walk步行;drive驾车；ride乘车旅行。根据上文Ifyougobytrain,itlltakeyouonlytwohourstogetthere。可知：作者和家人是乘火车去宫殿的。19。Ahungry饥饿的；curious好奇的；cheerful开心的；nervous紧张的。根据下文wehadsomericeandvegetableswithbread可知当他们到达时，作者很饿。20.Bshocked震惊的；surprised惊讶的；bored无聊的；tired疲惫的。作者和家人惊讶地发现他们吃的食物非常可口。21.Cquietly安静地；easily轻易地；quickly迅速地；gently轻轻地。根据上文Iwasntfullup（我没有吃饱)和theylookeddelicious可知:作者迅速地吃下第一个肉丸。22。Aburn燃烧；water浇水；cry哭喊;smile微笑。根据下文mymouthwasonfire可知：肉丸很辣,作者感觉像着了火似的。23。Bcantbelieve..。对……难以置信。24.Ddiet饮食；luck运气；time时间;money金钱。此句的意思是：即使你把世界上所有的钱给我,我也不会再吃一个印度肉丸了。说明作者对印度肉丸产生了恐惧心理。［长难句］IwasjustputtingthesecondoneinmymouthwhenIfeltmyselfburning—mymouthwasonfire！我正要把第二个肉丸送进嘴里，这时我感觉浑身像着了火似的-—我的嘴巴在燃烧!该句包含一个when引导的时间状语从句。从句中的burning作myself的宾语补足语。类似的用法还有:see/find/hear/noticesb.doingsth.如:Didyounoticeanyonewalkingbyjustnow?你刚才注意到有人走过去吗?三、阅读理解A[语篇解读］这是一篇说明文。本文向我们介绍了来自东京、里约热内卢和香港的三位学生的国外留学经历。25。A推理判断题。根据三位学生的描述可知：他们到美国、英国和新西兰都是为了学习英语。26.B细节理解题。根据CarlaFonseca的描述:。。.butIalwaysfeltbadaboutmyEnglish.Imissedmyfamily,andIreallymissedmytwocats.Myroommatewasalwaysusingourtelephone，soIhardlyhadthechanceforanicelongtalkwithmyparents。可知Carla不太喜欢她在英国的留学生活。27。C推理判断题。A：一则运动俱乐部简讯；B：一部科学纪录片；C：一本旅行杂志;D:一个新闻网站。综合全文可知:本文很可能来自于一本旅行杂志。评析本篇短文介绍了三位青少年的海外留学经历，阅读材料符合课标要求,贴近学生生活,可读性强.题目设置兼有细节理解题和推理判断题,难度不大，有利于考生解答。B［语篇解读］这是Frank完成的一份针对青少年的问卷调查。28.B推理判断题。根据Frank的各题得分可知：他的总得分是9分。29。C细节理解题。根据调查表右侧Scoresandtheirmeanings中的Youareclosetoyourfamilybutyourfriendsarequiteimportanttoyou，too。可知:对于Frank来说,他的家庭和朋友同样重要。30.D推理判断题。根据整份调查表和最后的信息。..andtelluswhetheryourresulthasdescribedaREALyou.可知：通过完成这份调查，青少年能够发现自己是怎样的一个人.评析这篇阅读材料较新颖，生词和复合句不多，且问题设置较灵活。命题者旨在考查考生阅读一份已完成的调查表,并正确理解相关信息的能力.只要考生能准确把握题意，抓住关键信息,仔细推敲，做出正确选择绝非难事.C[语篇解读］这是一篇记叙文。Polly阿姨让Tom把房屋门前的栅栏刷上油漆，他使出一个伎俩把这个累人的活交给了其他的孩子们来完成.最终,他发现了一个事实：人们总是对没拥有的东西或不应做的事情充满兴趣。31.D词义猜测题。reward报酬;interest兴趣；ability能力;chance机会。根据上下文可猜测opportunity的意思是:机会.32.A细节理解题。根据文中TomlookedseriouslyatBen和Tom所说的话可知：Tom假装没看见Ben的目的是让他以为自己很享受这份工作.33。B推理判断题。纵观全文，我们发现:Tom是通过小伎俩让其他的孩子们来给栅栏刷油漆的,所以如果他们知道真相的话，可能会不高兴.［长难句]Peopleonlywantwhattheycanthaveorwanttodowhattheyshouldntdo。人们只是想要他们没有的东西,或者做他们不应该做的事。这是复合句。前、后句中都有一个由what引导的宾语从句,what分别作have和do的宾语。评析这是一篇语言生动、妙趣横生的人物故事.短文篇幅较长,但生词较少,复合句不多,所以考生阅读起来并不难。题型设计形式多样,细节理解题、词义猜测题和推理判断题兼而有之。考生只有读懂文章最后一段话，才能真正理解本篇文章。D［语篇解读]这是一篇说明文.作者通过举例说明、阐述原理的方式向我们解释了人类是如何听见声音的。34.B推理判断题。根据文章第二段中母亲听到婴儿哭声后识别过程的描述，可知应选B项。35.C细节理解题.根据文章第三段第一句Theabilitytorecognizesoundsimproveswithexperiences.可知：特定的语言和音乐能改变一个人的心情主要与他的经历有关。36。A细节理解题.根据文章第四段的最后一句话Thebrainrecognizesthesedifferencesandusesthemtodecidethelocationofthesourceofthesound.可知：对于一只耳朵有听力障碍的人来说,判断音源的位置是最困难的.37。D主旨大意题。纵观全文，可知文章主要阐述了人们是如何听到声音的。［长难句]Theearandtheeyeturnthesedifferentwavesintosignalsthatthebrain(大脑）canmakesenseof.耳朵和眼睛把这些不同的波转换为大脑能够识别的信号。此句包含一个定语从句，先行词是signals，关系代词是that，关系代词在定语从句中作宾语。makesenseof理解，弄懂。评析本文是一篇科普短文，生词较多,对于考生来说读起来晦涩难懂。在解答此类试题时，考生可以在阅读一遍短文后，带着问题在文章中寻找相关信息,然后比较分析并做出正确判断。第Ⅱ卷四、词汇运用（A)1。patient注意拼写。patient还可以作名词,意思是:病人。2。imported根据句意可知此句是被动句,被动语态的结构是:be动词+动词的过去分词。3。messmakeamess乱七八糟。4.successfully要修饰动词reach,所以此处填副词形式。(B）5。silence空前有形容词性物主代词修饰,故填silent的名词形式silence.6。hopefully由于要修饰动词ask，所以此处填副词形式。7.disappear此句的意思是：把这个油揉搓进皮肤里，你的头痛很快就会消失的!试一下吧!disappear消失,是appear的反义词。8.stricter根据题干中的Than可知此处应填strict的比较级stricter。五、动词填空1。drinking本句可还原成