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文档简介

六个矮儿子教学实际内容：复习生字，学习并理解课文实际内容。教学目的：（1）理解课文，了解6个聪明勤劳的矮儿子的生活手段。（2）培养学生“自主、探究、合作”的学习方式。（3）经由本课的学习，培养学生对生活的热爱和勤劳、善良、智慧、自力更生的精神。教学重点：准确地把握文中的六种不同动植物的特点，正确理解六个聪明、勤劳的矮儿子的生活手段。教学难点：从六个聪明勤劳的矮儿子奋斗经历体会出对待生活的正确态度。一、复习巩固生字：矮呵粗绳顺酿呢箱扁料食嘻喂词语：酿蜜辛苦乐呵呵笑嘻嘻春暖花开游来游去二、学习课文，引导学生自主探究。第一轮讨论：难题：六个矮儿子各自的谋生手段是什么？1、分组讨论：2、学情汇报展现：3、教师小结：人物谋生手段老大八只脚（螃蟹）老二六只脚（蜜蜂）老三四只脚（猪）老四两只脚（鸡、鸭）老五一只脚（蘑菇）老六没有脚（鱼）PPT样板：资料：PPT背景：图形：PPT下载：教程：资料下载：范文下载：试卷下载：教案下载：PPT论坛：PPT课件：语文课件：数学课件：英语课件：美术课件：科学课件：物理课件：化学课件：生物课件：地理课件：历史课件：第二轮讨论：难题：依据各个矮儿子的谋生手段，谈谈自已的理解和对六个矮儿子的生活态度的看法以及自己的想法。1、分组讨论：2、交流汇报：3、教师小结：教师小结：经由同学们的讨论学习，我们都明白了一个道理：自古没有天上掉馅的好事，要想生活得幸福美好，只有经由我们勤劳的双手，发挥我们的聪明才智，自力更生，艰苦奋斗才能取得。

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