山西省朔州市平鲁区2025年三年级数学第二学期期末经典试题含解析

山西省朔州市平鲁区2025年三年级数学第二学期期末经典试题一、用心思考，认真填写。1．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。960÷5________960÷4

45×21________21×45

63×21________36×2165×92________65×72

438÷3________438÷2

4吨________40千克2．傍晚，小美面对夕阳，她的后面是（______）面，右面是（______）面。3．填一填，说一说你的发现。因数22220200…因数44040044…积880（______）（______）（______）…我的发现是（______）。4．妈妈买了24颗草莓，第一天吃了总数的，第一天吃了（______）个，第二天吃了剩下的，第二天吃了（______）个。5．3年（1）班选派甲、乙、丙三名同学参加体育比赛，有跳高、长跑和跳绳三个项目，每个项目只能有一人参加，请你根据与下面三句话猜一猜，他们分别参加的是什么项目的比赛？甲参加了（______）比赛，乙参加了（______）比赛，丙参加了（______）比赛。6．小力收集了本班男生50米跑的成绩（单位：秒），结果如下。序号成绩序号成绩序号成绩序号成绩序号成绩19.0510.299.2138.6179.628.568.8108.9149.3188.639.178.7119.51510.0199.348.789.4128.4169.3208.7①这个班的男生50米跑的最好成绩是（________）秒，最差成绩是（________）秒，最好的成绩比最差成绩快（_________）秒。②如果用的时间达到或少于8.7秒为优秀，达到8.8-9.3秒为良好，达到优秀的有（__________）人，达到良好的有（__________）人。③小力的成绩在男生中排名第九，他达到优秀没有？（_______）7．四位同学100米的成绩分别是小明14.96秒，小亮15.01秒，小刚14.69秒，小乐16.01秒。其中成绩最好的是（________），排名第三的是（________）。8．占全部图形的（_______）。占全部图形的（_______）。9．用0、3、4、6可以组成（________）个没有重复数字的两位数。10．小军从江都乘车到黄山，上午10时出发，下午3时20分到达。用24时计时法表示是从（______）到（______），经过了（______）小时（______）分。11．用小数表示图中涂色部分，再比较大小。（________）____（________）二、仔细推敲，认真辨析。12．36÷（3＋9）＝36÷3＋36÷9（________）13．5分米用小数表示是0.5米。（______）14．6时半，钟面上的分针和时针完全重合。（__________）15．2016年有365天，其中2月份有28天。（______）16．边长5分米的正方形，面积是5平方分米，周长是2米。（____）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．8□6÷4，要使商的中间有0，□里可以填的数有（）个．A．3 B．4 C．518．下面阴影部分能用0.4来表示的是()．A． B． C．19．将一个长4cm，宽3cm，高2cm的长方体截成一个体积最大的正方体，这个正方体的体积是（）A．64cm3 B．27cm3 C．24cm3 D．8cm320．两辆汽车4次能运2400箱啤酒，平均每辆车每次运多少箱啤酒？不正确的算式是（）。A．2400÷2÷4 B．2400÷4÷2 C．2400÷（4＋2）21．一个圆形纸片，至少对折（）次后，能得到一个直角．A．1 B．2 C．3四、细心计算，认真检查。22．直接写得数。70×90＝98÷7＝22×60＝2.7―1.5＝240×4＝420÷6＝300×12＝0÷8＝1.4＋0.8＝10－0.5＝710÷7≈198÷4≈23．脱式计算。576÷3×4（601－246）÷5638－320÷824．比比看谁算得对。3.6＋4.2＝46÷2＝15×2＝4.7－1.3＝30×12＝240÷3＝96÷3＝23×30＝五、操作题25．下面图形分别是从哪张纸上剪下来的？连一连。26．下面的几张照片分别是谁拍的？连一连六、解决问题27．下图长方形的长是5厘米，宽是3厘米。（1）在图中涂出一个最大的正方形。（2）涂出的正方形面积是（）。（3）剩下的部分是个（）形，周长是（），面积是（）。28．小明有10元钱，能买到下边这两种文具吗？29．木子骑摩托车的速度是平均每小时行驶多少千米?30．鞋店里运进6箱布鞋，每箱10双，每双15元。一共可卖多少元？31．一辆洒水车每分钟行驶70米，洒水宽度是9米。洒水车行驶5分钟。洒水的面积一共有多少平方米？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、＜＝＞＞＜＞【分析】被除数相同时，除数越大，商越小；两个因数交换位置，积不变；一个因数相同时，另一个因数越大积越大；1吨＝1000千克，高级单位转化成低级单位乘以进率，再进行比较即可。【详解】因为5＞4，所以960÷5＜960÷4；45×21＝21×45；因为63＞36，所以63×21＞36×21；因为92＞72，所以65×92＞65×72；因为3＞2，所以438÷3＜438÷2；4吨＝4000千克，因为4000千克＞40千克，所以4吨＞40千克。故答案为：＜；＝；＞；＞；＜；＞。【分析】本题考察整数除法、整数乘法的计算及单位的换算，解题时要细心。2、东北【分析】傍晚时，太阳在西边，再根据“上北下南，左西右东”解答。【详解】傍晚，小美面对夕阳，她的后面是（东）面，右面是（北）面。故答案为：东；北。【点睛】早晨时，太阳在东边；中午时，太阳在南边；傍晚时，太阳在西边。3、80080800一个因数不变，另一个因数扩大或缩小几倍（0除外），积也扩大或缩小几倍。【分析】根据积的变化规律，一个因数不变，另一个因数扩大或缩小几倍（0除外），积也扩大或缩小相同的倍数；如果两个因数扩大相同的倍数（0除外），积扩大的倍数等于两个因数扩大倍数的乘积；两个因数都缩小相同的倍数（0除外），积缩小的倍数等于两个因数缩小倍数的乘积；由此解答。【详解】填表如下：因数22220200…因数44040044…积880（800）（80）（800）…我的发现是：一个因数不变，另一个因数扩大或缩小几倍（0除外），积也扩大或缩小几倍。故答案为：（1）800（2）80（3）800（4）一个因数不变，另一个因数扩大或缩小几倍（0除外），积也扩大或缩小几倍。【点睛】本题主要是推导积的变化规律：一个因数不变，另一个因数扩大（或缩小）几倍（0除外），积也扩大（或缩小）相同的倍数。4、86【分析】把24颗草莓看作一个整体，第一天吃了总数的，也就是平均分成3份取其中的1份；用总数减去第一天吃的个数即得剩下的颗数，第二天吃了剩下的，也就是平均分成8份取其中的3份；由此得解。【详解】把24颗草莓看作一个整体，第一天吃了总数的，第一天吃了8个；24－8＝16（颗）把16颗草莓看作一个整体，第二天吃了16颗草莓的，第二天吃了6个；故答案为：8；6【点睛】本题考查分数的意义，明确前后两个空看作的整体不相同是解决本题的关键。5、长跑跳绳跳高【解析】略6、8.410.21.878没有【解析】略7、小刚小亮【分析】100米赛跑，用时最短成绩最好，将四个时间进行比较即可，小数比大小，先比较整数部分，整数部分相同再比较小数部分。【详解】14.69＜14.96＜15.01＜16.01由此可知，成绩最好是小刚，排名第三是小亮。【点睛】此题主要考查学生对小数大小比较的实际应用。8、49【解析】略9、9【分析】先排十位，因为0不能放在十位上，所以有3种排法；再排个位，有3种排法，根据乘法原理，共有3×3＝9个；据此解答。【详解】根据乘法原理，共有：3×3＝9（个）【点睛】本题要从乘法原理去考虑问题；即做一件事情，完成它需要分成n个步骤，做第一步有M1种不同的方法，做第二步有M2种不同的方法，……，做第n步有Mn种不同的方法，那么完成这件事就有M1×M2×……×Mn种不同的方法。10、10：0015：20520【分析】普通计时法转化成24时计时法的方法：中午12时以前的，直接去掉限制词，12时以后的，去掉限制词，加上12，据此解答；要求经过多长时间，用结束时刻减去开始时刻即可。【详解】3时20分＋12时＝15时20分所以用24时计时法表示是从（10：00）到（15：20）；15时20分－10时＝5小时20分钟答：一共经过了5小时20分钟。【点睛】本题主要考查普通计时法和24时计时法的互相转化和经过时间的计算方法，牢记转化方法和经过时间＝结束时刻－开始时刻的数量关系式是解题的关键。11、0.4＜0.6【分析】一个长方形表示1，将一个长方形平均分成10份，其中1份表示0.1，据此用小数表示图中涂色部分。再根据小数比较大小的方法解答即可。【详解】用小数表示涂色部分为0.4；用小数表示涂色部分为0.6；0.4＜0.6【点睛】本题考查小数的意义和小数比较大小的方法，属于基础题，需熟练掌握。二、仔细推敲，认真辨析。12、×【分析】根据四则运算法则，有除法有小括号时，应先算小括号内的。除法没有分配律。据此判断即可。【详解】36÷（3＋9）＝36÷12所以判断错误。【点睛】本题考查了四则运算，做这类题目时，先乘除后加减，有括号先算括号内的。13、√【分析】将分米化成米，是低级单位化高级单位，除以它们之间的进率即可。【详解】1米＝10分米那么5分米化成米除以10，5÷10＝0.5（米）所以5分米＝0.5米故判断正确。【点睛】整数、小数、分数互相转化过程中，要注意单位的转化。14、×【分析】要判断6时半，钟面上的分针与时针是否重合，先确定这时分针和时针分别在哪个位置，再判断是否重合。【详解】6时半时，分针指在6上，时针指在6和7的中间，这时分针和时针不重合；所以原题说法是错误的。故答案为：×【点睛】解答此题先确定6时半时，分针和时针分别在什么位置，再判断是否重合在一起。15、×【详解】用年份除以4（整百年份除以400），如果能整除就是闰年，不能整除就是平年；闰年2月29天，平年2月28天。2016÷4＝504，2016年是闰年，其中2月份有29天故答案为错误。16、×【解析】略三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、B【详解】略18、B【详解】略19、D【详解】2×2×2＝8（立方厘米），答：这个正方体的体积是8立方厘米．故选：D．20、C【分析】啤酒总箱数÷运的次数÷汽车辆数＝平均每辆车每次运的啤酒箱数，据此解答。【详解】平均每辆车每次运的啤酒箱数是2400÷2÷4或2400÷4÷2。不准确的是2400÷（4＋2）。故答案为：C【点睛】本题考查用连除解决实际问题，根据每个式子所表示的意义即可判定哪个式子错误。21、B【详解】一个圆形纸片，对折一次后，能得到一个平角，再对折一次后，能得到一个直角；据此解答。【点睛】此题考查了图形的折叠，明确圆形纸片每次对折后是什么角是关键。四、细心计算，认真检查。22、6300；14；1320；1.2960；70；3600；02.2；9.5；100；50【分析】根据整数乘除和小数加减的计算方法进行计算，估算时把被除数看成整十整百的数，然后再进行计算。【详解】70×90＝630098÷7＝1422×60＝13202.7―1.5＝1.2240×4＝960420÷6＝70300×12＝36000÷8＝01.4＋0.8＝2.210－0.5＝9.5710÷7≈700÷7＝100198÷4≈200÷4＝50【点睛】本题主要考查学生对两位数乘两位数、除数是一位数整数除法和小数加减法知识的掌握，估算时把整数看整十整百数进行计算。23、768；71；598【分析】按照整数四则混合运算的运算顺序进行计算即可。同一级运算就按照从左到右的顺序进行计算，不同级运算先算乘除后算加减，有括号的先算小括号，再算中括号，再算括号外面。【详解】576÷3×4＝192×4＝768（601－246）÷5＝355÷5＝71638－320÷8＝638－40＝598【点睛】本题考查的是整数四则混合运算，看清运算顺序细心计算即可。24、7.8；23；30；3.4；360；80；32；690【分析】根据整数乘除法和小数加减法的计算方法解答。小数加减法时，要先对齐小数点，也就是把相同数位对齐，再按照整数减法的计算方法解答。【详解】3.6＋4.2＝7.846÷2＝2315×2＝304.7－1.3＝3.430×12＝360240÷3＝8096÷3＝3223×30＝690【点睛】观察数据特点和运算符号，仔细解答即可。注意小数加减法时要先对齐小数点。五、操作题25、【分析】依据轴对称图形的意义，即在平面内，如果一个图形沿一条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，据此即可进行连线。【详解】【点睛】此题考查的目的是理解掌握轴对称图形的特点及应用。26、【解析】略六、解决问题27、（1）