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文档简介
高中团员教育管理制度一、总则(一)目的为加强高中团员教育管理,提高团员素质,发挥团员的先锋模范作用,增强团组织的凝聚力和战斗力,特制定本管理制度。(二)适用范围本制度适用于本校全体团员。(三)基本原则1.坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻习近平总书记关于青年工作的重要思想,坚定理想信念,培育和践行社会主义核心价值观。2.坚持党建带团建,充分发挥党组织对团组织的领导和指导作用,把团的建设纳入党的建设总体规划,使团的建设与党的建设同步推进。3.坚持先进性与群众性的统一,既要求团员在政治上、思想上和行动上与党中央保持高度一致,又要密切联系青年,反映青年的愿望和要求,代表和维护青年的合法权益。4.坚持教育与管理相结合,不断提高团员的思想政治素质和业务能力,同时严格要求团员,加强对团员的日常管理和监督。二、团员的权利与义务(一)团员权利1.参加团的有关会议和团组织开展的各类活动,接受团组织的教育和培训。2.在团内有选举权、被选举权和表决权。3.在团的会议和团的报刊上,参加关于团的工作和青年关心的问题的讨论,对团的工作提出建议、监督、批评,直至提出罢免或撤换不称职的团干部的意见。4.对团的决议如有不同意见,在坚决执行的前提下,可以保留,并且可以向团的上级组织提出。5.参加团组织讨论对自己处分的会议,并且可以申辩,其他团员可以为其作证和辩护。6.向团的任何一级组织直至中央委员会提出请求、申诉和控告,并要求有关组织给以负责的答复。团的任何一级组织或个人都无权剥夺团员的权利。(二)团员义务1.努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想,学习团的基本知识,学习科学、文化、法律和业务知识,不断提高为人民服务的本领。2.宣传、执行党的基本路线和各项方针政策,积极参加改革开放和社会主义现代化建设,努力完成团组织交给的任务,在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。3.自觉遵守国家的法律法规和团的纪律,执行团的决议,发扬社会主义新风尚,践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族传统美德,维护国家和人民的利益,为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出,英勇斗争。4.接受国防教育,增强国防意识,积极履行保卫祖国的义务。5.虚心向人民群众学习,热心帮助青年进步,及时反映青年的意见和要求。6.开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结。三、团员发展与管理(一)团员发展1.发展对象本校初三年级及以上符合团员条件的青年学生。年龄在十四周岁以上,二十八周岁以下的青年,承认团的章程,愿意参加团的一个组织,并在其中积极工作,执行团的决议和按期交纳团费的,可以申请加入中国共产主义青年团。2.发展流程申请人向所在班级团支部递交入团申请书。团支部委员会对入团申请人进行初步审核,确定入团积极分子,并向上级团委推荐。上级团委对入团积极分子进行培养考察,确定发展对象。发展对象填写入团志愿书,经支部大会讨论通过,并报上级团委批准。被批准入团的青年从支部大会通过之日起取得团籍,由上级团委或受其委托的基层团委颁发团员证。(二)团员管理1.团员组织关系转接新生团员入学时,应及时将团员组织关系转入本校。毕业生团员毕业离校时,应及时将团员组织关系转出本校。团员因升学、转学、就业等原因需要转移组织关系的,应按照规定办理相关手续。2.团员档案管理团员档案由所在团支部负责建立和管理。团员档案内容包括入团志愿书、入团申请书、思想汇报、团内奖惩材料等。团员档案应妥善保管,防止丢失或损坏。3.团员统计团支部应定期对团员人数、团员变动情况等进行统计,并向上级团委报告。学校团委应建立团员信息数据库,及时更新团员信息,确保团员信息的准确性和完整性。四、团员教育(一)教育内容1.思想政治教育深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想,引导团员坚定理想信念,增强"四个意识"、坚定"四个自信"、做到"两个维护"。加强爱国主义、集体主义、社会主义教育,培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族精神和时代精神。开展党的基本路线、方针政策教育,使团员了解国家的发展战略和形势任务,增强责任感和使命感。2.团的基本知识教育学习团章、团史,了解共青团的性质、宗旨、任务和组织原则,增强团员意识。学习团的组织制度、工作制度和活动方式,提高团员参与团的工作和活动的能力。3.道德法制教育加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,培养团员良好的道德品质和行为习惯。开展法制教育,使团员了解法律法规,增强法制观念,自觉遵守法律法规。4.科学文化教育鼓励团员努力学习科学文化知识,提高自身素质,为将来投身社会主义现代化建设打下坚实基础。组织团员参加各种科技创新、文化体育等活动,培养团员的创新精神和实践能力。(二)教育方式1.集中学习定期组织团员参加团课学习、专题讲座、报告会等集中学习活动,邀请专家学者、党政领导或优秀团干部进行授课。集中学习应明确学习主题和学习要求,注重学习效果,通过讨论、交流等方式激发团员的学习积极性。2.自学引导团员制定学习计划,利用业余时间自主学习,阅读有关书籍、报刊、文件,观看教育片等。鼓励团员通过网络学习平台、新媒体等渠道获取学习资源,拓宽学习视野。3.主题团日活动围绕重大节日、纪念日或团的重点工作,开展形式多样的主题团日活动,如主题演讲、征文比赛、志愿服务、社会实践等。主题团日活动应注重创新形式和内容,增强活动的吸引力和感染力,使团员在活动中受到教育和锻炼。4.实践锻炼组织团员参加社会实践活动,如社区服务、扶贫帮困、环保宣传等,让团员在实践中了解社会、服务社会,增强社会责任感。鼓励团员参加科技创新、文化体育等活动,提高团员的综合素质和竞争力。五、团员考核与奖惩(一)考核内容1.思想政治表现政治立场是否坚定,是否积极参加政治学习和政治活动。思想道德品质是否良好,是否践行社会主义核心价值观。2.学习成绩学习态度是否端正,是否勤奋刻苦,学习成绩是否优良。3.团内活动参与情况是否积极参加团组织开展的各项活动,在活动中表现是否突出。4.社会实践表现是否积极参加社会实践活动,在活动中是否发挥模范带头作用。5.遵守团章团纪情况是否自觉遵守团章团纪,是否按时交纳团费,是否执行团的决议。(二)考核方式1.团员自评团员应定期对自己的思想、学习、工作和生活等方面进行总结和评价,填写团员自评表。2.团支部评议团支部应定期召开团员大会,组织团员进行互评,对团员的表现进行评议,填写团员评议表。3.上级团组织考核上级团组织应根据团员自评和团支部评议情况,对团员进行综合考核,确定考核等次。(三)考核等次1.优秀思想政治表现突出,学习成绩优异,积极参加团内活动和社会实践,在各方面发挥模范带头作用,考核成绩在90分以上。2.良好思想政治表现较好,学习成绩良好,能够积极参加团内活动和社会实践,表现较为突出,考核成绩在8089分之间。3.合格思想政治表现一般,学习成绩合格,能够参加团内活动和社会实践,基本履行团员义务,考核成绩在6079分之间。4.不合格思想政治表现较差,学习成绩不合格,不参加团内活动和社会实践,违反团章团纪,考核成绩在60分以下。(四)奖励1.对考核优秀的团员,由学校团委或上级团委进行表彰和奖励,颁发荣誉证书和奖品。2.推荐考核优秀的团员参加上级团组织组织的各类评选表彰活动,如优秀共青团员、优秀共青团干部等。3.对在团的工作和活动中表现特别突出的团员,可给予破格奖励或特殊奖励。(五)惩罚1.对考核不合格的团员,由团支部书记进行谈话,提出批评教育,要求其限期整改。2.连续两次考核不合格的团员,应视情节轻重,给予警告、严重警告、撤销团内职务等处分。3.对违反团章团纪的团员,应按照团章规定给予相应的纪律处分,并及时向上级团组织报告。六、团干部管理(一)选拔任用1.选拔条件政治素质高,坚决拥护党的领导,热爱共青团事业,具有较强的事业心和责任感。学习成绩优良,具有较强的组织协调能力、沟通能力和创新能力。品德高尚,作风正派,团结同学,在团员青年中有较高的威信。年龄在十四周岁以上,二十八周岁以下,担任团干部一般不超过两届。2.选拔程序团支部委员会成员由团员大会民主选举产生。学校团委委员由各团支部推荐,经学校团委考察、公示后,由团员代表大会选举产生。选拔任用团干部应严格按照民主、公开、竞争、择优的原则进行,确保选拔出优秀的团干部。(二)教育培训1.培训内容思想政治教育,提高团干部的政治素质和理论水平。团的业务知识培训,学习团的工作方法、组织建设、活动策划等方面的知识。综合素质培训,提高团干部的沟通协调能力、组织管理能力、创新能力等。2.培训方式定期组织团干部参加团校培训、专题讲座、经验交流等活动。鼓励团干部参加上级团组织组织的各类培训,拓宽视野,提高能力。支持团干部自主学习,通过阅读书籍、报刊、文件,观看教育片等方式不断提高自身素质。(三)考核评价1.考核内容思想政治表现,是否坚定理想信念,是否积极贯彻党的路线方针政策。工作业绩,是否认真履行工作职责,是否完成团组织交给的各项任务。工作作风,是否密切联系团员青年,是否廉洁奉公,是否勇于创新。自身建设,是否加强学习,提高自身素质,是否团结协作,形成工作合力。2.考核方式团干部自评,定期对自己的工作进行总结和评价,填写团干部自评表。团支部评议,团支部应定期召开团员大会,组织团员对团干部的工作进行评议,填写团干部评议表。上级团组织考核,上级团组织应根据团干部自评和团支部评议情况,对团干部进行综合考核,确定考核等次。3.考核等次优秀:思想政治表现突出,工作业绩显著,工作作风扎实,自身建设良好,考核成绩在90分以上。良好:思想政治表现较好,工作业绩较好,工作作风较扎实,自身建设较好,考核成绩在8089分之间。合格:思想政治表现一般,工作业绩一般,工作作风一般,自身建设一般,考核成绩在6079分之间。不合格:思想
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