第四节　体温稳定的调节

第四节体温稳定的调节课时学习目标(1)说出体温调节中的主要激素。(2)简述神经调节和体液调节相互协调，共同维持人体体温稳态的方式。(3)明确体温调节参与的器官及调节方式。(4)了解行为性体温调节和自主性体温调节的方式，形成关注人体健康的正确态度。1.产热和散热的平衡(1)体温(2)人体的产热(3)人体的散热(4)________________决定皮肤温度的高低。人体是通过调节________________来控制皮肤散热量的。2.体温稳定的调节(1)调节中枢：________。(2)调节方式：____________调节。(3)温度感受器(4)调节途径(5)体温相对稳定3.行为性体温调节和自主性体温调节[微思考]带婴幼儿看病时，为什么要等他们停止哭闹几分钟之后，再给他们量体温？[辨正误](1)人体的温度感受器都位于皮肤上。()(2)体温感觉中枢与体温调节中枢都在下丘脑。()(3)经测量某人体温在24小时内都处于39℃，由此可判断此人的产热量大于散热量。()(4)寒冷环境中，机体通过各种途径减少散热，其产热量低于炎热环境。()(5)当人体较长时间处于寒冷环境中时，下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，引起腺垂体分泌促甲状腺激素进而增加甲状腺激素的分泌，使细胞代谢水平提高，从而导致产热增加。()1.尝试构建人体的体温调节模型，并回答问题：注：TRH为促甲状腺激素释放激素，TSH为促甲状腺激素。(1)图中下丘脑体温调节中枢调控甲状腺激素释放增多，增加产热，属于________(填“神经”“体液”或“神经—体液”)调节，下丘脑调控骨骼肌战栗，增加产热，属于________(填“神经”“体液”或“神经—体液”)调节。(2)某同学在剧烈运动后，立即冲冷水澡。有人认为这种做法不合适，从体温调节的角度分析，理由是什么？2.调定点学说认为，人体内存在体温调定点，即体温于恒定状态时下丘脑体温调节中枢预设的一个温度值，正常条件下人体体温调定点为37℃。正常人体感染病毒会导致体温调定点上升，引起发热，发热过程分为体温上升期、高温持续期和体温下降期，如图为体温上升期机体体温调节过程示意图。(1)体温上升期，人体产热量________(填“大于”“小于”或“等于”)散热量；高温持续期，人体产热量________(填“大于”“小于”或“等于”)散热量；体温下降期，人体产热量________(填“大于”“小于”或“等于”)散热量。(2)体温调定点上调至38.5℃时，正常体温相当于________(填“寒冷”或“炎热”)刺激，此时人体会在________产生相应感觉。1.归纳概括体温调节中的“三、二、一”2.有关体温调节的几个易错点(1)人体通过调节产热与散热的动态平衡来维持体温的恒定。外界环境温度低时，机体产热多，散热也多；外界环境温度高时，机体产热少，散热也少。在寒冷环境中，机体“减少散热”和“增加产热”都是相对于调节前而言。(2)温度感受器不仅分布在皮肤，体内黏膜及内脏器官表面也有温度感受器分布，其可感觉机体内部的温度变化。温度感受器的适宜刺激为“温度的变化”而不是“冷”“热”本身。(3)下丘脑是体温调节中枢，但不是冷觉、热觉的形成中枢，感觉在大脑皮层形成。(4)寒冷环境中比炎热环境中散热更快、更多。所以寒冷环境中机体代谢旺盛，产热明显增加，以维持体温的恒定。【学以致用】1.进行“冰桶挑战赛”时，当一桶冰水从头顶浇下，身体会出现一系列的反应，有关描述错误的是()A.皮肤毛细血管收缩，血流量减少B.甲状腺激素分泌增加，骨骼肌和肝脏产热增加C.体温明显下降，酶活性降低D.挑战者因浇冰水发烧，持续高烧39℃不退，此时产热量等于散热量2.(多选)临床上，发热是指在致热源的作用下，机体体温调节中枢的“调定点”上移而引起的一种高水平体温调节活动。如图表示人感染流感病毒后致热源导致人发热时体温调节的变化，据图分析，下列说法正确的是()A.致热源刺激后，在下丘脑体温调节中枢的控制下体温“调定点”上移B.①阶段，甲状腺激素和肾上腺素分泌增加，两者增加的调节方式完全相同C.当体温稳定在39℃时，机体的产热显著多于机体的散热D.②阶段，人体血管舒张、皮肤血流量增多，汗腺分泌也增加①体温相对恒定是机体产热与散热动态平衡的结果，即产热量＝散热量。②寒冷环境下，甲状腺激素和肾上腺素的分泌量都会上升，但两者调节机制不同。甲状腺激素的分泌调节属于神经－体液调节，肾上腺素的分泌调节属于神经调节。eq\a\vs4\al(随堂检测)1.下列有关人体体温调节的叙述，错误的是()A.寒冷环境刺激可使肾上腺素分泌增加，机体产热增加B.寒冷环境刺激可使皮肤血管收缩，机体散热减少C.炎热环境刺激可使甲状腺分泌的激素明显增加，机体散热增加D.持续发烧38℃的病人，其产热量等于散热量2.如图表示寒冷环境中的体温调节过程，下列相关叙述中，正确的是()A.如果乙表示激素的作用，则涉及的主要是甲状腺激素和肾上腺素B.甲的含义是汗腺分泌减少，毛细血管舒张C.感受外界环境温度变化的感受器和体温调节中枢都在下丘脑中D.如果丙表示相关骨骼肌的活动，则通过战栗增加无氧呼吸的强度3.(2022·浙江6月选考，14)大雪纷飞的冬天，室外人员的体温仍能保持相对稳定，其体温调节过程如图所示。下列叙述错误的是()A.寒冷刺激下，骨骼肌不由自主地舒张以增加产热B.寒冷刺激下，皮肤血管反射性地收缩以减少散热C.寒冷环境中，甲状腺激素分泌增加以促进物质分解产热D.寒冷环境中，体温受神经与体液的共同调节4.右图是正常人体处在温度变化的环境中，机体散热量变化曲线图。据图分析，下列说法中错误的是()A.t3～t4时段，产热量等于散热量B.t1～t2时段，散热量增加是由于人体体温与环境温度的温差增大造成的C.t2～t3时段，散热量减少，这是体温调节的结果D.t3～t4时段的散热量大于O～t1时段，t3～t4时段的体温低于O～t1时段5.(多选)某人在换了一个房间后，其体内和体表温度的变化如图所示，下列有关叙述错误的是()A.通过反射活动，皮肤血管舒张且血流量增加B.相较前一个房间，此人换到了更温暖的房间C.体温调节中枢兴奋性上升，汗腺分泌减弱D.相较前一个房间，产热量与散热量均增加第四节体温稳定的调节自主梳理1.(1)37直肠温度产热和散热动态平衡(2)糖类、脂肪和蛋白质所有器官最低能量需求内脏、肌肉和脑肝(3)辐射、传导和对流汗腺汗液的蒸发(4)皮肤的血流量皮肤的血流量2.(1)下丘脑(2)神经－体液(4)减少毛细血管骨骼肌肾上腺素汗腺舒张(5)产热过多散热过少感染性非感染性一定限度内生理性防御反应抵抗力增强3.体温调节中枢调节产热和散热自身调节微思考提示：哭闹时，情绪激动、挣扎等会使血液循环加速、新陈代谢增强，导致机体产热增加。若此时测量体温，体温会偏高。辨正误(1)×提示：人体外周温度感受器存在于皮肤、黏膜和内脏中。(2)×提示：体温感觉中枢在大脑皮层。(3)×提示：温度处于恒定状态时，产热量等于散热量。(4)×提示：寒冷环境中散热量大于炎热环境中，则产热量也应大于炎热环境中。(5)√合作探究甲状腺收缩收缩舒张1.(1)提示：神经—体液神经(2)提示：在剧烈运动后，立即冲冷水澡，此时皮肤冷感受器兴奋，机体通过神经调节，使汗腺分泌减少，皮肤毛细血管收缩，减少散热；同时机体通过神经—体液调节促进肾上腺素和甲状腺激素的分泌，适当增加产热，虽然皮肤温度下降，但体内热量不能及时散出，对机体内环境稳态不利。2.(1)提示：大于等于小于(2)提示：寒冷大脑皮层学以致用1.C[寒冷条件下，皮肤毛细血管收缩，血流量减少，A正确；骨骼肌和肝脏是主要的产热器官，寒冷条件下，为了维持体温的稳定，机体骨骼肌战栗使产热增加，同时通过增加甲状腺激素和肾上腺素的分泌量，使肝脏及其他组织细胞代谢增强来增加产热，B正确；寒冷条件下，机体通过体温调节维持体温的稳定，体温不会明显下降，C错误；挑战者虽然发烧，但是体温是稳定的，所以产热量等于散热量，D正确。]2.AD[体温调节中枢位于下丘脑，A正确；甲状腺激素分泌属于神经—体液调节，肾上腺素分泌受神经调节，B错误；体温稳定在39℃时，机体的产热等于机体的散热，C错误；②阶段中，体温下降，机体增加散热的方式为血管舒张、皮肤血流量增多，汗腺分泌也增加，D正确。]随堂检测1.C[寒冷条件下，机体通过增加甲状腺激素和肾上腺素的量增强代谢，以增加产热量，同时毛细血管收缩，减少散热，以维持机体体温相对稳定，A、B正确；炎热环境刺激可使甲状腺分泌的激素减少，C错误；持续高烧的病人，体温也维持相对稳定，即产热量和散热量保持相对稳定，D正确。]2.A[寒冷条件下，甲状腺激素和肾上腺素分泌增加，从而使产热增加，A正确；甲的含义是汗腺分泌减少，毛细血管收缩，B错误；感受外界环境温度变化的感受器主要存在于皮肤上，C错误；骨骼肌战栗时增加有氧呼吸强度，D错误。]3.A[寒冷刺激下，骨骼肌不由自主地收缩以增加产热，A错误；寒冷刺激下，皮肤血管收缩，血流量减少，以减少散热，B正确；寒冷环境中，通过分级调节使甲状腺激素分泌增加，以促进新陈代谢增加产热，C正确；据图可知，寒冷环境中既有下丘脑参与的神经调节，也有甲状腺激素参与的体液调节，故体温受神经和体液的共同调节，D正确。]4.D[根据曲线图分析可知，t3～t4时段，体温相对恒定，产热量等于散热量，A正确；根据曲线图分析可知，t1～t2时段，25℃下降到10