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2016--2017学年度第一学期期中质量检测八年级生物试题(卷)一.选择题。(每题2分,共50分)1.下列哪项是腔肠动物和扁形动物的共同特征()A.体表有刺细胞B.有口无肛门C.身体呈辐射对称D.身体呈两侧对称2.下列不属于扁形动物的是()A.涡虫B.血吸虫C.珊瑚虫D.猪肉绦虫3.做实验时,区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的()A.体节B.环节C.环带D.体带4.某同学在做完观察蚯蚓的实验后,忘记将一条蚯蚓放回自然环境中,而是将它留在了干燥的环境中,不久就发现蚯蚓死去了。造成这只蚯蚓死亡的最重要的原因是()A.蚯蚓饥饿而死B.蚯蚓地下穴居,怕光而死C.蚯蚓无法呼吸,窒息而死D.蚯蚓干渴而死5.下列关于软体动物的说法,错误的是()A.都具有贝壳B.是动物界的第二大类群C.柔软的体表有外套膜D.运动器官是足6.下列动物全是软体动物的一组是()A.河蚌蚯蚓蜗牛B.田螺河蚌乌贼C.乌贼水螅蛔虫D.河蚌蚯蚓田螺7.蝗虫能适于空中和陆地生活,其形态结构特点有()①用气管呼吸②胸部有两对翅③有外骨骼,防止水分蒸发④视觉发达,有一对复眼A.①③④B.①②③④C.①②④D.①②③8.()是动物进化中水生向陆生过渡的类群.A.爬行类B.两栖类C.鱼类D.鸟类9.下列不属于爬行动物的是()A.蜥蜴B.变色龙C.蝾螈D.眼镜蛇11.鱼在水中游泳时,即使视线不好,也能顺利躲开礁石,这是因为()A.嗅觉在起作用B.侧线在起作用C.听觉在起作用D.视觉在起作用12.鲫鱼流出鳃的水与流入鳃的水相比()A.二氧化碳和氧气都减少B.二氧化碳和氧气增多C.二氧化碳增多,氧气减少D.二氧化碳减少,氧气增多13.如图是家鸽的呼吸系统示意图,下列说法正确的是()A.②和③都能进行气体交换B.气体进入体内的途径是①→②→③C.①是器官②是肺③是气囊D.家鸽的呼吸方式是双重呼吸14..兔的下列特点中,与食草有密切关系的是()①牙齿分化为门齿和臼齿②体腔内有膈③消化管长,盲肠特别发达④胎生、哺乳A.①②B.③④C.①③D.②④15.下列骨骼肌附着骨的模式图中正确的是()A.①B.②C.③D.④16.关于骨在运动中的作用叙述不正确的是()A.骨位置的变化产生运动,骨在运动中起到了力学上的杠杆作用B.骨本身是可以运动的C.骨的运动要靠骨骼肌的牵拉D.骨在肌肉收缩牵引下围绕关节运动17.一块骨骼肌可以看做()A.一个器官B.一块组织C.一个系统D.一个细胞18.人在狂笑时用力过猛,使上下颌不能合拢,这是由于()A.关节腔内有滑液B.关节头从关节窝中脱出C.关节软骨发生病变D.关节头从关节囊中脱出19.在动物个体之间有各种各样的信息交流方式。下列不属于动物之间信息交流的是()A.蜜蜂的舞蹈动作B.雌蛾体表腺体分泌性外激素C.鸟类的各种鸣叫声D.乌贼感到危险时释放的墨汁20..动物具有“学习”能力,这有利于()A.找到食物B.逃避敌害C.找到配偶D.适应复杂的生活环境21.下列动物的行为中,属于学习行为的是()A.菜青虫取食十字花科植物叶片
B.失去雏鸟的红雀一连几星期,给池塘里浮到水面求食的金鱼喂昆虫
C.黑猩猩把几个木箱堆叠起来,爬到箱顶取下高处的香蕉
D.刚出生的小袋鼠爬到母亲的育儿袋里吃奶22.下列行为不属于社会行为的是①在山洞中居住的蝙蝠群②工蜂喂养蜂王和幼虫③草原上的大批食草动物④爆发蝗灾时的蝗虫群①②③B.②③④C.①③④D.①②④23.白蚁群体成员之间有明确的分工,其中担负这保卫蚁穴职能的个体是()A、工蚁B、兵蚁C、雌蚁D、雄蚁24.下列各项中不属于动物行为的是()A.蜻蜓点水B.青蛙冬眠C.兔的心脏在跳动D.孔雀开屏25.在自然界的物质循环中,对物质转化不可缺少的两类生物是()A.绿色植物和分解者B.绿色植物和动物C.动物和微生物D.动物和无机物题号12345678910答案题号11121314151617181920答案题号2122232425答案二.填空题(每空1分,共10分)。26.腔肠动物的身体呈___________;扁形动物的身体呈________对称。27.环节动物的主要特征是:身体呈圆柱形,由许多彼此相似的______组成,靠___________辅助运动。28.动物群体中的分工合作需要随时交流信息,动物的__________、_________和_________等都可以起传递信息的作用。29.动物所进行的一系列有利于它们存活和繁殖后代的活动,都是动物的____________。30._________能分泌毒液制成中药。31.在生态系统中各种生物的数量和所占比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象就叫_______________。三.判断题(每题1分,共10分)。32.线形动物都是寄生的。()33.节肢动物的身体分节,附肢不分节。()34.涡虫的前端有两个眼睛,可以看到水里的景象。()35.我们经常见到脊椎动物,所以脊椎动物的数量多于无脊椎动物。()36.鸟类在进行双重呼吸时,进行气体交换的部位是气囊。()37.所有能飞的动物都属于鸟类。()38.陆地上的动物一般都具有支持躯体和运动的器官,有多种运动方式。()39.哺乳动物大脑发达,能够对多变的环境及时做出反应。()40.青蛙和鱼一样,都是变温动物。()41.当乌贼受到鲨鱼威胁时,释放墨汁。这是一种觅食行为。()四.读图分析题。(每空1分,共30分)42.图中是我们学过的五种动物,请回答有关问题:(1)A是一种农业害虫,它的身体可分为_____、_____、_____三部分,它的体表有______,可以起保护和支持作用,并能防止__________.(2)B生活在水中,它的呼吸器官是______,它的胸鳍和腹鳍的功能是________,控制前进方向的是________,前进的动力来自_________________________.(3)上述类群中属于无脊椎动物的是____________;属于恒温动物的有___________.(填字母)(4)D是一种珍稀动物,其身体呈________型,其有一种独特的呼吸方式与其体内结构________有关.(5)E的牙齿有______和______之分,与其食草性相适应,E与D相比,在生殖发育方面的特点是_________.43.当香蕉被挂在高处,黑猩猩徒手拿不到时,它会尝试着把几个木箱堆叠起来,然后爬到木箱顶上去摘香蕉。试分析回答:(1)黑猩猩的这种行为属于__________行为。(2)刚出生不久的幼猩猩能否完成这种行为?__________。(3)幼猩猩要完成这种行为,需要通过生活经验的积累和__________而获得。(4)先天性行为是由动物体内的________物质决定的,而学习行为是在_____因素的基础上建立的。(5)学习行为对动物的生存有什么意义?_________________________________________________________44.在一片水稻田的生态系统中,昆虫以水稻为食,青蛙以昆虫为食。三者的相互关系可以用图表示,图中各长方形的长度分别表示上述三种生物的数量,长方形越长,表示该生物的数量越多。请根据图回答有关问题:
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