中小学教师招聘考试试题及答案

中小学教师招聘考试试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）1.我国第一部以马克思主义观点阐述教育问题的著作是（）A.《论共产主义教育》B.《教育学》C.《民主主义与教育》D.《大教学论》答案：B2.教师的根本任务是（）A.教学B.班级管理C.教书育人D.讲解知识答案：C3.现代教育与传统教育的根本区别在于（）A.重视实践能力的培养B.重视创新能力的培养C.重视高尚品德的培养D.重视劳动品质的培养答案：B4.教学工作的中心环节是（）A.备课B.上课C.作业布置与批改D.课外辅导答案：B5.教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（）A.学生只有机械记忆的能力B.教师的知识、能力是不一样的C.教育活动要遵循人的身心发展规律D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约答案：C6.在学校教育体系中处于核心地位的是（）A.后勤工作B.管理工作C.教学工作D.科研工作答案：C7.一个国家教育制度的核心是（）A.社会教育制度B.国民教育制度C.学校教育制度D.基础教育制度答案：C8.教育的本体功能之一是（）A.减少人口数量、提高人口素质B.促进生产发展，服务经济建设C.对政治经济有巨大的影响作用D.加速年轻一代身心发展与社会化进程答案：D9.我国义务教育的教学计划应具有的三个基本特征是（）A.强制性、基础性、科学性B.强制性、普遍性、科学性C.科学性、普遍性、基础性D.强制性、普遍性、基础性答案：D10.教学从本质上讲是一种（）A.认识活动B.智育活动C.促进学生全面发展的活动D.教师教和学生学的活动答案：A二、多项选择题（每题2分，共10题）1.学校文化的内容有（）A.教育的理想和追求B.对学校功能及社会责任的理解C.对个性的理解D.对学习、工作的态度E.对集体的看法答案：ABCDE2.教育目的的功能有（）A.导向功能B.强制功能C.调控功能D.示范功能E.评价功能答案：ACE3.教师的教育专业素养包括（）A.爱岗敬业B.正确的教育观C.现代的教育理念D.丰富的教育理论知识E.高超的教育能力答案：BDE4.课程目标的规定性有（）A.时限性B.具体性C.预测性D.实际性E.操作性答案：ABCE5.教学过程的基本要素包括（）A.教师B.学生C.教材D.教学手段E.教学环境答案：ABCD6.我国中学教学原则包括（）A.直观性原则B.启发性原则C.巩固性原则D.理论联系实际原则E.循序渐进原则答案：ABCDE7.班级管理的主要模式有（）A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.目标管理E.社会管理答案：ABCD8.教育研究的基本步骤有（）A.确定研究课题B.查阅文献资料C.形成研究方案D.收集、整理和分析资料E.撰写研究报告答案：ABCDE9.教师职业道德的主要范畴有（）A.教师义务B.教师良心C.教师公正D.教师荣誉E.教师地位答案：ABCD10.新型师生关系的特点包括（）A.尊师爱生B.民主平等C.教学相长D.心理相容E.师道尊严答案：ABCD三、判断题（每题2分，共10题）1.教育为政治制度和生产力所决定，没有自己的独立性。（×）2.文化与教育之间的关系是文化决定教育。（×）3.学生是教育的对象，所以必须无条件地服从教师的指挥。（×）4.学校课程就是在学校中开设的所有课程。（×）5.教学方法就是教师讲课的方法，是教师为完成教学任务而采用的方法。（×）6.教学评价就是对学生学业成绩的评价。（×）7.班级规模越大，教师的态度、学生的态度和课堂处理的得分往往就越低。（√）8.德育过程与品德形成过程相同。（×）9.依据柯尔伯格的道德认知模式进行道德教育主要用的是道德两难故事法。（√）10.教育者严格要求学生，就很难尊重信任学生。（×）四、简答题（每题5分，共4题）1.简述教师劳动的特点。答案：教师劳动的特点有：（1）复杂性和创造性；（2）连续性和广延性；（3）长期性和间接性；（4）主体性和示范性。2.简述教学过程的基本规律。答案：教学过程的基本规律有：（1）间接经验与直接经验相结合；（2）教师主导作用与学生主体作用相统一；（3）掌握知识和发展智力相统一；（4）传授知识与思想品德教育相统一。3.简述德育过程的基本规律。答案：德育过程的基本规律有：（1）德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程；（2）德育过程是一个促进学生思想内部矛盾斗争的发展过程；（3）德育过程是组织学生的活动和交往，统一多方面教育影响的过程；（4）德育过程是一个长期的、反复的、逐步提高的过程。4.简述影响个体身心发展的主要因素。答案：影响个体身心发展的主要因素有：（1）遗传，为个体发展提供物质前提；（2）环境，为个体发展提供多种可能；（3）学校教育，在个体发展中起主导作用；（4）个体主观能动性，是个体发展的内在动力。五、讨论题（每题5分，共4题）1.如何在教学中发挥教师的主导作用？答案：在教学中发挥教师主导作用可从以下方面着手：精心备课，准确把握教学内容；运用多样化教学方法激发学生兴趣；引导学生思考，培养其思维能力；及时对学生的学习进行反馈评价，调整教学策略等。2.谈谈你对素质教育内涵的理解。答案：素质教育是面向全体学生的教育，促进学生全面发展的教育，注重培养学生创新精神和实践能力的教育，促进学生个性发展的教育，着眼于学生终身可持续发展的教育。3.如何建立良好的师生关系？答案：建立良好师生关系需教师做到：尊重和信任学生，平等对待学生；深入了解学生，关心学生成长；提升自身素养，展现