山东中医药高等专科学校招聘中高级工作人员笔试真题2024_第1页
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文档简介

2/2收集整理,仅供参考2024年山东中医药高等专科学校招聘中高级工作人员考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.毕业生报到证遗失补办时需要携带()以上报纸登报声明的原件。A.区级B.市级C.县级D.校级【答案】:B2.根据《高等学校接受外国留学生管理规定》,我国高等学校招收外国留学生的名额应如何决定?()。A.由国家招生计划指标决定B.由教育部审批决定C.由省级教育行政部门审批决定D.由高等学校自行决定【答案】:D3.教育执法的形式不包括()。A.教育行政措施B.教育行政强制执行C.教育行政处罚D.教育行政监督【答案】:D4.“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛由共青团中央、中国科协、全国学联主办,每()举办一届A.二年B.一年C.四年D.三年【答案】:A5.家庭经济困难学生考入大学,可通过学校的什么渠道按时报到。()。A.助学贷款B.奖助学金C.绿色通道D.学费减免【答案】:C6.“‘教学永远具有教育性’,这是教学活动的一条基本规律”,这句话表明教师应该()。A.关注学生的道德生活和人格养成B.关注学生的情绪生活和情感体验C.关注学生的成长D.关注每一位学生【答案】:A7.不利于大学生身心健康发展的恋爱观是()。A.摆正爱情与学习的关系B.通过恋爱改变自己的生活C.追求志同道合的爱情D.树立爱情责任感【答案】:B8.“教学不能仅仅满足于让学生掌握表面的知识,更重要的是要让学生理解隐含的深层次知识,以及新旧知识之间的关系并能将其灵活运用”,持这一观点的迁移理论是()。A.相同要素说B.经验概括说C.认知结构说D.关系转换说【答案】:D9.高校办学特色的形成不是一蹴而就的短期行为,而是一个不断累积和完善的过程这体现了办学特色的()A.累积性B.辐射性C.全局性D.独特性【答案】:A10.以“项目为主线,教师为引导,学生为主体”的教学法称作()。A.案例教学法B.发现教学法C.问题教学法D.项目教学法【答案】:D11.教师配合讲授或谈话,通过实物、直观教具或进行实验使学生获得知识、巩固知识并发展观察力的教学方法叫做()。A.参观法B.演示法C.实验法D.练习法【答案】:B12.高等学校以()为基础,具有鲜明的学科规划和学科忠诚。A.学术B.研究C.学科D.教学【答案】:C13.大学生交往内容的多样性主要体现在哪些方面?()A.交往对象、交往渠道、交往方式B.交往地点、交往渠道、交往方式C.交往对象、交往地点、交往方式D.交往对象、交往渠道、交往地点【答案】:A14.一般来说,教师专业发展模式主要有学校推动模式和个人主导模式,下列属于个人主导模式的是()。A.教学熟练模式B.校本培训模式C.派出培训模式D.社会许可模式【答案】:A15.教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是()。A.团结协作B.依法执教C.爱岗敬业D.教书育人【答案】:D16.在知识理解过程中,不包括或只包括极少部分知识的主要属性和关键特征的例证称为()。A.变式B.正例C.反例D.比较【答案】:C17.我国古代学者关于学习过程的五阶段论是()A.学、辨、问、思、行B.学、问、辨、行、思C.学、问、思、辨、行D.问、学、思、辨、行【答案】:C18.在社会规范学习与道德品质发展的研究中,班杜拉的研究重点是()。A.道德情感B.道德认识C.道德意志D.道德行为【答案】:D19.关于虚荣下列说法正确的是()。A.虚荣往往伴随着嫉妒B.虚荣是荣誉向耻辱转化的中介C.虚荣是以个人主义为基础的D.虚荣是个人荣誉感在内心的正常反映之一【答案】:D20.“所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也”出自教育家()。A.梅贻琦B.蔡元培C.蒋梦麟D.竺可桢【答案】:A21.根据科尔伯格的道德发展阶段理论,“好孩子”的道德取向属于()。A.习俗水平B.前习俗水平C.道德水平D.后习俗水平【答案】:A22.关于学分制与学年制的差异,下列哪一项是错误的?()A.学年制采用导师制,学分制则采用班主任的管理方法B.学年制重过程管理,学分制重目标管理C.学年制的教学计划较为固定,学分制的教学计划弹性较大D.学年制强调共同性,学分制强调个体性【答案】:A23.主张高校课程应注重反映各学科领域的基本结构,高校教学应着重传授各门学科特有的基本概念和过程的课程理论是()A.科学主义课程观B.结构主义课程观C.改造主义课程观D.永恒主义课程观【答案】:B24.学习策略的不同会导致学习质量、学习效果的不同,下列哪一种学习策略会最大限度帮助理解知识结构的复杂性?()A.目标策略B.意义策略C.组织策略D.再认策略【答案】:B25.1827年9月美国耶鲁学院成立“五人委员会”,就学院的教学和课程问题进行调查分析并提出相关建议,在多方研讨的基础上发表了《关于自由教育课程的报告》,史称《耶鲁报告》。被誉为西方高等教育史上第一个()宣言。A.实用主义B.自由主义C.理性主义D.功利主义【答案】:A26.学习单词“basket”(筐子)有助于学习“basketball”(篮球),这里所产生的迁移是()。A.正迁移B.负迁移C.特殊迁移D.逆向迁移【答案】:A27.根据美国学者伯顿对各国高等教育系统的分类,()的高等教育办学模式为“单一公立系统,单一管理部门”。A.德国B.意大利C.英国D.美国【答案】:B28.教师聘任制的运行是指教师聘任合同具体发生法律()的过程。A.效力B.功能C.影响D.作用【答案】:A29.由医疗实践中的问诊法发展来的心理学研究方法是()A.定量研究法B.定性研究法C.观察法D.个案研究法【答案】:D30.机能主义强调的是()。A.意识的结构B.行为C.思维D.意识的功能【答案】:D31.按照皮亚杰关于思维发展阶段的划分,半数或更多的大学生思维所处的发展阶段是()。A.形式运算阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.前运算和具体运算阶段之间【答案】:A32.专业存在和发展的根基是()A.自主性B.教育性C.组织性D.合法性【答案】:D33.对于头脑风暴的基本原则,描述不正确的是()。A.延迟评判B.自由畅想C.求异创新D.鼓励批评【答案】:D34.问题是给定信息和要到的目标之间有某些障碍需要客服的()。A.思维状态B.既定疑问C.刺激情境D.思维起点【答案】:C35.高校教师教学分为三个层次,最高级层次为()。A.教给学生方法B.教给学生知识C.提升学生境界D.考试取得好成绩【答案】:C二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.()是从业人员基本职业道德在业务技术水平方面的重要表现,也是从业人员基本职业道德规范的一项重要要求。A.以身作则B.精通业务C.开拓创新D.技术精湛【答案】:BD37.教师伦理学作为一门规范科学,如何直接调节教师职业生活()。A.对教师违反职业要求的不良行为给出了惩戒和预防措施B.明确了教师在工作过程中处理各种伦理关系的道德准则C.系统阐述了教育职业活动可能产生的矛盾和道德冲突以及相应的调节方向、行为要求D.对教师职业中的各项本职工作都给予了具体的指导【答案】:BC38.按照高校的三大职能,教师职业角色主要是()。A.服务者角色B.教学者角色C.创业者角色D.研究者角色E.管理者角色【答案】:ABD39.课堂教学的优点是()。A.增强教学的计划性B.有利于培养学生的集体精神。C.提高教学效率D.因材施教【答案】:ABC40.党的建设主要包括()。A.组织建设B.作风建设C.个人建设D.思想建设【答案】:ABD41.高等学校发展科学的职能包括()。A.科学研究B.开发性研究C.基础研究D.应用研究【答案】:BCD42.在职业活动中,要做到公正公平就必须()。A.按原则办事B.正确处理部门之间、部门内部各种关系C.发扬团队精神,增强内部凝聚力D.不徇私情【答案】:ABD43.人际吸引是指人与人之间相互喜欢、悦纳的现象,主要受以下因素制约()。A.异性吸引B.相似吸引C.仪表吸引D.互补吸引【答案】:BCD44.总体上看,我国高等教育办学体制改革的趋向是()。A.进一步提高高等教育办学层次B.进一步扩大高等教育对象C.进一步改善高等教育办学主体的合作博弈关系D.进一步推进多元化高等教育办学体制【答案】:BCD45.高校的组织机构有哪两种?A.党总支B.学科组织结构C.行政管理组织结构D.校工会【答案】:BC46.群众观点的基本思想包括()。A.相信人民群众能够自己解放自己的观点B.全心全意为人民服务的观点C.向人民群众负责的观点D.向人民群众学习的观点【答案】:ABCD47.以下关于职业道德的说法正确的是()。A.职业道德是社会一般道德要求在职业生活中的体现B.每一种职业都有其特殊的社会职责和特殊的利益和活动方式,这就决定了职业道德区别于其他社会道德样式及各种职业道德相互区别的个性特征C.职业道德与特定职业活动的特点相适应D.职业道德是职业生活对人们的客观要求和人们对职业关系的主观认识的统一【答案】:ABCD48.高等学校三项职能的关系表现为()。A.培养人才是高校的最基本的职能,是决定高等教育本质的因素B.直接服务社会是高校培养人才、发展学校职能的延伸和拓展C.培养人才的中心地位是不可动摇的。D.发展科学直接关系到培养人才的质量和学术水平的提高【答案】:ABCD49.品德的特征包括个体性和()A.主体性B.稳定性C.整体性D.道德性【答案】:BCD50.以下对态度的内涵描述正确的是()A.态度是一种反应准备状态B.态度是通过学习而形成的C.态度决定人们的行为D.态度是先天的【答案】:ABC51.对大学生品德问题的矫正我们要充满信心,要做到()A.动之以情B.导之以行C.持之以恒D.晓之以理【答案】:ABCD52.团体心理辅导的独特性体现在()A.感染性强、影响广泛B.特别适合于人际关系适应不良的人C.效果易巩固D.效率高、省时省力【答案】:A

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