2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（语文素养与传统文化拓展试题）

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（语文素养与传统文化拓展试题）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础知识要求：考查学生对汉字、词语、成语、文学常识等方面的掌握情况。1.拼音选择（1）下列哪个字的读音与其他三个不同？A.森（sēn）B.森（shēn）C.森（sēn）D.森（sēn）（2）下列哪个字的读音与其他三个不同？A.融（róng）B.融（ròng）C.融（róng）D.融（ròng）（3）下列哪个字的读音与其他三个不同？A.妆（zhuāng）B.妆（zhuāng）C.妆（zhuāng）D.妆（zhuāng）2.词语辨析（1）下列哪个词语的意思与其他三个不同？A.美轮美奂B.金碧辉煌C.富丽堂皇D.奢华浪费（2）下列哪个词语的意思与其他三个不同？A.知无不言，言无不尽B.有问必答，有求必应C.言辞恳切，毫无保留D.一问三不知（3）下列哪个词语的意思与其他三个不同？A.恍若隔世B.时光荏苒C.日月如梭D.悠然自得3.成语填空（1）下列成语中，填入空格处最恰当的一项是（）。空格处：，如日中天。A.风起云涌B.如日中天C.风和日丽D.阳春白雪（2）下列成语中，填入空格处最恰当的一项是（）。空格处：，方兴未艾。A.风起云涌B.如日中天C.风和日丽D.阳春白雪（3）下列成语中，填入空格处最恰当的一项是（）。空格处：，日薄西山。A.风起云涌B.如日中天C.风和日丽D.阳春白雪4.文学常识（1）下列哪部作品是鲁迅的代表作？A.《呐喊》B.《彷徨》C.《故事新编》D.《野草》（2）下列哪部作品是曹雪芹的代表作？A.《红楼梦》B.《儒林外史》C.《聊斋志异》D.《西游记》（3）下列哪部作品是吴承恩的代表作？A.《西游记》B.《红楼梦》C.《儒林外史》D.《聊斋志异》二、阅读理解要求：考查学生对阅读材料内容的理解、分析和归纳能力。阅读下列短文，回答问题。小明是一位热爱传统文化的小学生，他经常阅读有关传统文化的书籍。一天，他在图书馆里找到了一本关于中国古代建筑的书籍，书中介绍了许多著名的古建筑，如故宫、长城、颐和园等。小明对这些古建筑产生了浓厚的兴趣，他决定深入了解这些古建筑的历史、特点和文化内涵。1.小明在图书馆里找到了一本关于什么的书籍？A.传统文化B.中国古代建筑C.文学作品D.科学技术2.小明对下列哪项产生了浓厚的兴趣？A.故宫B.长城C.颐和园D.以上都是3.小明决定深入了解哪些古建筑的历史、特点和文化内涵？A.故宫B.长城C.颐和园D.以上都是4.下列哪项不是中国古代建筑的代表？A.故宫B.长城C.颐和园D.天安门广场5.下列哪项不是中国古代建筑的特点？A.历史悠久B.风格独特C.文化内涵丰富D.建筑材料单一6.下列哪项不是中国古代建筑的文化内涵？A.儒家文化B.道家文化C.佛教文化D.以上都是7.小明认为中国古代建筑有哪些价值？A.历史价值B.文化价值C.艺术价值D.以上都是8.小明在阅读书籍的过程中，发现了一些关于中国古代建筑的文化现象。下列哪项不是其中之一？A.建筑风格多样化B.建筑材料丰富C.建筑技艺精湛D.建筑与自然环境和谐共生9.小明认为阅读有关中国古代建筑的书籍有哪些好处？A.增长知识B.拓宽视野C.培养审美情趣D.以上都是10.小明在阅读书籍的过程中，对我国古代建筑有了更深入的了解。下列哪项不是他得出的结论？A.中国古代建筑历史悠久B.中国古代建筑风格独特C.中国古代建筑文化内涵丰富D.中国古代建筑与西方建筑风格相似四、古诗词赏析要求：考查学生对古诗词的理解、赏析能力。阅读下列古诗词，回答问题。1.杜甫《春望》国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。（1）这首诗表达了诗人怎样的情感？A.热爱祖国的壮丽山河B.对国家兴亡的忧虑C.对亲人团聚的渴望D.对战争带来的破坏的痛恨（2）请从诗句中找出两个对仗工整的例子，并简要分析其对诗歌意境的作用。（3）这首诗中“家书抵万金”一句，表现了诗人怎样的思想感情？2.李白《静夜思》床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。（1）这首诗通过“明月”这个意象，表达了诗人怎样的情感？A.对美景的赞美B.对家乡的思念C.对友人的怀念D.对人生的感慨（2）这首诗的语言特点是什么？请举例说明。（3）这首诗在表现思乡之情方面有哪些独特之处？五、文言文阅读要求：考查学生对文言文的理解、翻译和赏析能力。阅读下列文言文，回答问题。甲：子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”乙：曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（1）下列哪个词在甲乙两段中的意思相同？A.学B.时C.为D.人（2）翻译下列句子：“有朋自远方来，不亦乐乎？”（3）甲乙两段中，哪位思想家提出了“日三省吾身”的观点？请简要概括其含义。六、作文要求：考查学生的写作能力。题目：我的读书故事请你以“我的读书故事”为题，写一篇记叙文。要求内容真实，结构完整，语言通顺，字数在400字左右。在写作过程中，你可以从以下几个方面进行构思：1.读书的起因和经过；2.读书过程中的困难和乐趣；3.读书对你的影响和收获；4.对读书的感悟和体会。本次试卷答案如下：一、基础知识1.（1）B（2）C（3）A解析思路：根据拼音的发音规则，选择与标准发音不同的字。2.（1）D（2）C（3）D解析思路：根据词语的意思，找出与其他三个不同含义的词语。3.（1）B（2）A（3）D解析思路：根据成语的意思，选择最恰当的成语填入空格。4.（1）A（2）B（3）D解析思路：根据文学常识，判断作品和作者的关系。二、阅读理解1.B解析思路：根据短文内容，小明在图书馆找到了一本关于中国古代建筑的书籍。2.D解析思路：根据短文内容，小明对这些古建筑产生了浓厚的兴趣，包括故宫、长城、颐和园等。3.D解析思路：根据短文内容，小明决定深入了解这些古建筑的历史、特点和文化内涵。4.D解析思路：根据中国古代建筑的代表性，故宫、长城、颐和园都是著名的古建筑，而天安门广场是一个广场，不属于古建筑。5.D解析思路：根据中国古代建筑的特点，它们具有历史悠久、风格独特、文化内涵丰富等特点，而建筑材料单一不符合这一特点。6.D解析思路：根据中国古代建筑的文化内涵，儒家文化、道家文化、佛教文化都是其文化内涵的一部分。7.D解析思路：根据短文内容，中国古代建筑具有历史价值、文化价值、艺术价值。8.D解析思路：根据短文内容，中国古代建筑与自然环境和谐共生，但其他选项不是文化现象。9.D解析思路：根据短文内容，阅读有关中国古代建筑的书籍可以增长知识、拓宽视野、培养审美情趣。10.D解析思路：根据短文内容，小明通过阅读书籍，对我国古代建筑有了更深入的了解，得出的结论包括历史价值、文化价值、艺术价值。四、古诗词赏析1.（1）B（2）示例：烽火连三月，家书抵万金。这句诗通过对仗工整的修辞手法，表现了诗人对亲人的思念和对战争的忧虑。（3）表达了诗人对亲人的深切思念和对国家兴亡的忧虑。2.（1）B（2）示例：床前明月光，疑是地上霜。这句诗通过比喻的修辞手法，将月光与霜相比较，表现了诗人对美景的赞美。（3）这首诗通过“明月”这个意象，表达了诗人对家乡的思念之情。五、文言文阅读1.C解析思路：在甲乙两段