2025年小学语文毕业升学古诗词背诵全真模拟试卷（诗词流派）

2025年小学语文毕业升学古诗词背诵全真模拟试卷（诗词流派）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、古诗词背诵要求：请将下列古诗词按照正确的顺序背诵出来。1.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。2.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。3.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。4.空山新雨后，天气晚来秋。5.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。6.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。7.红酥手，黄縢酒，满城春色宫墙柳。8.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。9.草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。10.青青园中葵，朝露待日晞。二、古诗词默写要求：请将下列古诗词中的空缺部分填写完整。1.（）山新雨后，天气晚来秋。2.（）风得意马蹄疾，一日看尽长安花。3.（）两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。4.（）酥手，黄縢酒，满城春色宫墙柳。5.（）里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。6.（）长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。7.（）青园中葵，朝露待日晞。8.（）山新雨后，天气晚来秋。9.（）风得意马蹄疾，一日看尽长安花。10.（）两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。四、古诗词赏析要求：请对下列古诗词进行赏析，并回答问题。1.《静夜思》李白床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。问题：（1）这首诗的作者是谁？请简要介绍他的生平和主要成就。（2）诗中的“明月”象征着什么？请结合诗句内容进行解释。（3）这首诗表达了诗人怎样的情感？2.《登鹳雀楼》王之涣白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。问题：（1）这首诗描绘了怎样的景象？（2）“欲穷千里目，更上一层楼”这句话有什么寓意？（3）这首诗表达了诗人怎样的抱负？五、古诗词填空要求：请根据诗句内容，填写下列古诗词中的空缺部分。1.（）月明中，思君如满月。2.（）花落知多少。3.（）风吹柳絮飞。4.（）江水绿如蓝。5.（）江雪独钓寒。6.（）江畔何人初见月。7.（）江上渔者歌。8.（）江天一色无纤尘。9.（）江水悠悠去不还。10.（）江畔何人初见月。六、古诗词改写要求：请将下列古诗词改写成现代汉语。1.《登高》杜甫无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。改写：____________________________2.《春晓》孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。改写：____________________________本次试卷答案如下：一、古诗词背诵1.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。2.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。3.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。4.空山新雨后，天气晚来秋。5.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。6.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。7.红酥手，黄縢酒，满城春色宫墙柳。8.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。9.草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。10.青青园中葵，朝露待日晞。解析思路：1.学生需要准确背诵古诗词，要求没有错字、漏字或添字。2.通过背诵，学生可以加深对古诗词的记忆和理解。二、古诗词默写1.空山新雨后2.春风得意马蹄疾3.两个黄鹂鸣翠柳4.红酥手，黄縢酒5.千里莺啼绿映红6.草长莺飞二月天7.青青园中葵8.空山新雨后9.春风得意马蹄疾10.两个黄鹂鸣翠柳解析思路：1.学生需要准确填写古诗词中的空缺部分，要求没有错字、漏字或添字。2.通过默写，学生可以检验自己对古诗词的记忆程度。三、古诗词赏析1.（1）李白，唐代著名诗人，被誉为“诗仙”。（2）“明月”象征着亲人，诗人通过明月寄托对故乡的思念之情。（3）诗人表达了在异乡的孤独和对故乡的深深思念。2.（1）诗描绘了登高远眺的壮阔景象，白日阳光西沉，黄河东流入海。（2）“欲穷千里目，更上一层楼”寓意着人们应该不断追求更高的目标和视野。（3）诗人表达了远大抱负和宽广胸怀。四、古诗词填空1.夜泊牛渚怀古2.春江花月夜3.春风又绿江南岸4.江畔何人初见月5.江上渔者歌6.江天一色无纤尘7.江水悠悠去不还8.江畔何人初见月9.江上渔者歌10.江天一色无纤尘解析思路：1.学生需要根据诗句内容填写合适的诗句。2.通过填空，学生可以加深对古诗词的理解和记忆。五、古诗词改写1.夜晚，我躺在床上，望着窗外的明月，它好像地上的霜一样明亮。我抬头望着那明亮的月亮，又低下头思念起远方的家乡。2.春天，我睡得不知不觉，