第24课《唐诗三首茅屋为秋风所破歌》课件统编版语文八年级下册

唐三诗首杜甫部编版语文八年级下册第六单元茅屋为秋风所破歌

一个老翁痛失住所地故事杜甫新课导入《茅屋为秋风所破歌》是761年杜甫在四川成都草堂所写的一首著名诗歌。当时安史之乱尚未平定，关中地区闹饥荒，民不聊生。这一年的秋天，因为一场大风把茅屋的茅草给卷走了，杜甫一家只好在风雨淋漓中度过了一个难堪的不眠之夜。面对此情此景，杜甫感慨万分，写下的这首不朽的诗篇。茅屋为秋风所破歌wéi为所歌为....所：表示被动歌行体歌行，古代诗歌的一种。汉魏以下的乐府诗，题名为“歌”或“行”的颇多，二者虽名称不同，其实并无严格区别。后遂有“歌行”一体。其音节、格律一般比较自由，富于变化。题意：茅屋被秋风吹破题目初解情景任务"杜工部击鼓鸣冤，称其宅邸遭人破坏，请各位师爷协助录案"听报案人陈述读报案人笔录八月/秋高/风怒号，卷我/屋上/三重茅。茅飞/渡江/洒江郊，高者/

挂罥

/

长林梢，下者/

飘转/

沉塘坳。南村群童/

欺我/老无力，忍能/对面/

为盗贼。公然/抱茅/入竹去，唇焦/口燥

/呼不得，归来/倚杖/自叹息。

俄顷

/风定/云墨色，秋天/漠漠/向昏黑。布衾

/多年/冷似铁，娇儿/恶卧/踏里裂。床头/屋漏/无干处，雨脚/

如麻/未断绝。自经/丧乱/少睡眠，长夜/沾湿/何由彻！安得/广厦/千万间，大庇

/天下寒士/俱欢颜，风雨不动/安如山！呜呼！何时/眼前/突兀

/见此屋，吾庐/独破/受冻/死亦足！请你有感情的地朗读以下报案人的笔录。梳理案件要点八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。多层茅草挂着高沉到池塘水中。坳：水势低的地方【译文】八月秋风怒号，狂风卷走了我屋顶上好几层茅草。茅草乱飞，渡过浣花溪，散落在对岸江边。飞得高的茅草缠绕在高高的树梢上，飞得低的飘飘洒洒沉落到池塘和洼地里。请你对根据文下注释，翻译课文，梳理案件要点。梳理案件要点南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。狠心这样喝止不住【译文】南村的一群儿童欺负我年老没力气，竟忍心这样当面做“贼”抢东西，毫无顾忌地抱着茅草跑进竹林去了。我嘴唇干燥也喝止不住，回来后拄着拐杖，独自叹息。梳理案件要点俄顷风定云墨色，秋天漠漠

向昏黑。布衾多年冷似铁，

娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱

少睡眠，长夜沾湿何由彻！【译文】一会儿风停了，乌云像墨一样黑，秋天的天空阴沉迷蒙，天也渐渐黑下来。盖了多年的被子冷得像铁一样，孩子睡相不好，把被里蹬破了。因为屋漏，床上没有一块干燥的地方，而雨水还像麻线一样没有断流。自从安史之乱之后，自己睡眠就不好，漫漫长夜浑身沾湿，如何才能挨到天亮呢？一会儿阴沉迷蒙的样子被子渐渐黑下来。向，接近。战乱，指安史之乱如何挨到天亮梳理案件要点安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！【译文】如何能得到千万间宽敞高大的房子，普遍地庇覆天下间贫寒的读书人，让他们开颜欢笑！房子在风雨中也不为所动，安稳得像是山一样。唉！什么时候眼前出现这样高耸的房屋，到那时，即使我的茅屋被秋风所吹破，我自己受冻而死也心甘情愿！遮盖，掩护贫寒的士人高耸的样子受案登记表报案人杜子美案发时间761年秋案发地点成都浣花溪旁案件描述自建房破败，全家生活艰难。找出嫌疑犯人南村群童夜雨丧乱秋风请你完成下面受案登记表，找出作案嫌疑犯。找出嫌疑犯立案调查凶犯嫌疑犯1：秋风八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。怒号：怒吼，表现出风的猛烈气势。卷：写出风力量的强劲、猛烈无情。三重：多重，写风的气势和威力。文中哪些词对“肇事者”秋风作了生动的刻画？立案调查凶犯嫌疑犯1：秋风茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。——飞、渡、洒、挂罥、飘转、沉这几个动词刻画了茅草随风飘飞的动态场面，形象地表现了秋风破屋的惨状，写出诗人艰难窘迫的处境，流露出诗人内心的痛苦和焦急。

风的威力如此之大，造成了哪些后果？表现诗人怎样的心理感受？立案调查凶犯嫌疑犯2：南村群童“南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。”

一群天真烂漫的孩童抱走不值钱的茅草的行为算得上“盗贼”吗？群童为什么趁火打劫当“盗贼”？

天真淘气的背后，隐藏的是生活的辛酸和悲苦。原本茅草捡回来还可以修补，可……立案调查凶犯嫌疑犯2：南村群童“归来倚仗自叹息”，杜甫在叹息什么？此时作者的心情如何？愤懑、无奈一、叹息自己茅飞屋破，老迈年高，生活贫困，一事无成，于国于家都没有什么用。二、叹息社会动荡不安，兵祸不断，百姓生活无依，穷困不堪。立案调查凶犯

把目光投向杜甫家，找出描写杜甫生活状况的句子。嫌疑犯3：夜雨“布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！”

说说这几句诗歌中，哪些词用得传神，反映了诗人怎样的生活状况？立案调查凶犯“布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！”写出被子的冷、硬、脏。说明长期颠沛流离，诗人生活困窘。写出被子的破旧，因为破旧才容易蹬裂。雨点密集，密密麻麻。更能突出屋漏给诗人一家带来的困苦。极言屋子的简陋和破旧。诘问式的感叹，表明诗人既盼雨停，又盼天明的急切心情。悲凄愁苦！立案调查凶犯嫌疑犯4：丧乱

杜甫在当时的社会是拥有特权，享有尊严的，他享受免赋税、免兵役的待遇。可为何会穷困至此？“自经丧乱少睡眠”立案调查凶犯嫌疑犯4：丧乱

天宝十四年（755年）十一月，身兼范阳、平卢、河东三节度使的安禄山趁唐朝内部空虚腐败，联合同罗、奚、契丹、室韦、突厥等民族组成共15万士兵，号称20万，以忧国之危、讨伐杨国忠为借口，在范阳起兵。天宝十五年占领长安、洛阳，进入安史之乱的最高峰。

此时杜甫将家搬到鄜州避难，经历了夫妻异地分离，幼儿饿死等人生不幸。肃宗即位，杜甫只身前往投奔，途中被叛军俘虏，押至长安。后逃出虎口，直奔凤翔，任左拾遗。因受房琯案牵连，758年，杜甫被贬华州司功参军。759年，关中大旱，杜甫痛心时政，弃官离开。

几经辗转来到成都，在朋友资助下，在成都西郊的浣花溪边盖了一座草堂，有了暂时的栖身之所，结束了十余年颠沛流离的生活。找出嫌疑犯人南村群童夜雨丧乱秋风请你完成下面受案登记表，找出作案嫌疑犯。谁是嫌疑犯？捡不得呼不得睡不得住不得受害人说诉求

我杜子美今天报案，不是为了卖惨，更不是为了求好心人募款，也不是为了查明真相。犯人是谁我心里清楚，但我不需要衙门为我主持公道。

我只有一个愿望：希望天下如我一般的可怜人，都能住进风吹雨打都不怕的大房子里，不用像我这样苦大仇深，毕竟做人最紧要就是开心。

我杜子美就是冻死，死外边，从这里跳下去，也愿意，只要老天能成全我。安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！此时作者的心情如何？坚定、悲壮感悟人格伟大这样一个诗人，让我们感受到他怎样的高尚情怀？自己愿得广厦破屋漏雨天下寒士推己及人的博大胸襟；饱览人间疾苦体察人间冷暖的济世情怀；忧国忧民的家国情怀通过这首诗，我们感受到诗人其怎样的形象特征？（1）年老体衰：南村群童欺我老无力，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。（2）穷困潦倒：布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。（3）忧国忧民：安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。（4）舍己为人：何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！感悟人格伟大

诗题年龄人生经历社会状况名句诗人形象人生追求《望岳》《春望》《石壕吏》

《茅屋为秋风所破歌》

25岁48岁50岁46岁读书漫游被贬弃官投友被俘开元盛世乱世穷困乱世穷困安史破国会当凌绝顶，一览众山小。吏呼一何怒！妇啼一何苦！安得广厦千万间，

大庇天下寒士俱欢颜。感时花溅泪，恨别鸟惊心。壮志凌云抱负远大矛盾无奈一片苦心寒酸落魄年老无力凄苦忧愁白头搔短实现理想（改变国计民生）忧心国家同情百姓忧国忧民舍己为人国家安定家庭团聚感悟人格伟大诗歌里的杜甫杜甫，无疑是这种文化精神史上最耀眼的一颗珍珠，最宏伟的一座丰碑。主旨归纳这首诗描绘了秋风破屋、长夜沾湿的情景，反映了战乱中诗人的痛苦生活，表现了他对人民大众的同情，同时也表现了诗人推己及人、舍己为人的高尚品德和忧国忧民的崇高情怀。课堂练习1.《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人推己及人，关心贫寒世人的高尚品格的诗句是：_______________________________________。安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜2.《茅屋为秋风所破歌》中描写秋天阴沉凄凉的氛围的诗句是：_______________________________________。俄顷风定云墨鱼，秋天漠漠向昏黑3.《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人宁愿冻死以换取天下劳苦大众温暖的诗句是：_