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文档简介
软件工程技术专业专升本人才培养方案
一、专业名称、代码、学科门类
1.专业名称:软件工程技术
2.专业代码:310203
3.学科门类:工学
二、培养目标
本专业培养适应国家信息化建设发展需要,培养德、智、体、美、劳全面发展,
掌握自然科学的基础知识,掌握软件工程的理论,获得软件工程师的基本训练,具
有软件开发实践、项目组织和管理能力,具有运用先进的软件工程方法、技术及工
具解决软件工程领域实际工程问题的能力,具有安全意识、实践能力、创业精神,
适应社会发展需求的高层次技术技能人才。
三、培养规格及基本要求
1.知识结构
(D了解软件行业的发展动态和软件工程学科的前沿技术;
(2)熟悉国家对计算机软件及相关领域的政策和法规;熟悉软件工程规范和标
准;
(3)掌握软件工程学科的基本理论;掌握软件需求分析、设计、实现、测试、
维护以及过程管理的方法;掌握基本的工程实践类知识;
(4)掌握人文和社会科学基础知识;掌握数学和自然科学基础知识。
2.能力结构
(1)具备运用主流的软件开发语言及平台工具进行软件需求分析、设计、实现、
测试、维护以及过程管理等综合能力;
(2)具备作为软件工程师从事工程实践所需的专业能力,能综合运用软件工程
的知识、方法和技术解决实际问题;
(3)具备项目组织和管理能力、表达能力、独立工作能力和自主学习能力;
(4)具备一定的英语应用能力和阅读文档、信息检索、科技文档写作能力。
3.素质结构
(1)思想道德素质:遵纪守法、明礼诚信、乐于助人、敬业奉献,具备较高的
思想道德素质和高度的社会责任感;
(2)人文素质:具备较好的人文社会科学素养,具备严谨、自信、自律、自强
的优良作风和认真务实的基本信念。
(3)身心素质:体魄健全、心理健康、精神乐观,具备良好的身体和心理素质;
(4)职业素质:具备创新创业和终身学习理念,具备良好的沟通能力、团队协
作能力,能履行工程师的职责,能够担当作为社会自然人和企业员工的社会责任。
四、专业人才培养目标实现矩阵
项目要求实现途径(课程/活动等)备注
了解软件行业的发展动态;了解
始业教育、软件工程等
软件工程学科的前沿技术。
熟悉国家对于计算机软件及相
关领域的政策和法规;熟悉软件软件工程、数据库系统、软件项目管理
工程规范和标准。
掌握软件工程学科的基本理论,
知识掌握软件需求分析、设计、实现、C语言程序设计、Java程序设计、操作系统、
测试、维护以及过程管理的方数据结构与算法、软件工程、数据库系统、
法;掌握基本的工程实践类知软件项目管理、软件工程项目开发等
识.
中国近现代史纲要、马克思主义基本原理、
掌握人文和社会科学基础知识;
形势与政策、概率论与数理统计、离散数学、
掌握数学和自然科学基础知识。
线性代数
具备运用主流的软件开发语言
C语言程序设计、Java程序设计、数据结构
及平台工具进行软件需求分析、
与算法、软件工程、数据库系统、软件项目
设计、实现、测:式、维护以及过
管理等
程管理等综合能力。
C语言程序设计、Java程序设计、数据结构
具备作为软件工程师从事工程与算法、数据库系统、软件工程、软件项H
实践所需的专业能力,能综合运管理、JavaWeb程序设计、Web服务器端开
能力(技用软件工程的知识、方法和技术发、移动应用开发、软件工程项目开发及专
术技能)解决实际问题。业拓展课等
具备项目组织和管理能力、表达
软件工程项目开发、企业技术实习、毕业设
能力、独立工作能力和自主学习
计(论文)、学科竞赛等
能力。
具备一定的英语应用能力和阅大学英语(I)、发表学术论文、学生创新
读文档、信息检索、科技文档写科研项目、参加教师项目或横向课题、学科
作能力。竞赛、毕业设计等
思想道德素质:遵纪守法、明礼
中国近现代史纲要、形势与政策、始业教育、
素质诚信、乐于助人、敬业奉献,具
专业认知实习等
备较高的思想道德素质和高度
的社会责任感。
人文素质:具备较好的人文社会
科学素养,具备亚谨、自信、自中国近现代史纲要、形势与政策、始业教育、
律、自强的优良作风和认真务实企(事)业实践等
的基本信念。
身心素质:体魄健全、心理健康、
精神乐观,具备良好的身体和心心理健康教育、体质训练等
理素质。
职业素质:具有创新创业和终身
学习理念,具备良好的沟通能
企(事)业实践、创新创业实践活动、企业
力、团队协作能力,能履行工程
技术实习等
师的职责,能够担当作为社会自
然人和企业员工的社会责任。
五、主干学科
软件工程、计算机科学与技术
六、专业核心课程
C语言程序设计、数据结构与算法、数据库系统、操作系统、软件工程
七、学制与授予学位
基本学制:2年
授予学位:教育部规定的相应学士学位
八、毕业学分及职业证书要求
1.完成专业规定的80.5学分。
2.职业和技能证书要求
序号证书名称要求发证机构考证时间
大数据应用开发
1初级国信蓝桥教育科技(北第二学期
(JAVA)职业技能
京)股份有限公司
2等级证书中级第三学期
初级第二学期
3JavaWeb应用厂发天津东软睿道教育信息
职业技能证书技术有限公司
4中级第三学期
国家人力资源和社会保
5信息处理技术员初级第三学期
障部、工业和信息化部
备注:建议学生在两年的学习中至少取得以上一本中级技能证书。
九、教学时间分配表
年第一学年第二学年小计
短
二三四
1
课堂教学17141748
始业教育11
课程设计1327
实验、实训
企(事)业实践33
毕业实习与毕业设计(论
1717
文)
考试11114
合计20183201879
十、课程设置与教学进程表
学开课学期
课程类别课程编实践考核方
课程名称分学时备
性质码学时式注
—二短1三四
中国近现代史纲要3481648考试
马克思主义基本原理3481648考试
通形势与政策1.5240888考查
识必
体质训练1323232考查
教修
大学英语(I)3.5641664考试
育
课概率论与数理统计464064考试
线性代数232032考查
选要求至少获得校级通识选修课4个学分,
全校选修课4640考查
修其中人文美育类2学分
恿识教育课小计2237680184120080
C语言程序设计*3643264考试
离散数学348048考查
专Java程序设计3613264考忒
业Java程序设计课程设计130301W考查
基必
数据结构与算法*3.5611661考忒
础修
课数据库系统*2482448考式
数据库系统课程设计13030.W考查
操作系统*2.5481648考试
1:程基础实践260602W考查
专业基础课小计214562401601120640
专软件工程*2482448考试
业必企(事)业实践390903W考查
课修软件项目管理1.5321632考试
软件工程项目开发260602W考查
企业技术实习51501505W考查
毕业设计(论文)836036012W考宣
专业课小计21.57407000480320
JavaWeb程序设计3613264考查
Web服务器端开发3643264考查
微服务架构开发3643264考查
专
业软件测试3613264考查
拓选移动软件开发3613264考查选修课须选
展修计算机网络3643264考查足16学分
课Web前端开发2482448考查
信息处理技术2482448考查
区块链技术与应用2482448考查
界面设计2482448考查
学业拓展课小计16352176486402400
不“入总学
创新创业实践活动22W与行
创新创业分,具体学
类实践分认定细则
22W
社会实践活动考查另行制定
392+344+3344+
总计80.5192111967W0
.WW2W
备注:1.带*是专业核心课.
2.按周计的实训周用“W”表示,每周计30课时。()为在线课程学习,不在周择课安排。
十一、主要实践教学环节安排表
学
学
序
课程课程周考核
分
期
号
项目名称数备注
类别编码形式
通
识
教
育
课
实
1始业教育1―■考查不计学分
践
项
目
三
Java程序设计课程
311二考查
设计
5工程基础实践22二考查
6数据库课程设计11—•考查
专
业在软件开发、软件实
课
实
7企(事)业实践33短1考查施、软件测试等岗位
践
项
实践
目
弓
8软件工程项Fi开发22二考杳
在软件开发、软件实
9企业技术实习55四考查施、软件测试等岗位
实习
毕业设计(论文)812四考查
合计2227
十二、课程数据统计一览表
课程必修选修学分统计理论实践学分统计理论实践学时统计
实
践
占总学占总学占总学实践占总学
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