江苏省淮安市盱眙县2025年新初三摸底考试化学试题含解析_第1页
江苏省淮安市盱眙县2025年新初三摸底考试化学试题含解析_第2页
江苏省淮安市盱眙县2025年新初三摸底考试化学试题含解析_第3页
江苏省淮安市盱眙县2025年新初三摸底考试化学试题含解析_第4页
江苏省淮安市盱眙县2025年新初三摸底考试化学试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

江苏省淮安市盱眙县2025年新初三摸底考试化学试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.某校化学兴趣小组利用数字化传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应过程,测得烧杯中溶液的pH随滴加液体体积变化的曲线如图所示。下列说法正确的是()A.图中a点所示溶液中,含有的溶质是NaCl和NaOHB.由a点到b点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应C.向图中c点所示溶液中滴加无色酚酞,溶液不变色D.该实验是将盐酸逐滴滴入到盛有氢氧化钠溶液的烧杯中2.下列所示的四个图像,能正确反映对应变化关系的是A.电解水B.向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉和铁粉C.加热一定质量的高锰酸钾D.向一定量的氢氧化钠溶液中加水稀释3.实验室用浓盐酸和二氧化锰来制取氯气,反应的化学方程式为:MnO2+4HCl(浓)X+Cl2↑+2H2O,则X的化学式为A.MnCl2 B.ClO2 C.MnCl4 D.HClO4.下列是四种微粒的结构示意图,其中说法正确的是A.①②的化学性质相似B.②④形成化合物的化学式为NaOC.②微粒失去两个电子变为原子D.以上微粒结构示意图所表示的元素均位于元素周期表中的第二周期5.下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中,正确的是A.制取气体时,一般先在容器中装入固体药品,然后再检查该套装置的气密性B.加热KMnO4并用排水法收集O2的实验结束时,先熄灭酒精灯,后移出导管C.稀释浓硫酸时,先把浓硫酸倒入烧杯中,后沿器壁缓慢注入水,边加边搅拌D.加热试管时,先使试管均匀受热,后用酒精灯的外焰集中在药品的部位加热6.煤油中含有噻吩,噻吩(用X表示)有令人不愉快的气味,其燃烧的化学方程式可表示为:,则噻吩X的化学式为()A.CH4S B.C2H6S C.C4H4S D.C6H6S7.“庄稼一枝花,全靠肥当家”,下列化肥属于复合肥的是()A.CO(NH2)2B.KNO3C.K2CO3D.Ca3(PO4)28.下列处理事故的方法错误的是()A.厨房煤气管道漏气,立即关闭阀门并开窗通风B.家用电器着火应立切断电源C.图书馆内图书起火,立即用泡沫灭火器扑灭D.扑灭森林火灾的有效方法之一是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉9.下列物质的用途不正确的是()A在较低的温度和压强下,用甲烷等为原料制造金刚石薄膜B用黄铜制造轴承齿轮等机器零件C洗涤剂具有乳化功能去除油污D用聚四氟乙烯作内衬的不粘锅A.A B.B C.C D.D10.为除去粗盐水中的可溶性杂质MgSO4、CaCl2,某化学小组同学设计了以下方案,下列说法正确的是(微溶物不形成沉淀)()A.过滤用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、漏斗B.溶液X中只含溶质NaCl和Na2CO3C.加入Ba(OH)2溶液时发生化学反应的化学方程式为Ba(OH)2+MgSO4=Mg(OH)2↓+BaSO4↓D.可以先加入过量的Na2CO3溶液再加入过量的Ba(OH)2溶液11.美国科学家卡尔•克利特在真空条件下,成功制得盐粒状的“氮5”(化学式为N5),在制取“氮5”的实验中,它曾发生了爆炸,摧毁了实验室的设备.因此科学家认为,如果能让这种物质保持稳定,它可以成为火箭和导弹的理想燃料.有关“氮5”的说法正确的是()A.“氮5”的化学性质非常稳定B.每个N5分子由5个氮原子构成C.“氮5”是一种化合物D.真空条件下“氮5”是一种气体12.下图是甲、乙、丙三种物质(不含结晶水)的溶解度曲线,下列说法下不正确的是()A.在t1℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是:乙>甲>丙B.在t2℃时,甲、乙两物质的饱和溶液恒温蒸发等质量的水(不蒸干),析出的晶体质量相等C.t1℃时,甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升温至t2℃,溶质的质量分数大小顺序为:甲=乙>丙D.当甲中含有少量乙时,可采用降温结晶的方法提纯甲13.高安炒粉营养美味,下列用到的食材中富含蛋白质的是()A.米粉B.青菜C.瘦猪肉D.花生油14.下列说法正确的是A.KMnO4和K2MnO4中含有的酸根不同B.质子数相同的微粒一定是同种元素C.把20%的氯化钠溶液平均分成两份,每份溶液的溶质质量分数为10%D.空气中氧气的质量分数为21%15.暖宝宝中的发热剂可以代替红磷测定空气中氧气的体积分数。将体积约为5mL的发热剂放入针筒中(反应前后发热剂体积的变化忽略不计),控制活塞停留在“100”刻度处(如图一所示,装置气密性良好),充分反应后活塞最终停留在“80”刻度处,如图二所示。有关分析错误的是A.发热剂与氧气反应不产生气体B.反应放热对实验结果无影响C.该实验测得空气中氧气的体积分数是20%D.实验中应不断转动针筒,使发热剂充分反应二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.溶液在生产和科研中具有广泛的用途,与人们的生活密不可分。衣服上沾有的油污,可用汽油洗去,是因为汽油能_____(填“溶解”或“乳化”)油污。喝了冰镇汽水以后,常常会打嗝。这种现象说明气体的溶解度与_____有关。某固体物质的溶解度曲线如图所示:20℃时,要使接近饱和的该物质的溶液变为饱和溶液,通常可采用三种方法,它们分别是_____、_____、_____。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)2019年2月26日,我国“海洋地质十号”调查船完成中巴印度洋联合海洋地质科学考察,返抵广州,入列首个远洋调查科考航次。“海洋地质十号”由中国自主设计、建造,是集海洋地质,地球物理,水文环境等多功能调查手段为一体的综合地质调查船,排水量为3400吨,续航力8000海里,可以实现在全球无限航区开展海洋地质调查工作。“海洋地质十号”标志着中国海洋地质综合调查能力跻身世界前列,它助力科学家们对海底世界的新认知,新发现与新开发。海洋资源保护:为保护人类共有的海洋资源,世界各国采取了多种措施,下列做法,有利于保护海洋资源的是_____。①制定海洋环境立法②建立海洋自然保护区②加强海洋环境监测④提高消除污染技术水平A①②B③④C①②③D以上全部都是海洋资源开发利用:人类正在运用各种方法,开采、提取多种海洋资源。①海水化学资源:工业上常采用_____法从海水中获取大量淡水,解决淡水危机;利用_____的基本原理从海水中提取大量盐类,用作化工原料。②海底矿产资源:海底蕴含着煤、石油、_____等数百种矿产资源。③海洋生物资源:海洋为人类提供了鱼、虾、蟹、贝、藻等非常丰富的海洋食品。④海洋_____资源:如利用潮汐能发电、海上冲浪运动等。海水制镁工艺:根据上述信息,试回答下列问题:①图1中,操作Ⅰ的名称为_____。②已知部分化工原料的市场价格为:烧碱3200元/吨。熟石灰1200元/吨。工业上为了达到更高的生产效率效益,作为的厂长你认为图Ⅰ中的试剂X应该选择上述化工原料中的_____更适宜。③加入试剂X后,发生反应的化学方程式为_____。④综合图1和图2的信息,试分析工业上通常不选择碳酸钠作试剂X的理由:_____。18.(8分)金属及其制品是现代生活中不可缺少的材料和工具。①某同学在实验室用6.5g粗锌(假设杂质不参与反应)和稀盐酸制取H2。I.配制稀盐酸需要市售37%的浓盐酸稀释。“37%”的含义是_____;配制中需要用到的仪器除烧杯、胶头滴管、试剂瓶外,还需要_____。Ⅱ.6.5g粗锌完全反应共产生H20.08mol,该粗锌中锌的质量分数为_____(根据化学方程式计算)②在“探究金属的性质”实验时,将锌粉和铁粉的混合物加入到盛有一定量硝酸银溶液的烧杯中,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。若将所得滤渣放入稀盐酸中,有气泡产生,则滤液中可能含有的溶质是_____,滤渣中一定含有的金属是_____。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)某实验小组到实验室进行酸碱盐的性质实验时,发现实验台上摆放的药品中,有一瓶未盖瓶塞且标签破损的溶液(如图),他们决定先对这瓶溶液的成分进行探究。(提出问题)这瓶溶液的溶质是什么?(获得信息)(1)酸、碱、盐的性质实验中用到含钠元素的物质有氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠、碳酸氢钠。(2)实验室里盛放碱性溶液的试剂瓶通常使用橡胶塞。(3)碳酸氢钠溶液与氯化钡溶液不反应;氯化钡溶液呈中性。(提出猜想)猜想一:氢氧化钠;猜想二:碳酸钠;猜想三:碳酸氢钠。(实验探究)(1)小军取样滴加稀盐酸有_____产生,得出结论:该溶液的溶质是碳酸钠或者是_____。(2)小军另取样加入过量的氯化钡溶液,观察到有_____产生,进而得出结论:该溶液的溶质是碳酸钠(3)小华认为小军的结论不完全正确,理由是_____。小组同学讨论后一致认为还需要进行如下实验:(4)取小军第二次实验后的上层清液,滴入无色酚酞试液,溶液呈红色。(实验结论)这瓶溶液的原溶质是_____。(归纳总结)同学们实验后,总结出如图所示的酸碱盐之间的反应关系(图中短线连接的物质表示能相互反应);在上图空白方框中可填写指示剂或_____(填物质类别)。(拓展应用)根据酸碱盐发生复分解反应的条件判断,下列各组离子在溶液中一定能大量共存的是_____。AH+、OH-、Na+BCa2+、OH-、CO32-CNa+、K+、NO3-DH+、NO3-、CO32-

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解析】A.氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水,所以反应后的溶液中一定有氯化钠,图中a点所示溶液呈酸性,说明酸过量,含有的溶质是NaCl和Na0H;B.溶液的pH小于7,溶液呈酸性,pH越小,酸性越强;溶液的pH大于7,溶液呈碱性,pH越大碱性越强;pH等于7,溶液呈中性。由a点到b点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应。C.向图中c点所示溶液中pH大于7,溶液呈碱性,滴加无色酚酞,溶液变成红色;D.该实验中pH逐渐增大,说明是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有盐酸的烧杯中;选B2、C【解析】

A电解水时正极生成的是氧气,负极生成的是氢气,氢气是氧气体积的2倍;

B.向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉和铁粉,反应中同质量的铁比锌生成氢气多,最后都是由酸决定氢气,酸相同,氢气一样多;

C.加热一定质量的高锰酸钾,高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰、氧气;固体总量减少,但是锰元素的质量不变,所以反应过程中锰的质量分数增加,反应结束,锰的质量分数不再改变;

D.向一定量的氢氧化钠溶液中加水稀释,溶液的碱性变弱pH变小,但溶液始终呈碱性,PH不会等于或小于7.选C3、A【解析】

解:化学反应前后,原子个数不变,反应物中有1个锰原子,2个氧原子,4个氢原子,4个氯原子,生成物中有2个氯原子,4个氢原子,2个氧原子,所以X是MnCl2。故选A。4、C【解析】

A、①②的最外层电子数不同,所以化学性质不相似,故错误;

B、②是氧元素,显-2价,④是钠元素显-1价,二者组成的化合物的化学式为Na2O,故错误;

C、②微粒失去两个电子后,质子数=核外电子数,变为原子,故正确;

D、④的原子核外有3个电子层,位于元素周期表的第三周期,故错误。

故选:C。5、D【解析】

A、实验室制取气体时,组装好装置后,应在向容器中装入药品前检查装置气密性,然后再装入药品,以避免装入药品后发现装置气密性不好,更换部分仪器而浪费药品,故选项说法错误。B、加热KMnO4并用排水法收集O2的实验结束时,先把导管移出水面,再熄灭酒精灯,以防止水槽中的水倒吸入试管,使试管因骤然冷却而炸裂,故选项说法错误。C、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;故选项说法错误。D、加热试管时,先使试管均匀受热,后用酒精灯的外焰集中在药品的部位加热,以防止试管受热不均匀造成试管炸裂,故选项说法正确。故选:D。本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.6、C【解析】

根据质量守恒定律得,反应前后,原子的种类、数目不变;生成物中含有:4个碳原子、1个硫原子、4个氢原子、12个氧原子;反应物中含有:12个氧原子,X中有4个碳原子、1个硫原子、4个氢原子,所以X的化学式是C4H4S;故选:C。本题考查的是质量守恒定律的应用,根据反应前后,原子的种类、数目不变,找出反应前后原子的差,再推断化学方程式中未知物质的化学式。7、B【解析】

A、CO(NH2)2只含氮一种营养元素,属于氮肥,不符合题意;B、KNO3含钾、氮两种营养元素,属于复合肥,符合题意;C、K2CO3只含钾一种营养元素,属于钾肥,不符合题意;D.Ca3(PO4)2只含磷一种营养元素,属于磷肥,不符合题意。故选B。8、C【解析】

A、厨房煤气管道漏气,立即关闭阀门并开窗通风,关闭阀门防止煤气继续与空气混合,开窗通风,能降低室内空气与煤气的混合浓度,这样做都可以防止混合气体产生爆炸,选项A正确;B、电器着火应先切断电源,再用二氧化碳灭火器扑灭,切断电源可以防止触电或火势进一步蔓延,用二氧化碳灭火器扑灭可以防止有水使电器发生爆炸,选项B正确;C、图书馆内图书起火,不能立即用泡沫灭火器扑灭,因泡沫灭火器会喷出大量的气、液混合物,损坏图书,选项C不正确;D、扑灭森林火灾的有效方法之一,是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉并清理掉,使燃烧因缺少可燃物而得到控制,选项D正确。故选C。9、B【解析】

A、在较低的温度和压强下,用甲烷等为原料制造金刚石薄膜,正确;B、黄铜的硬度小,不能制造轴承齿轮等机器零件,故错误;C、洗涤剂具有乳化功能去除油污,正确;D、用聚四氟乙烯作内衬的不粘锅,正确;故选B。10、A【解析】

A.过滤用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、漏斗,选项正确;B.氢氧化钡和碳酸钠反应生成碳酸钡沉淀和氢氧化钠,碳酸钠溶液过量,溶液X中含溶质NaCl和Na2CO3及氢氧化钠,选项错误;C.加入Ba(OH)2溶液和粗盐溶液中的硫酸镁反应生成氢氧化镁沉淀和硫酸钡沉淀,过量的氢氧化钡和碳酸钠反应生成碳酸钡沉淀和氢氧化钠,发生化学反应的化学方程式为Ba(OH)2+MgSO4=Mg(OH)2↓+BaSO4↓,Ba(OH)2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaOH,选项错误;D.先加入过量的Na2CO3溶液再加入过量的Ba(OH)2溶液,会导致最终所得氯化钠中有氢氧化钡杂质,选项错误。故选A。除杂的原则:只除杂,不引杂。即所加试剂只能与杂质反应,不能与想要的主要成分反应,同时不能引入新的杂质。11、B【解析】

A、在制取“氮5”的实验中,它曾发生了爆炸,摧毁了实验室的设备.因此科学家认为,如果能让这种物质保持稳定,它可以成为火箭和导弹的理想燃料,则可推断“氮5”的化学性质不稳定,故A错误;B、每个N5分子是由5个氮原子构成的,故B正确;C、“氮5”是由氮元素组成的纯净物,属于单质,故C错误;D、在真空条件下,成功制得盐粒状的“氮5”(化学式为N5),真空条件下“氮5”是盐粒状的固体,故D错误。故选B。12、C【解析】

根据溶解度曲线图进行解答,选择正确的说法。【详解】A、在同一温度时,曲线越高,溶解度越大。在t1℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是:乙>甲>丙,不符合题意;B、在t2℃时,甲、乙两物质的溶解度相等,在t2℃时,甲、乙两物质的饱和溶液恒温蒸发等质量的水(不蒸干),析出的晶体质量相等,不符合题意;C、t1℃时,甲、乙、丙三种物质的饱和溶液的溶质质量分数大小顺序为:乙>甲>丙,把t1℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升温至t2℃,甲、乙两种溶液分别变为不饱溶液,溶质的质量分数分别等于t1℃时的溶质量分数,丙溶液有晶体析出,溶质量分数小于t1℃时的溶质量分数,则溶质的质量分数大小顺序为:乙>甲>丙,符合题意;D、从曲线图可以可知,甲、乙两物质的溶解度都是随温度的升高而增大,且甲的溶解度随温度变化比乙的大,当甲中含有少量乙时,可采用降温结晶的方法提纯甲,不符合题意。故选C。13、C【解析】A.米粉富含淀粉。B.青菜富含维生素。C.瘦猪肉富含蛋白质。D.花生油富含脂肪。点睛∶本题主要考查食物的成分。14、A【解析】

A、KMnO4和K2MnO4中含有的酸根不同,前者是高锰酸根,后者是锰酸根,选项A正确;

B、质子数相同的微粒不一定是同种元素,例如氖原子和水分子的质子数相同,不属于同种的元素,选项B不正确;

C、由于溶液具有均一性,把20%的氯化钠溶液平均分成两份,每份溶液的溶质质量分数仍为20%,选项C不正确;

D、空气中氧气的体积分数为21%,选项D不正确。故选A。15、C【解析】

A、活塞开始停留在“100”刻度处,充分反应后活塞最终停留在“80”刻度处,说明消耗了空气中的氧气,压强变小,发热剂与氧气反应不产生气体,故A正确;B、反应放热,读数是冷却后,对实验结果无影响,故B正确;C、体积约为5mL的发热剂放入针筒中,反应前空气体积为95mL,消耗的氧气体积为20mL,实验测得空气中氧气的体积分数,故C不正确;D、实验中应不断转动针筒,使发热剂与空气充分接触,充分反应,故D正确。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、(5分)(1)溶解(2)温度(3)升高温度增加溶质蒸发溶剂【解析】(1)汽油是一种常见的溶剂,可以将油污溶解,故答案为溶解;(2)影响气体溶解度的因素有压强和温度,冰镇汽水在没喝之前温度较低,进入人体后温度升高,才会打嗝,故答案为温度;(3)大多数物质可以采用加溶质、蒸发溶剂、降低温度的方法,使其由不饱和溶液变为饱和溶液,由曲线可知,该固体的溶解度随温度的升高而减小,故答案为升高温度、增加溶质、蒸发溶剂.三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、D蒸馏蒸发结晶天然气动力过滤熟石灰碳酸镁微溶于水,不如氢氧化钙与氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀更有利于反应的进行【解析】

(1)世界各国防治海洋污染的主要措施有:海洋环境立法、建立海洋自然保护区、加强海洋环境监测、提高消除污染的技术水平。故填:D;(2)①海水化学资源:工业上常采用蒸馏法从海水中获取大量淡水,解决淡水危机;利用蒸发结晶的基本原理从海水中提取大量盐类,用作化工原料;故填:蒸馏;蒸发结晶法;②海底矿产资源:海底蕴含着煤、石油、天然气等数百种矿产资源。故填:天然气;④海洋动力资源:如利用潮汐能发电、海上冲浪运动等。故填:动力;(3)①操作Ⅰ是分离难溶性固体与液体的方法,其名称为过滤;故填:过滤;②设生产m吨氢氧化镁需要氢氧化钠的质量为x,需要氢氧化钙的质量为y,则:购买氢氧化钠需要:;购买氢氧化钙需要:;由此可见,选择氢氧化钙更适合;故填:熟石灰;③氯化镁与氢氧化钙反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钙;故填:;④碳酸钠与氯化镁反应生成的碳酸镁微溶于水,不如氢氧化钙与氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀更有利于反应的进行;故填:碳酸镁微溶于水,不如氢氧化钙与氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀更有利于反应的进行。18、每100g浓盐酸中含溶质的质量为37g玻璃棒、量筒80%FeSO4Ag、Fe

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论