2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（古诗词背诵默写能力提升攻略）

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（古诗词背诵默写能力提升攻略）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、古诗词背诵默写要求：正确背诵并默写出以下古诗词。1.王之涣《登鹳雀楼》白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。2.李白《静夜思》床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。3.杜甫《春望》国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。4.苏轼《题西林壁》横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。5.王安石《元日》爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。6.白居易《赋得古原草送别》离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。7.李清照《如梦令》昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。8.辛弃疾《青玉案·元夕》东风夜放花千树，更吹落、星如雨。宝马雕车香满路，凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。9.岳飞《满江红》怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。10.杜牧《赤壁》折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。二、古诗词理解与分析要求：根据以下古诗词，分析诗句的意义和表达的情感。1.《登鹳雀楼》（1）诗句“白日依山尽，黄河入海流。”表达了什么意境？（2）诗句“欲穷千里目，更上一层楼。”体现了作者怎样的思想？2.《静夜思》（1）诗句“床前明月光，疑是地上霜。”描绘了怎样的景象？（2）诗句“举头望明月，低头思故乡。”表达了作者怎样的情感？3.《春望》（1）诗句“国破山河在，城春草木深。”反映了怎样的历史背景？（2）诗句“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”表达了作者怎样的心情？4.《题西林壁》（1）诗句“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”描绘了怎样的景象？（2）诗句“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”表达了作者怎样的思想？5.《元日》（1）诗句“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”描绘了怎样的节日氛围？（2）诗句“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”表达了作者怎样的情感？6.《赋得古原草送别》（1）诗句“离离原上草，一岁一枯荣。”反映了怎样的自然规律？（2）诗句“野火烧不尽，春风吹又生。”表达了作者怎样的思想？7.《如梦令》（1）诗句“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。”描绘了怎样的夜晚景象？（2）诗句“试问卷帘人，却道海棠依旧。”表达了作者怎样的情感？8.《青玉案·元夕》（1）诗句“东风夜放花千树，更吹落、星如雨。”描绘了怎样的元宵节景象？（2）诗句“宝马雕车香满路，凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。”表达了作者怎样的情感？9.《满江红》（1）诗句“怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。”表达了作者怎样的心情？（2）诗句“抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。”反映了作者怎样的精神风貌？10.《赤壁》（1）诗句“折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。”表达了作者怎样的思想？（2）诗句“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。”反映了怎样的历史事件？四、古诗词名句理解与应用要求：根据以下古诗词名句，结合实际情境，进行理解和应用。1.“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”（王维《九月九日忆山东兄弟》）请结合自己的经历，谈谈这句诗对你有何启示。2.“会当凌绝顶，一览众山小。”（杜甫《望岳》）请谈谈这句诗表达了怎样的抱负和胸怀。3.“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”（孟浩然《春晓》）请结合诗句，描述一个春天的早晨。4.“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”（柳宗元《江雪》）请分析这句诗描绘的景象，并谈谈你对这句诗的理解。5.“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）请谈谈这句诗蕴含的哲理，并举例说明。五、古诗词作者与作品背景要求：根据以下古诗词作者和作品，简要介绍作者生平及作品背景。1.李白《将进酒》（1）李白是哪个朝代的诗人？（2）请简要介绍李白的生平事迹。（3）《将进酒》这首诗的创作背景是什么？2.王维《鹿柴》（1）王维是哪个朝代的诗人？（2）请简要介绍王维的生平事迹。（3）《鹿柴》这首诗的创作背景是什么？3.杜甫《春望》（1）杜甫是哪个朝代的诗人？（2）请简要介绍杜甫的生平事迹。（3）《春望》这首诗的创作背景是什么？4.白居易《琵琶行》（1）白居易是哪个朝代的诗人？（2）请简要介绍白居易的生平事迹。（3）《琵琶行》这首诗的创作背景是什么？5.苏轼《念奴娇·赤壁怀古》（1）苏轼是哪个朝代的诗人？（2）请简要介绍苏轼的生平事迹。（3）《念奴娇·赤壁怀古》这首诗的创作背景是什么？六、古诗词鉴赏与评价要求：根据以下古诗词，进行鉴赏与评价。1.《江雪》（1）请从意象、意境、情感等方面分析这首诗的特点。（2）请谈谈你对这首诗的整体评价。2.《静夜思》（1）请从意象、意境、情感等方面分析这首诗的特点。（2）请谈谈你对这首诗的整体评价。3.《望岳》（1）请从意象、意境、情感等方面分析这首诗的特点。（2）请谈谈你对这首诗的整体评价。4.《赋得古原草送别》（1）请从意象、意境、情感等方面分析这首诗的特点。（2）请谈谈你对这首诗的整体评价。5.《念奴娇·赤壁怀古》（1）请从意象、意境、情感等方面分析这首诗的特点。（2）请谈谈你对这首诗的整体评价。本次试卷答案如下：一、古诗词背诵默写1.王之涣《登鹳雀楼》解析：白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。此诗描绘了诗人登高远望的壮阔景象，表达了诗人胸怀壮志、追求卓越的抱负。2.李白《静夜思》解析：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。此诗通过描绘月夜思乡的景象，表达了诗人对故乡的深深思念之情。3.杜甫《春望》解析：国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。此诗反映了诗人对国家破败的痛心疾首，以及对亲人离别的哀伤。4.苏轼《题西林壁》解析：横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。此诗表达了诗人对事物认识的局限性，以及对人生哲理的深刻思考。5.王安石《元日》解析：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。此诗描绘了春节的喜庆氛围，表达了诗人对美好生活的向往。6.白居易《赋得古原草送别》解析：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。此诗通过描绘草原的景象，表达了诗人对生命力的赞美和对人生无常的感慨。7.李清照《如梦令》解析：昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。此诗表达了诗人对逝去美好时光的怀念，以及对现实生活的无奈。8.辛弃疾《青玉案·元夕》解析：东风夜放花千树，更吹落、星如雨。宝马雕车香满路，凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。此诗描绘了元宵节的繁华景象，表达了诗人对欢乐时光的留恋。9.岳飞《满江红》解析：怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。此诗表达了岳飞抗金救国的壮志豪情，以及对国家命运的深切关注。10.杜牧《赤壁》解析：折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。此诗通过对赤壁之战的回忆，表达了诗人对英雄事迹的缅怀和对历史的深刻反思。二、古诗词理解与分析1.《登鹳雀楼》解析：诗句“白日依山尽，黄河入海流。”表达了诗人登高远望的壮阔景象，意境开阔，气势磅礴。诗句“欲穷千里目，更上一层楼。”体现了诗人追求卓越、不断进取的思想。2.《静夜思》解析：诗句“床前明月光，疑是地上霜。”描绘了月夜宁静的景象，营造出一种清冷、孤寂的氛围。诗句“举头望明月，低头思故乡。”表达了诗人对故乡的深深思念之情。3.《春望》解析：诗句“国破山河在，城春草木深。”反映了国家破败的景象，表达了诗人对国家命运的担忧。诗句“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”表达了诗人对亲人离别的哀伤。4.《题西林壁》解析：诗句“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”描绘了庐山的壮丽景象，表达了诗人对事物认识的局限性。诗句“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”表达了诗人对人生哲理的深刻思考。5.《元日》解析：诗句“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”描绘了春节的喜庆氛围，表达了诗人对美好生活的向往。诗句“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”表达了诗人对岁月更迭的感慨。6.《赋得古原草送别》解析：诗句“离离原上草，一岁一枯荣。”反映了草原的景象，表达了诗人对生命力的赞美。诗句“野火烧不尽，春风吹又生。”表达了诗人对人生无常的感慨。7.《如梦令》解析：诗句“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。”描绘了夜晚的雨声和风声，营造出一种凄美的氛围。诗句“试问卷帘人，却道海棠依旧。”表达了诗人对逝去美好时光的怀念。8.《青玉案·元夕》解析：诗句“东风夜放花千树，更吹落、星如雨。”描绘了元宵节的繁华景象，表达了诗人对欢乐时光的留恋。诗句“宝马雕车香满路，凤箫声动，玉壶光