医学统计学智慧树知到课后章节答案2023年下宁波大学

医学统计学智慧树知到课后章节答案2023年下宁波大学

宁波大学

绪论单元测试

1.约翰斯诺，在1854年统计了•些霍乱死者的生活情况，发现霍乱的发生与

水源有明显关联。（）

答案：

对

2.南丁格尔根据南丁格尔玫瑰图发现士兵战死人数明显少于由于受伤而缺乏及

时治疗而死亡的士兵人数。（）

答案：

对

3.统计学的应用无处不在。（）

答案：

对

4.统计学就是？以下说法正确的是（）。

答案：

是E析事物发展及规律的重要工具

;用数据说话的科学

5.当今，统计已成为（）。

答案：

£需决策的参谋部

;百姓生活的智慧帮手

；经济运行的千里眼

;企业运营的百宝箱

第一章测试

1.统计中所说的总体是指（）。

答案：

根据研究目的确定的同侦的研究对象的全体

2.概率P=0,则表示（）。

答案：

某事件必然不发生

3.测量身高、体重等指标的原始资料叫（）。

答案：

定量资料

4.若以舒张压大于等于12kPa为高血压，调查某地1000人，记录每人是否患

有高血压。最后清点结果，其中有10名高血压患者，有990名正常人（）。

答案：

定性资料

5.以下属于定量变量的是（）。

答案：

住院天数

;病人白细胞计数

；心律

；门诊人数

6.样本是总体的（）。

答案：

有病表性的部分

7.计量资料、计数资料和等级资料的关系是（）。

答案：

等或资料兼有计量资料和计数资料的一些性质

8.统计工作的基本步骤是（）。

答案：

最藁资料、整理资料、分析资料

4.描述一组成等比关系的数据的平均水平应选择用（）。

答案：

几何均数

5.一组数据的均数等于其中位数，描述这组数据的集中趋势应选择用（）。

答案：

算术均数

6.一组数据成偏态分布，描述这组数据的离散趋势最好选择用（）。

答案：

四不位数间距

7.一组数据均同乘（同除）一个常数（不为0或1的数）后（）。

答案：

变电系数不变

8.一组数据均同加（或同减）一个常数（不为0的数）后（）。

答案.

标准差不变

9.描述抗体滴度的平均水平应选择用（）。

答案：

几瓦均数

10.比较12岁男孩和18岁男子身高变异程度大小，宜采用的指标是（）0

答案：

变异系数

第三章测试

1.统计表的绘制基本要求中，以下正确的是（）。

答案：

表市数字一律用阿拉伯数字

;线条不宜太多，不允许使用纵线和斜线

;注释一律列在表的下方

;标题应在表的最上部

2.比较某地区某年两种疾病的人数多少，可绘制（）。

答案：

直条图

3.要描述某医院某年肝癌病人的病理分型的构成，宜绘制（）。

答案:

圆图

4.要描述某医院近10年来住院病人人数的变化趋势，宜绘制（）。

答案：

线图

5.耍考查血铅和发给的关系，宜绘制（）。

答案：

散点图

6.要描述某地成年女性的体重分布，宜绘制（）。

答案：

直方图

7.描述某地某地210名健康成人发汞含量的分布，宜绘制（）。

答案：

直方图

8.比较甲、乙、丙三地区某年度某种疾病的发病率情况，可用（）。

答案:

直条图

9,表示某地区某年各种死因的构成比，可绘制（）。

答案：

直条图

10.统计图表的要求是（）。

答案：

其藁选项都对

第四章测试

1.在正态分布的概率密度函数中，U和。统称为:（）

答案：

参数

2.正态分布有两个参数p与。，（）曲线的形状越扁平。

答案:

。越大

正态分布曲线下，横轴上，从火。到的面积为()

3.1.64p+1.64a

答案:

90%

4.正态分布曲线下，横轴上，从口-1.96。至Uu+1.96。的面积为()

答案：

95%

5.正态分布曲线下，横轴上，从火2.58。至I」的2.58。的面积为()

答案：

99%

6.正态分布曲线下，横轴上，从p-1.64。到口的面积为()

答案：

45%

7.若x服从以M。为均数和标准差的正态分布，则x的第95百分位数为

()O

答案：

|1+1.64CT

8.对于标准正态分布变量，（）范围内有90%变量值。

答案：

-1.64-1.64

9.某医院测得1096名飞行员红细胞数（万/mm3）,经检验该资料服从正态分

布，其均数为414.1,标准差为42.8,求得的区间（414.1-1.96x42.8,

414.1+1.96x42.8）,称为红细胞数的（）

答案：

95%正常值范围

10.有人根据某种沙门菌食物中墟患者164例的潜伏期资料，用百分位数法求

得潜伏期的单侧95%上限为57.8小时，其含义是（）

答案：

大向有8人的潜伏期大于57.8小时

第五章测试

1.抽样研究的目的是（）。

答案：

用瘁本的信息推断总体的特征

2.统计推断包括（）。

答案：

参数估计和假设检验

3.表示（）。

答案：

抽样分布均数的理论标准差

4.'表示（）。

答案：

莓束均数的离散程度

S-

5.工表示（）.

答案：

样本均数的标准差

6.减小均数的抽样误差的可行方法之一是（）。

答案.

增二样本含量

7.在均数为p,标准差为。的正态总体中随机抽样，理论上

（）的可能性为5%。

答案：

1.96/4

8,下面关于标准误的四种说法中，哪一种最不正确（）。

答案：

标屋误反映了总体参数的变异

9.随着样本含量的增加，以下说法正确的是（）。

答案：

可信区间越来越窄

10.为了解某市新生儿出生体重的情况，随机抽取该市区100名新生儿，其平

均出生体重为3100g,标准差为500g,那么用算式3100±1.96x50（g）计

算得到的区间，可以解释为（）。

答案：

该注围包含该市新生儿平均出生体重，可信度为95%

第六章测试

1.有两个独立随机的样本，样本含量分别为nl和n2,在进行成组设计资料

的'检验时，自由度是（）。

答案：

nl+n2-2

2.两样本均数比较的假设检验中，差别有统计学意义时，P越小，说明（）

答案：

越有理由认为两总体均数不同

3.在两样本均数差别的t检验中，P值与a值（）。

答案：

；值是研究者指定的

4.两样本均数比较的t检验，按0.05的检验水准，犯第一类错误的概率为

（）O

答案：

0.05

5.在样本均数与总体均数差别比较的假设检验中，P,接受Hl,原因是（）。

答案：

从Ho成立的总体中抽样得到现有样本或差别更大的样本的可能性小于a

6.当Ho:pi叩2,Hi:阳工园,a=0.05时,求得检验统计量注：此处0.1

为双侧概率），故P>0.1,在a=0.05水准上不拒绝Ho,此时可能犯（

答案：

第二类错误且未知

7.对两样本均数的差别作假设检验后，t>tO.O5（v）,统计上可认为（）。

答案：

两圆体均数不等

8.两样本均数比较的t检验，应用条件是：（）

答案：

正态性、独立性、方差齐性

9.当样本含量n固定时，选择下列哪个检验水准得到的检验效能最高（）。

答案：

a=0.20

10.配对t检验中，用药前数据减去用药后数据和用药后数据减去用药前数据,

两次t检验（）。

答案：

t值会号相反，但结论相同

第七章测试

1.方差分析应用条件之一是方差齐性，所谓方差齐性是指（）。

答案：

各比较组的总体方差相等

2.完全随机设计的方差分析中，衡量变异程度的指标之间的关系正确的是

（）O

答案：

SS总二SS组间+SS组内

3.接受不同处理的三个独立随机样本，样本含量分别为nl、n2和n3,在进行

SSR

完全随机设计资料的方差分析时，’3的自由度是（）。

答案：

nl+n2+n3-1

4.3个独立样本均数的比较，如果两两用t检验，检验水准都为a时，至少犯

一次一类错误的概率为（）

答案：

1-(1-a)3

5.四个均数比较，若方差分析结果「才0.05付1,2）,则可认为（）。

答案：

至3有两个总体均数不等

6.方差分析中，组间变异主要反映（）。

答案：

处理因素的作用

7,三组样本均数的L匕较，先进行单因素方差分析，P<0.05o再进行两两比较,

发现第一组与第二组差别无统计学意义，第二组与第三组差别也无统计学意

义，但第一组与第三组之间差别有统计学意义，于是（）。

答案：

第二组和第三组来自于两个不同的总体，但尚无法判断第二组究竟来自于

哪个总体

8.完全随机设计方差分析中，若处理组效应间无差别，则应有（）

答案:

F接近于1

9,完全随机设计资料方差分析中，为推断处理因素是否起作用，所查F临界

值表中的分母自由度为（）自由度。

答案：

误差

10.完全随机设计方差分析的应用条件是：（）

答案：

¥，性、独立性、方差齐性

第八章测试

1.描述分类变量资料的主要统计指标是（）。

答案：

相对数

2.男性人口数/女性人口数，这一指标为（）。

答案：

相对比

3.构成比有个重要特点是（）。

答案：

百*比总和必等于100%

4.关于相对数，下列哪一个说法是错误的（）。

答案：

率g构成比虽然意义不同，但性质相近,经常可以混用

5.随机选取男200人，女100人为某寄生虫病研究的调查对象，测得其感染阳性

率分别为20%和15%,则合并阳性率（）°

答案：

18.3%

6.从统计学的角度看，下列指标属于绝对数的是（）。

答案：

某区某男身高168厘米

7.计算相对数的目的是（）。

答案•

为亍便于比较

8.相对数使用时要注意以下几点，其中哪一项是不正确的（）。

答案：

注意离散程度的影响

9.反映某一事件发生强度的指标应选用（）。

答案：

率

10.反映事物内部组成部分的比重大小应选用（）。

答案：

构成比

第九章测试

1.四个样本率作比较，XX001（3）,可认为（）。

答案：

各总体率不同或不全相同

2.X检验适用于比较（）。

答案:

其余选项都可以

甲培养基乙培养基合计

+231235

-7815

合计302050

某研究者对50份痰液标本，每份分别接种在甲乙培养基上，观察结核杆菌

的生长情况并想比较两种培养基的培养效果是否一致，资料见下表。问应该

选择的统计方法是（）。

答案：

配对计数资料的Z2检验

4.卡方检验中自由度的计算公式是（）。

答案：

（行数T）（列数-1）

5.若X0.05(v)则()

答案：

PS0.05

6.在两样本率比较的X?检验中，无效假设（Ho）的正确表达应为（）。

答案：

nl=n2

7.四格表X2检验的自由度是（）。

答案：

1

8.用大剂量治疗产后缺乳，以安慰剂对照，问是否有效？资料如下：实验组，

有效12例，无效6粒；安慰剂组，有效3冽，无效9例，应选择的统计方

法（）。

答案：

Fish精确概率法（四格表确切概率法）

9.四格表资料中，若有一个实际数为0,则（）。

答案：

还不能决定是否能作个检验

第十章测试

1.欲比较三种药物的疗效（无效、好转、显效、痊愈）孰优孰劣，最好选择

（）O

答案：

秩和检验

2.配对设计等级资料的样本含量为N,非0差值的个数为n,秩和检验中若

H0假设成立，则样本差值之正秩和及负秩和均等于（）。

答案：

n（n+l）/4

3.符合f检验条件的数值变量资料如果用秩和检验则（）。

答案：

第二类错误增大

4.成组比较的秩和检验的基本思想是，如果从成立，则对样本来讲（）。

答案：

各组的实际秩和应当和理论秩和相差不大。

5.某医师作了四个旗和检验，结果加下请判断其中哪一项肯定有错？（）。

答案：

两组计量资料，〃产9,7>145,e=10,石=45,f=145,查表得&）s=65~115,Q0.05

6.在两独立样本比较的秩和检验中，实验组的观察值为0,0,7,14,32,

40,对照组的观察值为0,1,2,4,4,8.编秩中零值的秩应分别编为

（）O

答案：

2,2,2

7,配对比较的秩和检验的基本思想是：如果假设检验成立，则对样本来说

（）O

答案：

正装和的绝对值与负秩和的绝对值不会相差很大

8.在成组设计两样本比较的秩和检验中，甲组中最小数据有2个（0.2,0.2）,

乙组中最小数据也有2个（0.2,0.2）,则数据0.2的秩次为：（）。

答案：

2.5

9.以下检验方法中,不属于非参数检验方法的是（）。

答案：

方差分析

10.秩和检验适用的资料类型包括（）。

答案:

数据一端不确定资料

;极度偏态分布资料

;分布类型未知资料

;等级资料

第十一章测试

1.最小二乘法原理是指各实测点距回归直线的（）。

答案：

纵向距离的平方和最小

2.对于服从双变量正态分布的资料，如果直线相关分析得出的r值越大，则经回

归分析得到相应的b值（）。

答案：

可露较大也可能较小

3.下列关于直线回归的说法，错误的是（）。

答案：

对而归系数假设检验的P值反映了自变量对应变量数量上的影响大小

4.两变量线性相关系数r=0.7,下列说法正确的是（）。

答案:

应根据总体相关系数的可信区间，作出统计推断

5.线性相关系数可以表达的两变量间（）。

答案：

线性相关程度、线性相关方向

6.某实验测得12只大鼠肾重与心重，算得两者相关系数为0.79,总体相关系

数95%的可信区间为（0.75,0.90）,若要推断两者之间是否有线性相关关

系，则（）。

答案：

根据现有资料可以判断肾重与心重之间存在线性相关关系

7.对于相关系数和回归系数，下列论断正确的是：（）。

答案：

相吴系数与回归系数的符号一致

8,线性相关系数的假设检验中，样本量为n,则t检验自由度为（）。

答案：

n-2

9.关于决定系数，下列说法正确的是（）。

答案:

决定系数越接近于1,则应用相关回归分析的意义就越大

10.在对两个变量x与V进行线性相关分析后发现:相关系数r等于0.1,经检验

P>05正确的表述应该是：（）

答案：

xgy之间没有直线关系

第十二章测试

1.对两地的结核病死亡率比较时作率的标准化其目的是：