2024年河南郑州电力职业技术学院招聘教师考试真题

考生姓名：准考证考生姓名：准考证编号：2/2收集整理，仅供参考2024年河南郑州电力职业技术学院招聘教师考试笔试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.受处分学生有突出表现或者突出贡献的,可以（）A.受到表扬B.提前解除处分C.德育加分D.参评奖助学金【答案】：B2.教育政策与教育法规之间的关系，叙述错误的是（）。A.稳定性不同B.调整的教育社会关系相同C.实施的方式不同D.制定的主体不同【答案】：B3.新时期辅导员在工作中应坚持的工作理念是（）。A.教育为主,管理为辅B.为学生服务理念C.学生自主发展D.管理为主，教育为辅【答案】：B4.《教育部关于加强学术道德建设的若干意见》中指出,高等学校是（）的重要基地。A.高等教育和科技创新B.高等教育和素质教育C.人才培养和科技创新D.人才培养和素质教育【答案】：C5.高校实践育人工作主要包括哪些形式（）A.实践教学、志愿服务、创新创业B.实践教学、军政训练、社会实践活动C.课外活动、军政训练、社会实践活动D.课外活动、志愿服务、创新创业【答案】：B6.大学教师的角色具有多样性，其根本角色是（）A.研究者角色B.服务者角色C.教学者角色D.应用者角色【答案】：C7.教师的威信随着时间的推移，会发生变化，但其威信一旦形成，即具有其（）。A.波动性B.外显性C.稳定性D.强烈性【答案】：C8.大学最基本、最常用的教学方法是（）。A.调查法B.练习法C.讲授法D.实验法【答案】：C9.与传统的高等教育评价强调经过选拔而进行淘汰相比，现代高等教育评价更注重通过发现问题、分析原因和找出对策，使教育活动得到改进，这是高等评价的（）。A.导向——激励功能B.反馈——调节功能C.诊断——改进功能D.鉴定——选拔功能【答案】：C10.教师的下列做法中，与“增强学生参与的教学原则”要求相悖的是（）。A.在教学过程中鼓励学生与教师进行积极的交互活动，增加学生的话语机会B.教师在课堂上适当压缩讲授时间，增加学生研讨和自我学习的时间C.教师把“讲清、讲深、讲透”作为自己的最高教学目标，在课堂上“一讲到底”，学生始终扮演着“静听者”的角色D.教师经常有效引导学生疑问、质问和反问【答案】：C11.高等学校以（）为基础，具有鲜明的学科规划和学科忠诚。A.学术B.学科C.研究D.教学【答案】：B12.高校课程既可以理解为一种政治，也可以理解为一种制度或一种文化。将课程视作一种政治，其关注的主要问题就是课程中的（）、行为控制、组织运行以及政策安排等。A.师生关系B.文化传播C.权力分配D.教学效率【答案】：C13.在师德理论上提出：教师应做到“庄严自持，内外合一"的教育家是（）。A.韩愈B.王守仁C.朱熹D.董仲舒【答案】：B14.大学生普遍能为自己制定学习计划，并清楚自己的实施情况，对自己的认知过程能进行控制与调节，这属于（）。A.思维的计划性B.思维的逻辑性C.思维的综合性D.思维的元认知能力【答案】：D15.中国最早实施教授治校理念的高校是（）。A.浙江大学B.北京大学C.清华大学D.天津大学【答案】：B16.已经获得的知识、动作技能、情感和态度等对新的学习的影响称为学习的（）。A.迁移B.技巧C.策略D.动机【答案】：A17.法治社会的形成和良好运行，前提是全体成员必须具备一定的（）。A.法治素养B.法治信仰C.法治意识D.法治思维【答案】：A18.不属于行动研究类型的是（）A.调查研究B.科学的行动研究C.实践的行动研究D.批判的行动研究【答案】：A19.最早提出经典性条件反射的人是（）。A.班杜拉B.斯金纳C.巴甫洛夫D.桑代克【答案】：C20.在教师个人道德修养上，提出反省、知耻、改过等重要方法的思想家是（）。A.董仲舒B.孟子C.荀子D.韩愈【答案】：B21.按照《重庆市义务教育阶段学校学籍管理办法》，义务教育阶段中小学生有违反《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》和学校校规校纪的应加强教育。对极少数错误较严重，且教育不改的，视其情节轻重，可给予处分，有关处分等级的说法错误的是（）①警告、②严重警告、③记过、④留校察看⑤退学⑥错误性质严重的可送工读校教育A.⑤B.⑥C.②D.④【答案】：B22.在参观了服装博览会后，能够记住一件件新的服装样式和颜色，这属于（）。A.运动记忆B.情绪记忆C.情景记忆D.形象记忆【答案】：D23.主张学习是动物和人在活动中受外在因素的影响，获得或改变行为的过程的学习理论是（）A.建构主义学习理论B.认知主义学习理论C.行为主义学习论D.人本主义学习理论【答案】：C24.提出把人格特质分为共同特质与个人特质的心理学家是（）A.卡特尔B.霍兰德C.斯坦伯格D.奥尔波特【答案】：D25.下列有关市教委规定"禁止违规补课"的说法，错误的是（）A.严禁中小学校在岗教师组织本校学生开展有偿补课活动，奥赛除外。B.校园内应禁止其他部门、单位和个人面向中小学生办班收费补课。C.高三年级在坚持学生自愿、家长同意、保障安全的原则下，学校可利用周六开展培优补差活动；D.在双休日、国家法定节假日、寒暑假，学校义务教育阶段和高中一、二年级均不得组织学生集体补课。【答案】：A26.在权力或权威的基础上建立与维持关系。这种人际关系是建立在以下哪种需要基础上的？（）A.情感需要B.控制需要C.利益需要D.包容需要【答案】：B27.需要层次理论提出的需要层级依次为（）。A.生理需要、自尊需要、归属需要、求知需要、自我实现需要B.生理需要、安全需要、自尊需要、审美需要、自我实现需要C.生理需要、安全需要、学习需要、审美需要自我实现需要D.生理需要、安全的需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要【答案】：D28.衡量学生思想道德水平高低的根本标志是（）。A.道德认识B.道德意志C.道德情感D.道德行为【答案】：D29.高校教师职业道德评价的手段，不包括（）。A.教育传统习俗B.个别学生的评价C.过程的考察和判断D.校内外舆论【答案】：B30.列提纲是一种常用的（）。A.精加工策略B.复述策略C.组织策略D.学习工具利用策略【答案】：C31.对成就动机具有积极影响且能更好地预测成就的目标是（）。A.表现接近目标B.掌握回避目标C.表现回避目标D.掌握接近目标【答案】：A32.专业存在和发展的根基是（）A.合法性B.教育性C.组织性D.自主性【答案】：A33.符合联合国《儿童权利公约》的核心精神是A.对家庭困难学生不予关注B.将班级幼儿分出三六九等C.禁止幼儿发表自己观点D.教学中以幼儿为主体【答案】：D34.心理学史上的第三次思潮是（）。A.行为主义B.认知主义C.人本主义D.精神分析【答案】：C35.不属于个案研究法的特征的是（）A.实施方法的综合性B.研究结果的普适性C.资料来源的多元化D.研究对象的特殊性【答案】：B二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.行为主义心理学的代表人物有（）。A.铁钦纳B.冯特C.斯金纳D.华生【答案】：CD37.可提供高等教育的机构包括（）。A.企业内的高等教育培训机构B.大学C.民办高校D.高等职业技术学院【答案】：ABCD38.关于讲授法的缺点,叙述正确的有（）。A.不能使学生直接体验所学知识B.不利于课堂的管理C.记忆效果差,尤其是时间较长的讲授课D.是一种单向性的思想交流方式【答案】：ACD39.关于学年制的优点叙述，正确的有（）。A.便于开展集体活动B.教学管理比较简单C.有规模效益D.有较强的专业性【答案】：ABCD40.高校教育要帮助大学生树立现代的、正确的人生发展观，需要做到以下观念的转变（）。A.发展观的转变B.学习观的转变C.就业观的转变D.择业观的转变【答案】：ABCD41.心理发展的特点是（）A.方向性与不可逆性B.连续性与阶段性C.个体差异性D.平衡性【答案】：ABC42.从依赖性学习到自主性学习的转变，体现了（）。A.学习内容的变化B.学习方式的变化C.学习观的变化D.师生关系的变化【答案】：BCD43.教师在道德修养过程中，学习的内容包括（）。A.加强理论学习B.学习业务理论C.学习伦理道德知识D.在实践中学习和向同行学习【答案】：ABCD44.对教育规律的再认识正确的是（）。A.坚持全面发展规律B.坚持知行合一规律C.坚持因材施教规律D.坚持身心和谐发展规律【答案】：ABCD45.当代大学生的主要特征有（）。A.开放性B.实用性C.迷茫性D.多元性【答案】：ABCD46.关于职业选择，正确的观念和做法有（）。A.职业选择属于个人的事情，他人不得干预B.职业选择有利于促进广泛就业，实现人力资源的科学配置C.倡导职业选择，无异于鼓励“挑肥拣瘦”D.职业选择有助于培养人的自主、自立精神【答案】：BD47.元认知学习策略的主要内容包括（）。A.计划策略B.调节策略C.监控策略D.复述策略【答案】：ABC48.根据教学水平的不同，可以将教学工作岗位上的高校教师，分为（）几种类型。A.熟手型B.新手型C.科研型D.专家型【答案】：ABD49.在中国古代具有官办性质的高等教育机构是（）。A.太学B.书学C.弘文馆D.国子学【答案】：ABCD50.高校精品课程建设的策略有（）。A.改革教学内容和课程体系B.配备现代化教学方法和手段C.加大投入和创新管理机制D.高标准的教材建设E.建设高水平的师资队伍【答案】：ABCDE51.热爱祖国要求人们（）。A.正确处理个人与集体、国家、民族的关系B.树立在特殊情况下甘于为了国家利益牺牲个人利益的职业态度C.自觉认同、维护国家和民族的利益D.要重大局、重整体【答案】：ABCD52.教师尊重家长的正确方式包括（）。A.学生犯了错误，让家长来学校惩罚学生B.主动联系及时沟