2025年甘肃省临夏回族自治州九年级中考一模语文试题（含答案）

绝密☆启用前2025年临夏州九年级诊断考试（一）语文试卷本试卷共8页，满分120分，考试用时120分钟。注意事项：1.答题前，考生先将自己的姓名、县/区、考点、考场、座号填写清楚。2.答题请使用0.5毫米的黑色中性（签字）笔或碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号在答题卡各题的答题区域（黑色线框）内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持答题卡纸面清洁，不折叠，不破损。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、积累与运用（25分）学校开展“临夏年味，年味中国”语文实践活动，请你参与并完成下列任务。◆巳蛇舞春1.阅读下面语段，完成题目。临夏的发展一路向阳，满是温情，为临夏的年味注入了全新活力，让它愈发醇厚悠长。①临夏的年味，藏匿在街头巷尾的烟火气息里，闪耀在东郊公园的灯展里，绽放在除夕夜的烟花烂漫里。临夏的年味，飘逸在家家户户的餐桌上。丰盛地道的年夜饭，特色的河州美食，让阖家团圆的时刻更加温馨。临夏的年味，也嘹亮在悠扬的“花儿”歌声里，唱出了团圆与盛世，传递着临夏人民内心深处的幸福与满足。临夏的年味，还在游子归乡的路途上，在孩童天真无邪的笑脸上，在老人慈祥关爱的目光中。如今的临夏，已然成为我们心中最喜欢的样子。（选自“临夏市文旅之声”2025年02月01日，有删改）春节，因继承传统而富有灵魂，因与时jù进而富有生命。乙已蛇年春节是申遗成功后的首个春节，年味更浓了，在传承和发展中厚植春节文化内涵。②祭灶扫尘、张贴春联、吃团圆饭、守岁拜年，既蕴含着中国人“和顺和睦、以和为贵”的文化理念，又承载着中国人“天人和谐、万物共生”的美好愿景。当舞龙舞狮翻腾跃动，当剪纸窗花映红游子笑靥，当木版年画点染丹青，当“福”字墨香氤氲……传统的年味就在这些喜庆祥和的符码中升腾。年味更暖了，团圆是中国人最暖的年味，而今千家万户都能过上平安喜乐的团圆年。年味变“洋”了，中国与世界双向奔赴，让世人在感受“何以春节”中，读懂“何以中国”。（选自《人民日报》2025年02月12日，有删改）（1）给加点字注音，根据拼音写汉字。飘逸（）与时jù（）进（2）“升腾”的含义主要有：①指腾跃，（火焰、气体等）向上升起。②引申为涌出、爆发出。在“传统的年味就在这些喜庆祥和的符码中升腾”中，该词运用了引申义。这个词的近义词有“__________”和“__________”和“腾跃”等。（3）下列说法不正确的一项是（）A.语段中“烟花烂漫”“张贴春联”“美好愿景”三个短语的结构类型各不相同。B.画线句①运用了排比，增强了节奏感和表现力，突出了临夏年味的多重形态。C.画线句②是复句，由句中关联词语“既……又……”可确定本句是递进复句。D.“乙巳”是干支纪年法的表述。2025年央视春晚主题“巳巳如意，生生不息”就巧妙融合了地支。◆墨香颂春2.中国年从“龙行天下”到“蛇运亨通”，连年有余。请从下面三幅书法作品中，选择你最喜欢的两幅，用简化字工整地写在田字格中。3.“春联送暖，文化过年。”小夏想送给语文老师一副对联，上联已拟好，请帮小夏选出最恰当的下联（）上联：蛇舞新春，粉笔一支书锦绣下联：_____________________________A.师怀壮志，讲台三尺育英才 B.杏坛焕彩，讲台三尺育桃李C.解惑答疑，一张巧嘴添乐趣 D.传道授业，热血满腔铸师魂4.阅读下面一则消息，完成题目。标题：____________2025年2月10日，临夏州文化馆举办“庆祝临夏州文化馆成立60周年系列活动——贺新春书画笔会”，以书画的形式庆贺乙巳蛇年新春，马尊贤等州内知名书画家参加。与名师为伴、以书画寄情怀、以翰墨颂新象。此次笔会旨在通过书法、绘画等艺术形式，充分展示州文化馆60年的辉煌历程，庆祝中华民族传统节日，张扬中华传统优秀文化，丰富人民群众的精神文化生活，推动文化艺术事业大发展。（1）请给该消息拟一个恰当的标题。（2）画横线的句子有语病，请写出修改意见。◆丰碑耀春5.把下面句子填入语段横线处，衔接排列最恰当的一项是（）2025年2月6日，中国核潜艇之父黄旭华在湖北武汉逝世。他的人生正如深海中的潜艇，无声，但有无穷的力量。黄旭华不仅在科研领域取得了举世瞩目的成就，更以淡泊名利、始终将国家利益放在首位的高尚品德和坚定信念，为后人树立了光辉榜样。__________________①黄旭华是一座不朽的精神丰碑，他的事迹对青少年的学习成长有深刻的启发。②在学习中，我们应培养爱国情怀，明白个人命运与国家命运紧密相连，只有将个人理想融入国家发展中，才能实现真正的人生价值。③还要培养创新思维和实践能力，要勇于探索未知，敢于突破传统，用创新的方法解决问题。④要培养坚韧精神，面对困难和挑战，不轻言放弃，要有“一万年也要搞出来”的决心和勇气。⑤此外，我们要明白，真正的成功不是追求个人的功名利禄，而是为社会、为国家作出贡献。A.①②③④⑤ B.①②④③⑤ C.②①④③⑤ D.②③④⑤①◆诗韵唱春6.旧岁如同一叶扁舟，渐渐驶向远方的港湾：新年宛如朝阳，带着希望与温暖照亮新程。让我们徜徉古诗文的海洋，采撷含有“年”字的名句。（1）曹操高歌“__________________，__________________”（《龟虽寿》）来表达自己虽年迈，但雄心未泯，仍然老当益壮，保持着积极进取的精神气概。（2）欧阳修在《醉翁亭记》中解释自号“醉翁”的原因时写道：“__________________，__________________。”表现出了他的真性情。（3）诗人王湾用“__________________，__________________”（《次北固山下》）来写景说理，揭示了新旧交替，希望常在的人生哲理。（4）丙辰中秋，苏轼饮酒赏月，忽发奇想而问天，“__________________，__________________”（《水调歌头（明月儿时有）》），引发对时空转换的遐思与慨叹。（5）陆游蛰居乡野，以“__________________，__________________”（《游山西村》）来描写山村丰收年景和农民热情好客的品性。二、阅读（45分）（一）（14分）阅读下面文章，完成题目。十二个洋葱张燕峰①三十年前，我还是一个行事毛糙的小青年。②春节临近，母亲做了土豆粉条和炸年糕，让我给住在山里的二姨送去。二姨很热情，用最好的饭菜款待我，并留我过夜。看到二姨家三个年幼的表弟、卧病在床的姨夫，我不愿再给她增添麻烦，便借口要去城里找同学借书，执意告辞。临出门时，二姨硬往我手里塞了一袋洋葱。二姨要强且懂得感恩，无论生活多么困苦，在与亲友的交往中，一向讲究礼节。我了解二姨的个性，也不忍拂她的好意，便接了过来。③路上，我仔细看了看这些洋葱，一个个都个儿大饱满，圆润可爱，一看便知是二姨精心挑选出来的。我数了数，正好十二个。这些年里，经常听母亲说二姨经历了许多生活的磨难。此次相见，只见四十出头的二姨，鬓角已染上厚厚的霜雪，眼角爬上了深深浅浅的鱼尾纹，曾经红润光洁的皮肤也晦暗了许多，手指因长期劳作弯曲变形。再看看手中沉甸甸的洋葱，我的内心酸酸的，也暖暖的。④走了一段路，我见日影渐渐西斜，估摸着在天黑前到不了家，想到这里离县城更近一些，干脆去县城住一晚，明天再步行回家。走到县城，已是万家灯火，我找了一家旅馆住下。与我住同一房间的是邻镇一个做皮毛生意的大哥。大哥很健谈，给我讲了许多行业趣闻。我也聊起自己的村庄、家庭。⑤第二天出门吃早餐时，居然遇到了同学。他说他的父亲今天要到我们乡调研，可以把我捎回去，我自然高兴坏了。想到住宿的押金正好抵一晚房费，我便决定不再回旅馆，直接去同学家。那袋洋葱，早已被我抛到了九霄云外。⑥回家之后，母亲询问二姨家的情况，我把看到的、听到的一五一十地告诉母亲。母亲为妹妹没有尽头的苦日子怅然叹息，看到我两手空空地回来，也没有多问。这时，那袋洋葱突然浮现在我的脑海里。我怎么把洋葱给忘了？那可是二姨的一片心意呀！我内心慌乱。怕母亲责怪，便什么都没有说。⑦我深深地自责，充满了对二姨的愧疚。⑧原以为那一袋洋葱会像一粒小小的石子，落入岁月之河，再无人提及。出乎意料的是，三天后，一个陌生男子来到我家，他手里拎着的正是二姨给我的那袋洋葱。原来，他是邻村村民，到县城皮毛市场卖羊皮时遇到了与我同屋住的大哥。大哥那天晚上回到旅馆，发现了那袋洋葱，意识到我忘记带回家了。于是第二天在皮毛市场做买卖时，到处打听谁是我们村的，终于遇到了邻村的这个男子。那位大哥回忆起我聊天时提及的住址、姓氏，一一告知男子，拜托他把洋葱送到我家。看到洋葱的那一刻，我的脸烧得通红，感到无地自容，恨不得找个地缝扎进去。⑨得知了原委，母亲连声致谢，并拿出五个洋葱执意塞给他。来人摆摆手，如释重负般地微笑着说：“我没有辜负陌生人的信任，东西捎到我就放心了。”我打开装洋葱的袋子，数了数，十二个，一个都不少。那天晚饭，我们吃的是洋葱炒肉。洋葱爽口，格外清甜。⑩转眼三十年过去了，回忆起往事，唇齿间似乎仍萦绕着洋葱的清香。（选自《光明日报》2025年02月28日，有改动）7.通读全文，用简洁的语言概括本文所写的几件事。8.请结合文章内容，简要分析“我”从忘记洋葱到最终吃到洋葱炒肉的心理变化。9.联系上下文，根据括号里的要求，揣摩下列句子。（1）只见四十出头二姨，鬓角已染上厚厚的霜雪，眼角爬上了深深浅浅的鱼尾纹，曾经红润光洁的皮肤也晦暗了许多，手指因长期劳作弯曲变形。（从人物描写角度赏析句子）（2）转眼三十年过去了，回忆起往事，唇齿间似乎仍萦绕着洋葱的清香。（揣摩句子的深层意蕴）10.读完文章，你也许会联想到下面这些词语：亲情、信任、责任、善意、感恩……请结合文章，联系自己的生活，围绕一个或两个词谈谈体会。（二）（9分）阅读下面文章，完成题目。拥抱更美好的智能时代喻思南①说出指令，语音助手帮助完成家务；输入目的地和预算，软件自动生成多份旅行攻略；人形机器人进厂“打工”，为产业升级注入新活力……人工智能不断融入人们生产生活。持续为我们带来便利与惊喜。智能之潮与我们浪漫邂逅，让我们拥抱智慧之光，踏浪前行。②当前，人工智能不断“进化”，技术革新潜能逐渐释放。把握数字化、网络化、智能化发展机遇，培育壮大智能产业，有助于加快发展新质生产力，为高质量发展提供新动能。③人工智能的价值，在于创造更加智能的工作方式和生活方式，响应人民群众的美好生活需要。会聊天、能讲故事，在一问一答的连续对话中“读懂”你的心思；会写法律合同、剧本，生成画面甚至视频，是不知疲倦的工作好帮手；能从不计其数的分子组合中找到最优解，为开发新材料打开思路……随着日常应用程度的不断加深，人工智能正在成为人类迈向智能时代的基础工具。④在享受人工智能带来福利的同时，还需前瞻研判技术可能给人的生活、社会治理、伦理道德等带来的风险和挑战。比如，人工智能生成近似原画的内容、构图等，可能侵犯原创者的知识产权；大型语言模型处理、生成数据时，可能涉及个人隐私；如果相关技术被恶意使用，可能用以制造虚假信息、诈骗等。面对人工智能技术应用衍生的问题挑战，必须加强人工智能相关法律、伦理、社会问题研究，建立健全保障人工智能健康发展的法律法规、制度体系、伦理道德，推动人工智能朝着“科技向善”的方向发展。⑤从更大的时间跨度看，每一次生产工具的变革，都冲击着人们的固有经验与思维方式。作为一种强大工具，人工智能是人类体力和智力的延伸，其价值在于提高生产效率、生活品质。当前的人工智能模型和应用固然有缺陷、有短板，并带来一系列难以预知的风险挑战，但我们应有充足信心和理由驾驭好人工智能，通过推动其健康发展来更好造福人类。⑥从技术内涵看，人工智能的“智慧”来自人的设计，人工智能本质仍是数学和逻辑，擅长的是按照规则操作，靠的是“经验主义”。人工智能发挥何种作用，关键在使用人工智能的人，关键在价值理性能否有力引导工具理性。关爱特殊群体，人们自觉运用人工智能技术，开发无障碍、包容共享的产品；跨越“数字鸿沟”，人们借助人工智能技术，有效增加科普供给，让科普服务普惠共享。从许许多多的应用情形看，我们完全有能力挖掘“科技向善”的潜能，赋予人工智能以正能量和温情。人工智能不会是也不应是冷冰冰的技术，而是陪在人类左右的一个有温度的朋友。⑦与人工智能“朝夕相处”，将是每个人的必修课。在训练人工智能为人类服务的同时，人工智能也可能会反向“训练”人类思维并因此束缚人的创新能力。比如，人们将绘画、音乐等创造中的烦琐任务交给大模型，也可能让大模型对世界的想象挤压人类自身的艺术创造张力。与技术应用引发的外在挑战相比，更值得我们警惕的是，不能失去对人与人工智能关系的反思能力、人的自主思考和创新能力。⑧智能时代，未来已来。智能时代前景如何，给我们留下了想象空间。迎接更加和谐的智能生活图景，每一次创新都值得尊重，每一分努力都值得珍视。（选自《人民日报》2025年02月11日，有改动）11.请梳理文章的论证思路，把下面的图表补充完整。12.下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.本文的中心论点可概括为：拥抱更美好的智能时代，社会各界需共同努力，推动人工智能健康发展。B.第④段加点词“科技向善”指科技的发展应当符合社会价值观和道德规范，有利于增进人类福祉。C.本文的论证方式是立论，论证方法主要运用了举例论证和道理论证。D.本文避免使用过于专业的术语，语言平实通俗，带有一定的呼吁性。13.将下面的事例作为论据放在第③段是否合适？请简述理由。事例：2025年央视春晚的舞台上，16台人形机器人组成的“钢铁秧歌队”，身着红花袄，手持红手绢，伴着唢呐声，鱼贯而出，踩着鼓点，扭出地道的十字步。舞蹈《秧BOT》将中国传统艺术与未来科技巧妙融合，给观众带来了全新的艺术体验。14.选文结尾提到“智能时代，未来已来”，请结合本文内容和链接材料，谈谈中学生应怎样拥抱这个时代。【链接材料】人工智能技术正深刻地改变着教育生态。日前，北京市教委印发《北京市推进中小学人工智能教育工作方案（2025—2027年）》，提出要加快建成具有首都特色的中小学人工智能教育体系与模式。从2025年秋季学期开始，全市中小学校开展人工智能通识教育，每学年不少于8课时，实现中小学生全面普及。（三）（12分）阅读下面文言文，完成题目。【甲】舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。（《生于忧患，死于安乐》）【乙】吴既赦越，越王勾践反国，乃苦身焦思，置胆于坐①，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也，曰：“女②忘会稽之耻邪？”身自耕作，夫人自织，食不加肉，衣不重采③，折节④下贤人，厚遇宾客，振⑤贫吊死⑥，与百姓同其劳。（节选自《史记·越王勾践世家》，有删改）【注释】①坐：同“座”，座位。②女：同“汝”，你。③重（chóng）采：多种颜色的华丽衣服。④折节：降低身份，屈己下人。⑤振：同“赈”，救济。⑥吊死：悼念死者。15.解释下列加点词。（1）行拂乱其所为__________________（2）发于声，而后喻__________________（3）越王勾践反国__________________（4）置胆于坐__________________16.翻译下列句子。（1）入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。（2）女忘会稽之耻邪？17.请从【甲】【乙】两文中分别概括出一个成语，并结合两文内容，谈谈你获得的成长启迪。（四）（4分）阅读下面两首诗，完成题目。【甲】夜雨寄北[唐]李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。【乙】除夜①作[唐]高适旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然？故乡今夜思千里，霜鬓明初又一年。【注释】①除夜：除夕晚上。18.两诗都运用了鲜明意象来传递对远方亲人的深切思念，【甲】诗的李商隐通过意象“_____________”和“夜雨”，营造出一种温馨而忧郁的氛围；【乙】诗的高适则通过意象“_____________”和“霜鬓”，表达了除夕之夜独居旅馆的孤寂与对时光流逝的感慨。19.小文比较赏析两首诗的语言风格时，设计了下面的表格，请帮他补充完整。诗篇诗句赏析语言风格批注《夜雨寄北》“君问归期未有期”以问答形式表达无奈；（1）“____________”一句则通过想象未来生活动作场景表达思念与期待。语言含蓄委婉，有朦胧之美，情感表达细腻深沉。《除夜作》“旅馆寒灯独不眠”直接点明处境的冷清和心境的孤寂；“霜鬓明朝又一年”是直说除夕夜漫漫思念之苦又将增添白发，直抒胸臆表达思乡之情。（2）___________（五）名著阅读。（6分）20.中华优秀传统文化是中华民族的根和魂。“把它当作一只船，航到经典的海里去”，这是朱自清《经典常谈》中寄寓的殷切希望。请你根据阅读提示，完成下面的阅读任务。节选1：《经典常谈》目录目录《说文解字》第一《周易》第二《尚书》第三《诗经》第四“三礼”第五“春秋三传”第六（国语附）“四书”第七《战国策》第八《史记》《汉书》第九诸子第十辞赋第十一诗第十二文第十三节选2：我们先人从虞夏以来，世代做史官；周末弃职他去，从此我家便衰微了，我虽然恢复了世传的职务，可是不成；你看这回封禅大典，我竟不能从行，真是命该如此！再说孔子因为眼见王道缺，礼乐衰，才整理文献，论《诗》《书》，作《春秋》，他的功绩是不朽的、孔子到现在又四百多年了，各国只管争战，史籍都散失了，这得搜求整理；汉朝一统天下，明主、贤君、忠臣、死义之士，也得记载表彰。我做了太史令，却没能尽职，无所论著，真是惶恐万分。你若能继承先业，再做太史令，成就我的未竟之志，扬名于后世，那就是大孝了。（选自《〈史记〉〈汉书〉第九》）任务1：小文想了解汉字的“六书”知识。请为他推荐《经典常谈》最适合选读的章节，并简述理由。任务2：班级开展“读经典的意义”主题探究活动，请你结合以上节选内容，谈谈自己的阅读感受。21.中国邮政曾发行《中国古典文学名著——〈西游记〉（五）》特种邮票，请根据《西游记》的阅读，任选下面邮票中的一张，简述其主要情节。三、作文（50分）22.2025年3月5日，是第62个“学雷锋纪念日”。学校发出倡议，倡导青少年持续践行雷锋精神。请你补充完善倡议书的内容。“让雷锋精神持久发光”倡议书亲爱的老师、同学们：雷锋精神体现了艰苦奋斗、无私奉献、助人为乐的崇高品质，是中华民族宝贵的精神财富。为了让雷锋精神持久发光，学校在此发出倡议：一、学习雷锋，做艰苦奋斗的传承者。以雷锋为榜样，始终保持勤俭节约、艰苦奋斗的作风。珍惜资源，反对浪费，吃苦耐劳，勇敢面对困难与挑战。二、__________________________________三、__________________________________四、学习雷锋，做时代精神的传播者。雷锋精神是永恒的，它跨越时代，历久弥新。我们要积极宣传、践行雷锋精神，让它在新时代焕发新的光彩。让我们携手并肩，弘扬雷锋精神，让爱与奉献的种子在每个人心中生根发芽！复兴学校团委2025年3月5日从下面两个题目中任选一个，完成一篇作文。（40分）23.阅读下面材料，完成作文。点点微光，汇成星河。在2025年新年贺词中，习近平主席强调：“中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉。”人人都是见证者、追梦人，都是不可或缺的。请以“我就是主角”为题完成作文。要求：①文体不限，诗歌除外；②不得抄袭、套作；③书写工整，卷面整洁；④不得泄露个人相关信息，如需出现本地人名、地名、校名，请用××代替；不少于600字。24.2025年春节档电影《哪吒之魔童闹海》，携滔天巨浪席卷银幕，重现封神燃魂传奇！如图中的电影台词引发了你哪些联想和思考？请自拟题目，分享你生动感人的故事或写出你的独特感受。要求：①文体不限，诗歌除外；②不得抄袭、套作；③书写工整，卷面整洁；④不得泄露个人相关信息，如需出现本地人名、地名、校名，请用××代替；不少于600字。

绝密☆启用前2025年临夏州九年级诊断考试（一）语文试卷本试卷共8页，满分120分，考试用时120分钟。注意事项：1.答题前，考生先将自己的姓名、县/区、考点、考场、座号填写清楚。2.答题请使用0.5毫米的黑色中性（签字）笔或碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号在答题卡各题的答题区域（黑色线框）内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持答题卡纸面清洁，不折叠，不破损。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、积累与运用（25分）学校开展“临夏年味，年味中国”语文实践活动，请你参与并完成下列任务。◆巳蛇舞春【1题答案】【答案】（1）①.yì②.俱（2）①.示例：涌出②.爆发（3）C◆墨香颂春【2题答案】【答案】【3题答案】【答案】B【4题答案】【答案】（1）临夏州文化馆举办书画笔会庆贺新春（2）将“张扬”改为“弘扬”◆丰碑耀春【5题答案】【答案】B◆诗韵唱春【6题答案】【答案】①.烈士暮年②.壮心不已③.饮少辄醉④.而年又最高⑤.海日生残夜⑥.江春入旧年⑦.不知天上宫阙⑧.今夕是何年⑨.莫笑农家腊酒浑⑩.丰年留客足鸡豚二、阅读（45分）（一）（14分）【7~10题答案】【答案】7.受赠一袋洋葱；回家忘带洋葱；怕责怪瞒真相；大哥托人送回洋葱。8.①忘记洋葱时的自责与愧疚；②洋葱被送回时的无地自容；③吃到洋葱炒肉时的感动与温暖。9.（1）通过对二姨的外貌描写，表现了二姨生活的艰辛和岁月的沧桑，表达了“我”对二姨的同情和感激之情。（2）这句话表达了“我”对二姨的感激之情和对往事的怀念，洋葱的清香象征着二姨的深情和大哥的善意，让“我”难以忘怀。10.示例一：围绕“亲情”来谈。文章中的二姨虽然生活困苦，但依然热情款待“我”，并精心挑选洋葱送给“我”，体现了浓浓的亲情。在我的生活中，也有许多来自亲人的关爱和照顾，让我感受到亲情的温暖和力量。示例二：围绕“责任”来谈。文章中大哥受人之托，忠人之事，不辞辛劳地将洋葱送到“我”家，体现了高度的责任感。在我们的生活中，每个人都应该承担起自己的责任，无论是学习、工作还是家庭，都要尽职尽责，才能赢得他人的尊重和信任。（二）（9分）【11~14题答案】【答案】11.①人工智能带来便利与惊喜，拥抱更美好的智能时代；②人工智能创造智能的工作方式和生活方式；③人工智能可能带来的风险和挑战12.C13.合适。这一事例体现了人工智能在艺术领域创新应用，与第③段的观点“人工智能正在成为人类迈向智能时代的基础工具”相符，能够进一步论证人工智能在日常应用中的广泛性和创新性14.①我们要积极学习人工智能相关知识，提高自己的科技素养；②我们要正确看待人工智能的利与弊，合理使用人工智能技术，避免对其过度依赖；③我们要发挥自己的创新能力和主观能动性，与人工智能共同创造更美好的未来（三）（12分）【15~17题答案】【答案】15.①.违背②.明白，了解③.同“返”，返回④.在16.（1）一个国家，在内如果没有坚守法度的大臣和足以辅佐君王的贤士，在外没有与之匹敌的邻国和来自外国的祸患，就常常会有覆灭的危险（2）你难道已经忘记了在会稽所遭受的耻辱了吗？17.甲文：生于忧患，死于安乐；乙文：卧薪尝胆。成长启迪：我们要经受住磨难，不断努力，才能有所作为。同时，我们要有忧患意识，不能沉溺于安逸享乐之中。（四）（4分）【18~19题答案】【答案】18.①.西窗烛②.旅馆寒灯19.①.何当共剪西窗烛②.语言质朴自然，情感表达直白热烈（五）名著阅读。（6分）【20题答案】【答案】任务1：推荐《说文解字》第一章节，因为这一章节详细介绍了汉字的构造和“六书”知识。任务2：读经典的意义在于传承和弘扬中华优秀传统文化，经典文献中蕴含着丰富的历史经验和智慧，能够引导我们思考人生和社会问题，同时，阅读经典也是对个人修养和文化底蕴的提升。【21题答案】【答案】示例：狮驼岭降魔：唐僧师徒行至狮驼岭，遭遇青狮、白象、大鹏三魔。悟空智斗妖怪，不慎被擒，后逃脱。八戒、沙僧相继被俘，唐僧亦被掳走。悟空求救于如来，文殊、普贤菩萨收服青狮、白象，如来亲收大鹏。最终，师徒四人脱险，继续西行。悟空的勇敢与智慧，以及面对强敌不屈不挠的精神，令人钦佩。三、作文（50分）【22题答案】【答案】二、学习雷锋，做无私奉献的践行者。以雷锋为榜样，积极参与志愿服务，帮助他人，传递爱心，用实际行动践行无私奉献的精神三、学习雷锋，做助人为乐的倡导者。发扬雷锋精神，关心他人，乐于助人，用真诚和善良影响身边的人，营造一个互帮互助、和谐美好的社会环境从下面两个题目中任选一个，完成一篇作文。（40分）【23题答案】【答案】例文：我就是主角​舞台之上，灯光璀璨，每个人都有机会成为那束最耀眼的光。在生活这场盛大的演出里，我坚信，我就是主角。​曾几何时，我是个内向怯懦的孩子，总是默默缩在教室的角落，害怕在众人面前发言，担心自己的表现不够完美。课堂上，即便心中有答案，也因恐惧那灼灼目光而选择沉默。然而，一次班级演讲比赛，彻底改变了我。​当老师宣布比赛消息时，我心中泛起一丝涟漪，想要挑战，却又被自我怀疑紧紧束缚。在好友的鼓励下，我犹豫再三，还是决定报名，我告诉自己：这一次，要勇敢地站在舞台中央，做一回主角。​准备的过程困难重重，写稿时绞尽脑汁，一次次推翻重来；练习时，声音总是不自觉地颤抖，忘词的情况也屡屡发生。我无数次想要放弃，可心底总有个声音在呐喊：你可以的，你就是自己人生的主角，怎能轻易退场？​比赛那天，我怀揣着紧张与期待走上讲台。台下，同学们的目光齐刷刷地投来，那一刻，世界仿佛静止。深吸一口气，我开始讲述，渐渐地，我沉浸其中，紧张感悄然褪去，声音愈发洪亮，语句愈发流畅。演讲结束，台下掌声雷动，