《与朱元思书》对比阅读 -2024-2025中考语文文言文阅读专项训练（含答案）

16《与朱元思书》对比阅读-2024-2025中考语文文

言文阅读专项训练（含答案）

16《与朱元思书》对比阅读

中考真题I文言文+文言文I文言群文I古诗词+文言文

（2024•广西•中考真题）阅读下面的文言文，完成下面小题。

【甲】

与朱元思书

风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百

许里，奇山异水，天下独绝。

水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若

奔。

夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成

峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿

则百叫无绝。莺飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯

上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

（选自《吴均集校注》）

【乙】

游牛首山记

癸卯三月，在金陵与客游牛首山。先一日，宿山下僧舍，凌晨相

与摄衣而上，逮午始至最高处。客曰：“吾闻桂林之山名天下，其岩

洞丘壑奇异，吾恨未及见，子盍为我言之？”余曰：“未暇也。客且为

吾言兹山之胜客曰：“然。兹山者，……或晴雨之殊观，朝暮之异

态。日月寒暑之不同其时，则莫不有其奇秀、明洁、峻邃之胜以应

之。……虽吾亦不能尽言之也。”

余曰：“观止乎？”客曰：“如是。”

余曰：“吾无以告子。凡吾桂之山，其接于目者，皆如是也。……

且是山幸而生于兹，使其不幸而生于粤①，则虽欲独以名称②，岂可

得哉！”

（选自谢良琦③《游牛首山记》，有删减）

【注释】①粤：此指桂林。②名称：此指名声显赫。③谢良琦:

明末清初广西全州人。

1.下列各组句子中加点词含义不相同的一项是（）

A.千丈见底见其发矢十中八九（《卖油翁》）

B.负势竞上至于负者歌于途（《醉翁亭记》）

C.宿山下僧舍屋舍俨然（《桃花源记》）

D.皆如是也是进亦忧，退亦忧（《岳阳楼记》）

2.下列对甲、乙两文的理解和分析，正确的一项是（）

A.甲文首段描写富阳至桐庐的山水，与下文构成先分后总的结

构。

B.甲文情景交融，借景物描写表达作者积极入世、建功立业的

志向。

C.乙文作者与金陵客相约登牛首山，清晨已到达山顶，欣赏美

景。

D.乙文作者认为牛首山幸好在金陵，如果在桂林，它就不会出

名。

3.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）风烟俱净，天山共色。

（2）虽吾亦不能尽言之也。

4.观察景物的角度多种多样。陶弘景《答谢中书书》中“两岸

石壁，五色交辉”采用了平视的观察角度；甲文“游鱼细石，直视无

碍”的观察角度是①，“争高直指，千百成峰”的观察

角度是②O

5.仁者乐山，智者乐水。山水美景，我心向往。请你为富阳一

带的山、金陵的牛首山分别拟一则宣传语c要求：体现山中景色的主

要特点，每则20字以内。

示例：奔流千里，木秀林密，三峡美景，天下无双！（仅供参考，

句式不限）

（2023•湖南湘潭•中考真题）阅读下面的文言文，完成下面小

题。

【甲】夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指,

千百成峰。泉水激石，冷冷作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不

穷，猿则百叫无绝。莺飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。

横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

（节选自吴均《与朱元思书》）

【乙】二十三日，过巫山凝真观，谒妙用真人祠①。真人即世所

谓巫山神女也。祠正对巫山，峰峦上入霄汉，山脚直插江中。议者谓

太、华、衡、庐②，皆无此奇。然十二峰者不可悉见，所见八九峰惟

神女峰最为纤丽奇峭宜为仙真所托……是日，天宇晴霁，四顾无纤翳

③，惟神女峰上有白云数片，如鸾④鹤翔舞徘徊，久之不散，亦可异

也。

（节选自陆游《入蜀记》有删改）

【注释】①祠：供奉祖宗、鬼神或先贤的处所。②泰、华、衡、

庐：泰山、华山、衡山、庐山。③翳：遮盖，这里指云。④鸾：凤凰

一类的鸟。

6.下列加点的字意义相同的一项是（：）

A.百叫无绝沿溯阻绝绝处逢生绝无仅有

B.久之不散何陋之有钟鼓乐之荣幸之至

C.千转不穷欲穷其林山穷水尽穷且益坚

D.不可悉见悉如外人悉以咨之悉听尊便

7.用现代汉语翻译文中画线句。

（1）经纶世务者，窥谷忘反。

（2）是日，天宇晴霁，四顾无纤翳。

8.用给下列文字断句。（画两处）

所见八九峰惟神女峰最为纤丽奇峭宜为仙

真所托

9.古人云“仁者乐山，智者乐水”，请说说甲乙两段选所表达的

情感的异同。

（2024•江苏常州•三模）阅读两则文言，完成下面小题。

甲

风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百

许里，奇山异水，天下独绝。

水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若

奔。

夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成

峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿

则百叫无绝。莺飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯

上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

（吴均《与朱元思书》）

乙

从香山俯石磴行柳路，不里许，碧云①在焉。

刹后有泉，从山根石罅②中出，喷吐冰雪，幽韵涵澹③。有老树，

中空火出④，导泉于寺，周于廓下，激聒石渠⑤，下见文砾金沙c引

入殿前为池，界以石梁，下深丈许，了若径寸。

朱鱼万尾，匝池红酣⑥，烁人目睛，日射清流，写影潭底，清慧

可怜⑦。或投饼于左，群赴于左，右亦如之，咀呷有声。然其跳达⑧

刺泼⑨，游戏水上者，皆数寸鱼，其长尺许者，潜泳潭下，见食不赴，

安闲宁寂，毋乃静燥关其老少耶？

（袁中道《西山十记•记四》）

【注释】①碧云，碧云寺，在北京西山。②罅，裂缝。③涵澹，

水波激荡的样子。④有老树，中空火出，泉水从一棵空心老树中如喷

火般激溅而出。⑤激聒石渠，在石渠中激荡起哗啦啦的水声。⑥匝池

红酣，满池的鱼欢快她游动。⑦清慧可怜，样子清秀灵动惹人喜爱。

⑧跳达，是指鱼儿欢快游动的样子。⑨刺泼，鱼击水声。

10.解释下列加点的字词。

（1）任意东西

（2）千转不穷

（3）周于廓下

（4）界以石梁

（5）或投饼于左

11.用现代汉语写出下列两个句子的意思。

（1）横柯上蔽，在昼犹昏。

（2）见食不赴，安闲宁寂，毋乃静燥关其老少耶？

12.甲乙两文同为山水小品文，它们在主旨上有什么异同？

13.对甲乙两文的理解和分析，正确的一项是（）

A.甲文“急湍甚箭，猛浪若奔”，通过比喻和对比形象生动地写

出了江流的速度之快。

B.乙文“喷吐冰雪，幽韵涵澹”，意在突出冰雪和水波之美，有

着幽深的韵味。

C.甲文首段以“奇山异水，天下独绝”统领全文，乙文首段交

代了游览的时间和地点。

D.甲乙两文都描写游鱼，甲文一笔带过，乙文具体描绘，动静

结合。

（2024•西藏日喀则•一模）阅读下面的文言文，完成下面小题。

【甲】

风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一

百许里，奇山异水，天下独绝。

水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若

奔。

夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成

峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿

则百叫无绝。莺飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯

上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

（吴均《与朱元思书》）

【乙】

仆去年秋始游庐山，到东西二林间香沪峰下，见云水泉石，胜绝

第一，爱不能舍。囱置草堂，前有乔松十数株，修竹千余竿。青萝为

墙援①，白石为桥道，流水周于舍下飞泉落于檐间红榴白莲，罗生池

砌。大抵若是，不能弹记。每一独往，动弥旬日。平生所好者，尽在

其中。不唯忘归，可以终老。此三泰②也。计足下久不得仆书，必加

忧望③，今故录三泰以先奉报，其余事况，条写如后云云。

（节选自白居易《与元微之书》）

【注】①墙援：篱笆墙。②泰：安适。③忧望：挂念，盼望。

14.请用给【乙】文中画波浪线的部分断句。（限断两欠）

流水周于舍下飞泉落于檐间红榴白莲，罗生

池砌。

15.解释下列加点字在文中的意思。

（1）互相轩邈（）

（2）窥谷忘反（）

（3）爱不能舍（）

（4）计足下久不得仆书（）

16.把下列句子翻译成现代汉语。

（1）从流飘荡，任意东西。

（2）大抵若是，不能弹记。

17.请简要概括甲乙两文情感上的异同。

（2024•内蒙古赤峰•一模）阅读【甲】【乙】两文，完成下面

小题。

【甲】

①风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一

百许里，奇山异水，天下独绝。

②水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪

若奔。

③夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百

成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,

猿则百叫无绝。莺飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反，横

柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

【乙】

①从葫芦棚而上，磴始危，天始夹。从云会门而进，山始巧始纤，

水始怒，卷石皆跃。至铁锁湾，险始酷。从湾至观音洞仄而旋奇始尽。

山皆纯铐，划其中为二壁。行百余步，则日东西变；数十步，则岭

背面变；数步则石态貌变矣。壁郛①立而阴，故不树；瘦而态，故不

肤，亦不顽。蛟龙之所洗涤，霜雪之所磨镂，不工而刻，其趣乃极。

②窦中多老衲，或居至八十余不下，闻客至，则兢出观。导者日：

“老未见冠履也。”问为青曹，则曰：“是余宗主。”笑而合其目，亦

如余之见此山此石也。山中非采药樵薪人不至，故不著。奇僻之士，

游小西天、上方者，日取道焉，而遗之睫前，是可叹也已！

（选自袁宏道《游红螺岭②记》）

【注】①郛（fd）:古代城圈外围的大城。②红螺峻：又名幽岚

山、宝金山、洪螺山，在北京房山县。

18.下面的句子有两处必须断句，请用标示出来。

从湾至观音洞仄而旋奇始尽

19.请解释下列原文语句中的加点字，补全表格。

文言现象原文语句解释加点字（填写文字）释义方法（供参考）

通假字蝉则千转不穷（1）【指出通假】具答之（同“俱”，详

尽，全部）

一词多义水始怒（2）【异课勾连】如《茅屋为秋风所破歌》：

八月秋高风怒号。如《三峡》：虽乘奔御风不以疾也

词类活用猛浪若奔（3）

故不树（4）【同类现象】负势竞上

20.下列句中“而”的意义和用法与例句相同的一项是（）

例句：笑而合其目

A.言和而色夷（《送东阳马生序》）B.朝而往，暮而归（《醉翁

亭记》）

C.乃记之而去（《小石潭记》）D.学而不思则罔（《论语》）

21.将选文中的画线句翻译成现代汉语。

（1）从流飘荡，任意东西。

（2）山中非采药樵薪人不至，故不著。

22.比较阅读是一种非常好的读书方法，通过同中求异、异中求

同，可以加深我们对阅读内容的理解。运用这种方法，你和同学小江

展开了讨论。

小江：我运用异中求同的方法，发现【甲】文中①“,

”和【乙】文中②","，用不同语句都突出了水

流湍急的共同特点c（用原文语句填空）

你：我运用同中求异的方法，发现两文都运用了借景抒情的写法,

都抒发了对自然山水的喜爱之情。除此之外，两文抒发的感情还有不

同点:【甲】文还抒发了作者③之情;【乙】文还抒发了作者④之

情。

（2024•广东阳江•一模）阅读下面的文字，完成下面小题。

【甲】

风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百

许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视

无碍。急湍甚箭，猛浪若奔，夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互

相轩邀，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤

嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。莺飞戾天者，望峰息心；经

纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

（选自吴均《与朱元思书》）

23.解释文中加点词语的意思。

（1）从流飘荡（）

（2）泉水激石（）

（3）莺飞戾天者（）

24.把文中画线的句子翻译成现代汉语。

（1）急湍甚箭，猛浪若奔。

（2）负势竞上，互相轩邀。

【乙】

五泄①水石俱奇绝，别后三日，梦中犹作飞涛声，但恨无青莲之

诗、子瞻之文，描写其高古喷薄◎之势，为缺典耳。石壁青削，似

绿芙菜，高百余仞，周回若城，石色如水浣净，插地而生，不容寸

±o飞瀑从岩巅挂下，雷奔海立，声闻数里，大若十围之玉，宇宙间

一大奇观也。因忆《会稽赋》有所谓“五泄争奇于服荡4”者，果尔.

雁荡之奇，当复如何哉

幕归，各得一诗。所目既奇，诗亦变幻恍惚，牛鬼蛇神，不知是

何等语。时夜已午，勉①呼虎号之声，如在床几间。彼此谛观须眉

毛发种种皆竖俱若鬼矣：

（选自袁宏道《袁中郎随笔•五泄二》，有删改）

【注释】①五泄：位于浙江省诸暨市西北。泄，瀑布。②喷薄：

冲激，激荡。③雁荡：山名。④慧：山魁，一种类似猴子的动物。

25.下列各组句子中，加点词语意思不相同的一项是（）

A.五泄水石俱奇绝/湖中人鸟声俱绝

B.但恨无青莲之诗，子瞻之文/但少闲人如吾两人者耳

C.当复如何哉/唧唧复唧叩

D.魅呼虎号之声/辍耕之垄上

26.请用给文中画线的句子断句。

彼此谛观须眉毛发种种皆竖俱若鬼矣

27.阅读完两篇文章，小语做了不少笔记，但关键点还有遗漏,

请你帮她补充完整,

【甲】【乙】两文均为写景的文章，表达的主旨存在以下异同点。

相同点：两文都赞美了（1），都抒发了（2）

不同点：【甲】文体现了作者（3）和归隐林泉、享受美

景的愿望；【乙】文则表达了作者（4）

（23-24八年级上•湖南湘潭•期末）阅读文言文语段，回答问

题。

与朱元思书

吴均

风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百

许里，奇山异水，天下独绝。

水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若

奔。

夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成

峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相呜，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿

则百叫无绝。鸯飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯

上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

与施从事①书

吴均

故郭县②东三十五里有青山，绝壁干天③，孤峰入汉；绿嶂百重，

清川万转。归飞之鸟，千翼竞来；企水④之猿，百臂相接。秋露为霜，

春罗⑤被径。”风雨如晦⑥，鸡鸣不已”。信足荡累颐物⑦，悟衷敬赏

⑧。

【注释】①施从事：生平不详，作者的朋友。从事，宋以前对幕

僚的称呼。②故郭县：在今浙江安吉西北c③干天：直插云霄。④企

水：口渴求饮。⑤春罗：即女萝，一种植物。⑥晦：黑暗。⑦信足荡

累颐物：信足，的确，确实。荡累，消除烦恼。颐物，留连物态以怡

情养性。⑧悟衷散赏：悟衷，开阔心胸。散赏，自由欣赏。

28.解释语句中加点字。

（1）窥谷忘反反：

（2）鸡鸣不已已：

29.下列选项中对文言字词的理解错误的一项是（）

A.任意东西：名词作动词，向东向西。

B.猛浪若奔：动词作名词，飞奔的马。

C.互相轩邈：形容词作动词，争着向高处远处伸展。

D.横柯上蔽：名词作动词，向上。

30.用给《与施从事书》画波浪线的句子断句。（限划一处）

故郭县东三十五里有青山

31.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①风烟俱净，天山共色。

②秋露为霜，春罗被径。

32.联系以上两篇文章，探究自然之景对人产生的影响。

（23-24八年级上•湖南岳阳•期末）阅读下面的文言文，完成

下面小题。

【甲】

与朱元思书

风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一

百许里，奇山异水，天下独绝。

水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若

奔。

夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成

峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿

则百叫无绝。莺飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥欲忘反。横柯

上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

【乙】

与阳休之书

（北魏）祖鸿勋

在本县之西界，有雕山也。其处闲远，水石清丽，高岩四匝，良

田数顷。家先有野舍于斯，而遭乱荒废，今复经始。即石成基，凭林

起栋。萝生映宇，县流绕阶，月松风草，缘庭绮合。日华云实，傍沼

星罗。檐下流烟共霄气而舒卷园中桃李杂松柏而葱茜。时一褰裳①涉

涧，负杖登峰，心悠悠以孤上，身飘飘而将逝，杳然不复自知在天地

间矣。若此者久之，乃还所住。孤坐危石，抚琴对水，独咏山阿，举

酒望月。听风声以兴思，闻鹤唳以动怀。企庄生②之逍遥，慕尚子③

之清旷。

（节选自《北齐书•祖鸿动传》）

【注释】①褰（qiGn）裳：撩起衣服。②庄生：庄子，有《逍

遥游》。③尚子：尚长，字子平（《后汉书•逸民传》作“向长”），

西汉末隐士，待男女娶嫁已毕，遂与同好俱游五岳，不知所终。

33.参考表格提示的方法，解释加点词。

积累方法文言词句词义

成语推断法依山傍水傍沼星罗傍：①

积累迁移法负势竞上负杖登峰负：②

危楼高百尺孤坐危石危：③

词典查阅法缘庭绮合A.沿着、顺着；B.因为、为了；C.缘

分缘：④（填字母）

高岩四匝A.周，圈；B.环绕,笼罩；C.满，整，周全匝:

⑤（填字母）

34.用给乙文中划波浪线的部分断句。（限断三处）

檐下流烟共雪气而舒卷园中桃李杂松柏而葱茜

35.用现代汉语写出甲文中画横线句子的意思。

（1）急湍甚箭，猛浪若奔。

（2）横柯上蔽，在昼犹昏。

36.编辑部准备要编写山水游记专栏，你认为徐矶的《行秋》和

乙文这两篇诗文应该分别放在“山川美景”“寄景抒怀”哪个主题板块？

请结合诗文内容说明理由。

（2024•河北石家庄•二模）阅读下面文言文，完成下面小题。

【甲】

吴均传

吴均，字叔庠，吴兴故郭人也。家世寒贱，至均好学有俊才C沈

约①尝见均文，颇相称赏。天监初，柳悻②为吴兴，召补主簿，日引

③与赋诗。

（节选自《梁书》

【乙】

与朱元思书

吴均

风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百

许里，奇山异水，天下独绝。

水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若

奔。

夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成

峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿

则百叫无绝。鸯飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯

上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

【丙】

与顾章书

吴均

仆④去月⑤谢病⑥，还觅薜萝⑦。梅溪之西，有石门山者，森壁

争霞，孤峰限⑧日；幽岫⑨含云，深溪蓄翠；蝉吟鹤唳⑩水响猿啼英

英相杂绵绵成韵。既素重幽居，遂葺宇其上。幸富菊花，偏饶竹

实。山谷所资，于斯已办。仁智之乐，岂徒语哉！

①沈约：南朝史学家、文学家。②柳悻：南朝齐梁时诗人。③引：

召引，这里可理解为“请④仆：我，作者谦称。⑤去月：上个月。

⑥谢病：因病而自清退职。⑦还觅薜萝：还觅（mi）薜（bi）萝:

意思是正准备隐居°薜萝，一种山中生长的藤本植物。屈原《楚辞•九

歌•山鬼》：“若有人兮山之阿，被薜荔兮带女萝。”后以此代指隐士

的服饰。⑧限：遮断。⑨幽岫：幽深的山穴。⑩唳：（鹤）啼叫。英

英：同“嘤嘤”，拟声词，形容虫鸟动物的鸣叫，也形容声音和谐动

听。重：重视，这里是向往的意思。葺：修建。字：房子。幸富

菊花，偏饶竹实：幸好菊花、竹实很多。菊花、竹实都是隐士的食物。

37.请解释下列句子中加着重号的词语。

（1）至均好学有俊才好：

（2）窥谷忘反—反：

（3）既素重幽居素：

38.请用为丙文中画横线的句子断句。（断三处）

蝉吟鹤唳水响猿啼英英相杂绵绵成韵。

39.请把下列句子翻译成现代汉语。

（1）沈约尝见均文，颇相称赏。

（2）蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。

40.乙文写面对富春江的“奇山异水”，作者有怎样的感想？（请

用原文回答）

41.乙文与丙文均为山水小品文，都表达了作者怎样的思想感情?

（2024•浙江舟山•三模）学校要摄制组计划利用假期拍摄浙江

有名的山水，吸引更多游客来浙感受自然人文。请阅读下列拍摄脚

本，完成任务。

脚本一

取景地富春江介绍人吴均

视频取景风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳

至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游

鱼细石，直视无碍c（吴均《与朱元思书》）

介绍人资料均文体清拔有古气，好事者或效之，谓为“吴均体”。

先是，均表求①撰《齐春秋》。书成奏之，高祖以其书不实，使中书

舍人刘之遴诘问数条，竟支离无对，敕付省②焚之，坐免职。寻有敕

召见，使撰《通史》，起三皇，讫齐代，均草本纪、世家功已毕，唯

列传未就。（《梁书•吴均传》）

脚本二

取景地新登古城介绍人罗隐③

视频取景片水静无尘，青山是四邻。上天如有意，此地着诗人。

吟得物俱尽，罚令生世贫。因来寻古迹，只见石为麟。（宋•徐照《题

罗隐③故居》）

介绍人资料罗隐，余杭人。诗名于天下，尤长于咏史，然多所

讥讽，以故不中第，大为唐宰相郑畋、李蔚所知。隐虽负文称，然貌

古而陋。畋女幼有文性，尝览隐诗卷，讽诵不已，畋疑其女有慕才之

意。一日，隐至第，郑女垂帘而窥之，自是绝不咏其诗。（《梁书•罗

隐传》）

脚本三

取景地鹳山介绍人黄公望

视频取景俯览城郭，屋瓦如鳞，范浦绕其西，大江环其东南，

大隐小隐二山拱峙于北，苍翠若屏障。（节选自葩侯《富春游记》）

介绍人资料黄公望，字子久，放浪江湖无所归，爱富春山水之

胜，后结庐于富春江北大岭山，历史多年作传世名画《富春山居图》，

展现富春江畔初秋村落、平坡、亭台、渔舟、小桥等景致。（《富阳县

志》）

【注】①表求：上表请求；②省：有关部门；③罗隐：唐代著名

诗人，富阳新登入C

42.请根据提示，解释加点词。

文言词句提示解释

寻有敕召见课内迁移法：“未果，寻病终”“以其境过清"①

高祖以其书不实②

诗名于天下词类活用：名之者谁③

以故不中第一词多义：A.等第B.封建官僚住宅C.科举

考试等级Do数词前，表次序④（填写义项）

隐至第⑤（填写义项）

【赏山水之美】

43.请从修辞手法的角度赏析画线句圻展现的富春山景。

大隐小隐二山拱峙于北，苍翠若屏障。

44.请你三个脚本中选择任一“视频取景”的内容，选择其中写

景的语句，为视频配上相应的解说词，展现浙江美好风景。

【品人文之美】

45.有同学查阅资料，发现罗隐十多次考进士没中，认为其不适

合作为浙江名人介绍山水，请结合脚本二和链接材料，说说你的看

法。

链接材料：

凡择人之法有四，一曰身，体貌丰伟；二日言，言辞辩证；三曰

书，楷法道美；四日判，文理优长。

（出自《选举志》）

（2024•宁夏银川•二模）生活在山水之间，寄情于天地万物,

让性情荡漾于山水，让生命陶醉于自然，人在自然中，自然在心里。

仰视群峰高插云霄，俯视流水九曲连环，湖光山色滋润了眼睛，画山

绣水浸润着心灵，古往今来，多少文人墨客寄情于山水之中，写下了

流传千古的经典美文。

【甲】

泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿

则百叫无绝。莺飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯

上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

（节选自吴均《与朱元思书》）

【乙】

野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间

之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不司，而乐亦无穷也。

（节选自欧阳修《醉翁亭记》）

【丙】

二十三日由寺后侧径登山。越涧盘岭，宛转①山半。隔峰复见一

瀑，并挂瀑布之东，即马尾泉也。五里，攀一尖峰，绝顶为文殊台。

孤峰拔起，四望无倚，顶有文殊塔。对崖削立万仞，瀑布轰轰下坠,

与台仅隔一涧，自巅至底，一目殆尽。不登此台，不悉此瀑之胜c下

台，循山冈西北溯溪，即瀑布上流也。一径忽入山回谷抱则黄岩寺据

②双剑峰下越涧再上得黄石岩。岩石飞突，有平覆如砥。岩侧茅阁方

丈，幽雅出尘。

【注释】①宛转：宛转前行。②据：高踞。

（节选自《徐霞客游记•游庐山日记》）

46.解释下列加点的词。

（1）经纶世务者。（）

（2）山间之四时也（）

（3）绝顶为文殊台（）

（4）循山冈西北溯溪（）

47.翻译下面的句子。

（1）朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

（2）隔峰复见一瀑，并挂瀑布之东，即马尾泉也。

48.请用符号给画线的句子断句。

一径忽入山回谷抱则黄岩寺据双剑峰下越涧再上得黄石岩。

49.从【甲】文泉声清脆，到【乙】【丙】两篇文章写山水美景，

我们感受到了自然之景给人带来的美好感受，【乙】【丙】两篇文章在

写法上有哪些异同？请结合原文简要分析。

（2024•内蒙古呼和浩特•一模）阅读下面古诗文，完成下面小

题。

【甲】

风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百

许里，奇山异水，天下独绝。

水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭，猛浪若

奔°

夹岸高山,皆生寒树，负势竞上,互相轩邈，争高直指，千百成

峰。泉水激石,泠泠作响；好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿

则百叫无绝。莺飞戾天者，望峰息心;经纶世务者，窥谷忘反。横柯

上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

【乙】

仆去月谢病，还觅薜萝①。梅溪②之西，有石门山者，森壁争霞，

孤峰限日③；幽岫④含云，深溪蓄翠；蝉吟鹤唳，水响猿啼英英相杂

绵绵成韵。既素重⑤幽居，遂葺宇其上。幸富菊花，偏饶竹实⑥c山

谷所资，于斯已办c仁智所乐，岂徒语哉！

（《与顾章书》）

【注】①还觅薜萝：意思是正准备隐居。②梅溪：山名，在今浙

江安吉境内。③限日：遮挡阳光。④幽岫：幽深的山穴。⑤重：向往。

⑥竹实：竹米，状如小麦。隐士所食之物，

【丙】

赠从弟（其二）刘桢

亭亭山上松，瑟瑟谷中风。风声一何盛，松枝一何劲。

冰霜正惨凄，终岁常端正。岂不罹凝寒，松柏有本性。

50.解释加点的词语。

①互相轩邈

②窥谷忘反

③蝉吟鹤唳

④岂徒语哉

51.为文中画波浪线部分的断句（限断两处）。

水响猿啼英英相杂绵绵成韵

52.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）莺飞戾天者，望峰息心。

（2）山谷所资，于斯已办。

53.辨析甲乙两文与丙文在写法与作者思想感情的不同点。

（2024•江苏连云港•二模）在古诗文专题学习活动中，老师选

择了三篇作品进行专题阅读，请完成下面小题。

【甲】

积雨辆川庄①作

王维

积雨空林烟火迟，蒸藜炊黍饷东苗②。

漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木喈黄鹏。

山中习静观朝槿，松下清斋折露葵。

野老与人争席罢，海鸥何事更相疑。

【注释】①辆川庄：即王维在辆川的宅第，在今陕西蓝田终南山

中，是王维隐居之地。②饷东蕾：给在东边田里干活的人送饭。饷:

送假食到田头。苗：已经开垦了一年的田地，此泛指农田。

【乙】

风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百

许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视

无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相

轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤

成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸯飞戾天者，望峰息心；经纶

世务者，窥谷忘反C横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

（选自吴均《与朱元思书》）

【丙】

阳水又东北流，石井水注之。水出南山，山顶洞开，望若门焉，

俗谓是山为劈头山①二其水北流注井，卢际广城东侧三面积石高深

一匹有余。长津激浪，瀑布而下，澎赢②之音，惊川聒谷，溯湃之势，

状同洪河③。北流入阳水。余生长东齐，极游其下，于中阔绝，乃积

绵载，后因王事，复出海岱，郭金紫惠④同石井，赋诗言意，弥日嬉

娱，尤慰羁心。但恨此水时有通塞耳。

（选自郦道元《水经注•石井瀑布》）

【注释】磬（pi）头山：和上文“阳水”，均在山东青州。②澎

（pengbi）：瀑布形成的轰鸣声。③洪河：古多指黄河。④郭金、

紫惠：人名。

54.下列对甲诗的理解与赏析，不正确的一项是（）

A.首联写田家，展现一系列人物的活动画面，秩序井然而富有

生活气息，是诗人山上静观所见，使人想见农妇田夫那怡然自乐的心

情。

B.颔联写自然，两种景象互相映衬，互相配合，把积雨天气的

胡川山野写得画意盎然。所谓“诗中有画”，这便是很好的例证。

C.颈联写诗人独处空山之中，幽栖松林之下，参木槿而悟人生

短暂，采露葵以供清斋素食。这种生活和情调，诗人感到有点孤寂和

寡淡。

D.尾联两个充满老庄色彩的典故，一正用，一反用，两相结合，

十分恰切地表现了作者远离尘嚣、澹泊自然的心境。

55.解释下面加点的词语。

（1）猛浪若奔

（2）猿则百叫无绝

（3）尤慰羁心

（4）但恨此水时有通塞耳

56.用斜线（/'）给文中画波浪线的句子断句，限两处。

井际广城东侧三面积石高深一匹有余

57.用现代汉语翻译文中画横线的句子。

（1）负势竞上，互相轩邈。

（2）望若门焉，俗谓是山为磬头山。

58.结合丙文，说说作者是如何展现石井瀑布的风采的？

59.有人说：最能治愈人心的便是这世间的山水。请结合甲乙丙

中任意两篇文章，谈谈你对这句话的理解。

（23-24八年级上•浙江•期末）阅读下面的古诗文，完成各题。

【甲】

与朱元思书

吴均

风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百

许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视

无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。

夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成

峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿

则百叫无绝3莺飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反3横柯

上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

【乙】

右溪记

元结

道州城西百余步，有小溪。南流数十步，合营溪。水抵两岸，悉

皆怪石，欹嵌①盘曲，不可名状。清流触石，洞悬激注；佳木异竹，

垂阴相荫。

此溪若在山野之上，则宜逸民退士之所游处；在人间，则可为都

邑②之胜境，静者之林亭。而置州以来，无人赏爱；徘徊溪上，为之

怅然。乃疏凿芜秽俾③为亭宇植松与桂，兼之香草，以裨形胜。以溪

在州右，遂命之日古溪。刻铭石上，彰示来者。

【丙】

渔翁④

柳宗元

渔翁夜傍西岩宿，晓汲清湘⑤燃楚竹。

烟销⑥日出不见人，徽乃⑦一声山水绿。

回看天际下中流，岩上无心云相逐。

【注释】①欹嵌（qlqian）：石块错斜嵌插溪岸的样子。②都

邑：都会城镇。③俾（bi）：使。④本诗写于柳宗元谪居永州期间。

⑤清湘：清澈的湘水。⑥销：消散。⑦敦乃：本为象声词，摇橹声，

此代指渔歌。

60.请你根据提示，完成断句和字词解释。

断句方法断句解释词语

依照句式断句蝉则千转不穷/猿则百叫无绝①解释“绝”：

根据谓语动词断句②限断两处：乃疏凿芜秽俾为亭宇植松与桂

③选择“为”的义项：AV动〉做；干。BV动〉成为；变成。C

〈动〉是。

61.《渔翁》中划波浪线的句子尤为人称道，请你根据示例作朗

读设计。

烟销日出不见人，敦乃一声山水绿。

示例：从流飘荡，任意东西,

朗读设计：“从流”慢读，“飘荡”声音延长，表现作者泛舟赏景

的悠闲自在；“任意”重读，强调作者的潇洒舒适和随遇而安。

62.【甲】【乙】两文用多种方法描写景物，情趣盎然，请任选下

列一句进行赏析。

A.泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。

B.清流触石，涧悬激注；佳木异竹，垂阴相荫。

63.同写山水，柳宗元在《渔翁》中的心境和吴均、元结哪一位

的心境更相似？请结合以上诗文内容、写作背景等进行分析。

（23-24八年级上•江苏南通•期末）阅读下面的古诗文，完成

各题。

【甲】

登萃景楼

【明】李之椿

半壁东南看化工①，楼头佳气日青葱。

溪山斜枕蛇龙②立，江海平吞天地空。

越国帆光危塔外，吴门练影③乱云中。

登高不作悲秋赋，寄兴沧溟万里箍④。

【乙】

夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成

峰，泉水激石，泠泠作响。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，

猿则百叫无绝。莺飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反c横

柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

【丙】

游狼山记

［清］张裕钊

光堵二年秋八月，黎苑斋管榷务通州，余过⑤焉。既望气与苑

斋游于州南之狼山C

山多古松桂，桧柏数百株，倚山为寺，寺错树间。最上为支云塔，

危踞山颠，万景毕内。迤⑦下若萃景楼及准提、福慧诸庵，亦绝幽

复⑧。所至僧舍，房廊屈曲，左右苍翠环合，远绝尘境。侧身回瞩

⑨，江海荡天，近在户牖⑩气隔江昭文、常熟诸山青出林际蔚然。时

秋殷中，海气正白，怒涛西上，皓若素霓，灭没隐见。余与苑斋顾

而乐之。

（选自《潦亭文集》）

【注】①化工：大自然的创造。②蛇龙：指山上所植苍劲屈由的

树大。③练影：练：白绢。这里比喻水波流光。④沧溟：沧海。腹：

大船。⑤过：拜访0⑥既望：阴历每月十六日。⑦迤：延伸。⑧复:

通“迥”，远。⑨瞩：看。⑩户牖：门窗。时秋殷中：时令正值中

秋。

64.用斜线（/'）标出下面句子的朗读停顿。（每句标一处）

（1）蝉则千转不穷

（2）与苑斋游于州南之狼山

65.根据表格中舵提示解释下列句中画横线的词。

文言词句方法解释

（1）猿则百叫无绝参考成语法：滔滔不绝

（2）危踞山颠课内迁移法：危楼高百尺

（3）万景毕内查阅词典法:①里。相对于外而言。②内部。③

宫廷、朝廷。④同“纳”，收入；接受。〔百度汉语）（只填

序号）

66.用现代汉语写出文中画线句子的意思。

（1）经纶世务者，窥谷忘反。

（2）余与苑斋顾而乐之。

67.材料【甲】和【丙】都描写了江海之景，能否用【甲】诗中

画浪线的“江海平吞天地空”替换【丙】文中的“江海荡天”？为什

么？

68.材料【甲】和材料【乙】都给人以积极、奋发之感。请结合

具体语句分别分析。

69.请你借鉴《苏州园林》一文先总说再分别说明的写法，结合

材料【丙工向同学介绍狼山。注意抓住特点，有条理地进行说明。

（不少于100字）

（2024•内蒙古呼和浩特•一模）阅读下面古诗文，完成下面小

题。

［甲］

野望唐王绩

东皋薄暮望，徙倚欲何依。树树皆秋色，山山唯落晖。

牧人驱犊返，猎马带禽归。相顾无相识，长歌怀采薇。

［乙］

与朱元思书南朝梁吴均

①风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一

百许里，奇山异水，天下独绝。

②水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪

若奔。

③夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百

成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,

猿则百叫无绝。莺飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反c横

柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

［丙］

愚溪诗序唐柳宗元

①灌水之阳有溪焉，东流入于潇水。予以愚触罪，谪潇水上c爱

是溪，入二三里，得其尤绝者家焉。古有愚公谷，今予家是溪，而名

莫能定，士之居者，犹断断然，不可以不更也，故更之为愚溪。

②夫水，智者乐也。今是溪独见辱于愚，何哉？盖其流甚下，不

可以溉灌。又峻急多纸石，大舟不可入也c幽邃浅狭，蛟龙不屑，不

能兴云雨，无以利世，而适类于予，然则虽辱而愚之，可也。宁武子

“邦无道则愚”，智而为愚者也；颜子“终日不违如愚”，睿而为愚者

也。皆不得为真愚。今予遭有道而违于理，悖于事，故凡为愚者，莫

我若也。夫然，则天下莫能争是溪，予得专而名焉。

③溪虽莫利于世，而善鉴万类，清莹秀澈，锵鸣金石，能使愚者

喜笑眷慕，乐而不能去也。予虽不合于俗，亦颇以文墨自慰，漱涤万

物，牢笼百态，而无所避之。以愚辞歌愚溪则茫然而不违昏然而同归，

超鸿蒙，混希夷，寂寥而莫我知也。

70.解释下列加点的词。

(1)负势竞上—

(2)互相轩邈

(3)灌水之阳有溪焉—

(4)今予家是溪

71.用“/”给文中画波浪线的句子断句(限两处)。

以愚辞歌愚溪则茫然而不违昏然而同归

72.用现代汉语翻译文中画横线的句子。

(1)横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

(2)今予遭有道而违于理，悖于事，故凡为愚者，莫我若也。

73.下列理解和分析，正确的一项是

A.［甲］诗颈联描绘了牧人、猎人满载归家的美好景象，抒发了

诗人内心的安逸以及对田园生活的向往。

B.［甲］诗尾联写了诗人此刻尽管感到知音难觅，但依旧唱起《采

薇》之歌，可见诗人的乐观与豁达。

C.［乙］文中猿声与郦道元的《三峡》中的猿声景同情异，“一切

景语皆情语”，因为诗人的心境不同。

D.［丙］文中，因为溪水道低，险峻湍急，幽深狭窄，对世人没

有什么好处，故作者为其取名“愚溪

74.试分析动静结合的手法在［甲］［乙］两文中的运用。

（2024•内蒙古呼和浩特•二模）阅读下面古诗文，完成各题。

【甲】

风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百

许里，奇山异水，天下独绝。

水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若

奔。

夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成

峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿

则百叫无绝。鸯飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯

上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

（选自吴均《与朱元思书》）

【乙】

仆去月谢病，还觅薜萝①。梅溪②之西，有石门山者，森壁争霞，

孤峰限日③；幽岫④含云，深溪蓄翠；蝉吟鹤唳，水响猿啼英英相杂

绵绵成韵。既素重⑤幽居，遂葺宇其上。幸富菊花，偏饶竹实⑥c山

谷所资，于斯已办°仁智所乐，岂徒语哉！

（《与顾章书》）

【丙】

赠从弟（其二）

刘桢

亭亭山上松，瑟瑟谷中风。风声一何盛，松枝一何劲。

冰霜正惨凄，终岁常端正。岂不罹凝寒，松柏有本性。

【注】①还觅薜萝：意思是正准备隐居。②梅溪：山名，在今浙

江安吉境内。③限日：遮挡阳光。④幽岫：幽深的山穴。⑤重：向往。

⑥竹实：竹米，状如小麦。隐士所食之物。

75.解释下列句中加点的词语。

(1)猛浪若奔

(2)窥谷忘反

(3)蝉吟鹤唳

(4)岂徒语哉

76.为文中画波浪线部分断句(限断两处)。

水响猿啼英英相杂绵绵成韵

77.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)鸯飞戾天者，望峰息心。

(2)山谷所资，于斯已办。

78.甲乙两文作者均使用了借景抒情的方法，表达的情感也类似,

请你写出他们的情感。丙诗在写法与表达的思想感情上与甲乙不同，

请你写出丙诗的独特之处。16《与朱元思书》对比阅读

中考真题I文言文+文言文I文言群文I古诗词+文言文

(2024•广西•中考真题)阅读下面的文言文，完成下面小题。

【甲】

与朱元思书

风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百

许里，奇山异水，天下独绝。

水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若

奔。

夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成

峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿

则百叫无绝。鸯飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯

上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

(选自《吴均集校注》)

【乙】

游牛首山记

癸卯三月，在金陵与客游牛首山。先一日，宿山下僧舍，凌晨相

与摄衣而上，逮午始至最高处。客曰：“吾闻桂林之山名天下，其岩

洞丘壑奇异，吾恨未及见，子盍为我言之？”余曰：“未暇也。客且为

吾言兹山之胜。”客曰：“然。兹山者，……或晴雨之殊观，朝暮之异

态。日月寒暑之不同其时，则莫不有其奇秀、明洁、峻邃之胜以应

之。……虽吾亦不能尽言之也。”

余日：“观止乎？”客曰：“如是。"

余曰：“吾无以告子。凡吾桂之山，其接于目者，皆如是也。……

且是山幸而生于兹，使其不幸而生于粤①，则虽欲独以名称②，岂可

得哉！”

（选自谢良琦③《游牛首山记》，有删减）

【注释】①粤：此指桂林。②名称：此指名声显赫。③谢良琦:

明末清初广西全州人。

1.下列各组句子中加点词含义不相同的一项是（）

A.千丈见底见其发矢十中八九（《卖油翁》）

B.负势竞上至于负者歌于途（《醉翁亭记》）

C.宿山下僧舍屋舍俨然（《桃花源记》）

D.皆如是也是进亦忧，退亦忧（《岳阳楼记》）

2.下列对甲、乙两文的理解和分析，正确的一项是（）

A.甲文首段描写富阳至桐庐的山水，与下文构成先分后总的结

构。

B.甲文情景交融，借景物描写表达作者积极入世、建功立业的

志向。

C.乙文作者与金陵客相约登牛首山，清晨已到达山顶，欣赏美

景。

D.乙文作者认为牛首山幸好在金陵，如果在桂林，它就不会出

名。

3.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）风烟俱净，天山共色。

（2）虽吾亦不能尽言之也。

4.观察景物的角度多种多样。陶弘景《答谢中书书》中“两岸

石壁，五色交辉”采用了平视的观察角度；甲文“游鱼细石，直视无

碍”的观察角度是①，“争高直指，千百成峰”的观察

角度是②O

5.仁者乐山，智者乐水。山水美景，我心向往。请你为富阳一

带的山、金陵的牛首山分别拟一则宣传语c要求：体现山中景色的主

要特点，每则20字以内。

示例：奔流千里，木秀林密，三峡美景，天下无双！(仅供参考，

句式不限)

【答案】1.B2.D3.(1)风和烟都消散了，天和山变

成相同的颜色。

(2)即使我也不能全部说出它的美啊4.俯视仰

视5.示例：高山轩邈争向天，富阳奇山天下名。

牛首山高景色异，朝暮晴雨各相宜。

【解析】L本题考查理解文言字词。

A.都是“看见”的意思；

B.凭依着，凭借/背着；

C.都是“屋舍，房舍”的意思；

D.都是“这，这样”的意思。

故选B。

2.本题考查理解分析文章内容。

A.“与下文构成先分后总的结构”理解分析不正确。结合甲文“自

富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝”“水皆缥碧，千丈见底3

游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔”夹岸高山，皆生寒树，

负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰”可知，首段描写富阳至

桐庐的山水，与下文构成先总后分的结构；

B.“借景物描写表达作者积极入世、建功立业的志向”理解分析

不正确。结合甲文“莺飞唳天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反“

可知，作者借景物描写表达了他淡泊名利、归隐林泉、享受美景的愿

望；

C.“清晨已到达山顶”理解分析不正确。结合乙文”凌晨相与摄

衣而上，逮午始至最高处”可知，作者与金陵客相约登牛首山，直到

中午才到达山顶，欣赏美景。

故选Do

3.本题考查翻译文言语句。文言文翻译有直译和意译两种方法，

翻译时要求字字落实，译出原文用词的特点，译出原文造句的特点。

（1）句中注意重点字词“俱（全，都），共（相同）”要理解正

确；

（2）句中注意重点字词“虽（即使），尽（全，都）”要理解正

确。

4.本题考查理解分析文章内容。

结合甲文“游鱼细石，直视无碍”可知，句子的意思是游动的鱼

儿和细小的石头，可以直接看见，毫无障碍；据此可知，作者的观察

角度是向下看的，即俯视；

结合“争高直指，千百成峰”可知，句子的意思是争着向上笔直

地向上，形成了无数个山峰；据此可知，作者应该是向上看这些山的，

即观察角度是仰视。

5.本题考查理解和运用文章内容。

题目要求为富阳一带的山、金陵的牛首山分别拟一则宣传语，要

体现山中景色的主要特点，每则20字以内。

结合【甲】文"夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争

高直指，千百成峰”可知，富春江两岸的高山上，都长着绿的透出寒

意的树，山峦凭依着高峻的山势，争着向上，这些高山彼此都争着往

高处和远处伸展；争着向上，笔直地向上形成了无数个山峰。据此可

知，富春山的山的特点是高峻奇险；

结合【乙】文"先一日，宿山下僧舍，凌晨相与摄衣而上，逮午

始至最高处”可知，牛首山的特点之一是高；结合“或晴雨之殊观,

朝暮之异态。日月寒暑之不同其时，则莫不有其奇秀、明洁、峻邃之

胜以应之”可知，牛首山的还具有奇秀、明洁、峻邃的特点，即各个

时节有着不同的景象，晴天雨天，早上傍晚，寒冬酷暑都各不相同。

结合富春山、牛首山的特点，来拟写宣传标语。宣传标语的拟写

要注意简洁明了，突出特点，内容生动，富有文采。

示例：高山寒树竞向上，富春奇山皆险峻。

晴雨奇秀明洁，朝暮寒暑峻邃，牛首山景甲金陵。

【点睛】参考译文：

【甲】风和烟都消散了，天和山变成相同的颜色。（我乘着船）

随着江流漂荡，随意的向东或向西漂流。从富阳到桐庐，一百里左右，

奇异的山，灵异的水，天下独一无二的。

水都是青白色的，清澈的水千丈也可以看见底。游动的鱼儿和细

小的石头，可以直接看见，毫无障碍。湍急的水流比箭还快，凶猛的

巨浪就像奔腾的骏马。

夹江两岸的高山上，都长着绿的透出寒意的树，山峦凭依着高峻

的山势，争着向上，这些高山彼此都争着往高处和远处伸展；争着向

上，笔直地向上形成了无数个山峰。泉水飞溅在山石之上，发出清悦

泠泠的响声；美丽的鸟相互和鸣，鸣声嘤嘤，和谐动听。蝉儿长久地

叫个不停，猿猴长时间地叫个不停。像凶猛的鸟飞到天上为名利极力

追求高位的人，看到这些雄奇的山峰，追逐名利的心就会平静下来。

那些整天忙于政务的人，看到这些幽美的山谷，就会流连忘返。横斜

的树枝在上面遮蔽着，也像黄昏时那样阴喑；稀疏的枝条交相掩映，

有时也可以见到阳光。

【乙】癸卯年三月，（我）在金陵和朋友一起游览牛首山。前一

天，我们住在山下僧人的屋舍，凌晨时分一起披着衣服上山，直到中

午才到达山的最高处。朋友说：“我听说桂林的山名扬天下，它的岩

石洞穴丘陵山谷奇特异常，我很遗憾不能到那里看一看，你何不为我

说一说桂林的山？”我说：“没有时间啊。你暂且为我说说这山的美。

”朋友说：“好吧。这山，……有时晴天雨天有不同的景象，早晚有不

同的形态。太阳月亮寒冬酷暑不同的时候，就不曾没有过它奇特秀美、

明亮洁净、高峻幽深的美来应对。……即使我也不能全部说出它的美

啊。”

我说：“看到这就没有了吗？”朋友说：“正是这样J

我说：“我没有什么来告诉你。凡是我们桂林的山，能够用眼睛

看到的，都是像这样的。……况且是山的幸运让它在此生长，让它不

幸生长在广西，那么即使想要只凭借（这样）名声显赫，怎么能够得

到呢！”

（2023•湖南湘潭•中考真题）阅读下面的文言文，完成下面小

题。

【甲】夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指,

千百成峰。泉水激石，冷冷作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不

穷，猿则百叫无绝。莺飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。

横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

（节选自吴均《与朱元思书》）

【乙】二十三日，过巫山凝真观，谒妙用真人祠①。真人即世所

谓巫山神女也。祠正对巫山，峰峦上入霄汉，山脚直插江中