学校教育信息化管理与电子政务(课件)

学校教育信息化管理与电子政务阜阳师范学院计算机与信息学院王亚主要内容一、学校教育信息化教育信息化的发展内容、管理中存在的问题二、教育电子政务主要内容、总目标建设水平调查教育信息化教育信息化的基本要素发展过程我国基教信息化建设路线图1996200020062010100个计算机教育试验区计划教育信息化技术标准“校校通”计划1000个试点校园网计划基教资源库建设计算机教育普及计划“农远”工程教育技术能力建设项目96-750多媒体课件开发项目“金教工程”“班班通”“农远”二期我国教育信息化的阶段性成就已经建成的主要基础技术设施，包括：中国教育和科研计算机网中国教育电视台下一代互联网建设中国教育科研网格ChinaGrid中国教育和科研计算机网（CERNET）始建于1994年世界最大学术网中国第二大互联网2万多公里DWDM传输网主干网速率:2.5-10G地区网速率:155M接入能力：1-10G38个主节点31个省,200多个城市总容量800G中国教育电视台（CEBsat）2000年10月正式运行交互式远程教育服务网，卫星覆盖全国8套数字电视和数字音频广播、25套IP广播正在播出教育政务、西部扶贫、电大远程教育、基础教育同步课堂等各种信息接收人数逾200万中国科研计算机网和教育电视台实现了高速连接，“天地合一”的现代远程教育网络初步形成。教育信息化框架基础设施建CERNETChinaGrid中国教育卫星宽带传输网(CEBSat)教育电子政务电子政务电子校务科研信息化教学信息化(网络学习)远程教育信息技术教育与学科应用教育课程资源教学素材信息资源数字图书馆数字博物馆下一代互联网建设04年12月，CNGI-CERNET2主干网开通。06年9月，通过技术鉴定，为教育信息化创新发展打下基础已接入近百所高校总体技术水平世界领先，部分技术属国际首创世界规模最大的纯IPv6互联网主干网CERNET2主干网拓扑图中国教育科研网格ChinaGrid03年筹建，06年7月通过技术鉴定整合了20所重点高校的计算、信息、存储等资源存储能力：150TB+形成了资源共享、配置灵活、跨学科、跨地域的高效网格环境，成为服务于教育、科研的大平台系统总体设计和关键技术达到国际先进水平ChinaGrid总体部署图学校教育信息化的建设内容平台建设（硬件平台——网络传输平台、服务器系统等；软件平台——教学软件、管理软件、服务软件）资源建设（电子讲义、素材库、课件库、题库；数字图书馆、数字博物馆）教育信息技术标准建设运行服务体系建设人员培训与推广应用教育信息化建设的不良现象投资失调（硬件、资源、培训）资源匮乏应用落后（观念陈旧、方法单调、评价制约）效益不佳（高投入低收益）市场混乱目前学校信息化管理存在的问题 教育信息化建设的资金投向 “技术”人才的流失 “技术”人才在信息化建设中的作用 信息技术在教学中的应用 教师教育技术培训案例分析（一）

教育信息化建设的资金投向中国教育行业IT投资规模预测硬件投入比例>85%资源>10%教师培训>5%案例分析（二）

“技术”人才的流失案例分析（三）

“技术”人才在信息化建设中的作用案例分析（四）

信息技术在教学中的应用案例分析（五）

教师教育技术培训电子政务教育信息化的主要内容教育基础网络/校园网建设教学资源与教学建设教育电子政务建设2001年12：教育部办公厅关于加快推进教育系统政务信息化建设的通知（教厅综[2002]26号）2002年5：教育部办公厅关于开通电子信息交换系统的通知（教信息厅〔2003〕1号）2003年4：教育部办公厅关于教育电子政务建设的指导意见（教信息厅〔2003〕1号）2003年9:2003—2004年度教育电子政务建设实施要点（教信息厅〔2003〕5）教育部办公厅关于教育电子政务建设的指导意见(2003年)教育电子政务是国家电子政务建设的重要组成部分，是教育信息化建设的主要方面之一，是实现教育管理现代化的重要手段。教育部办公厅关于教育电子政务建设的指导意见（2003年）大力推进教育行政部门的电子政务和学校的电子校务（以下统称为教育电子政务）建设，已成为教育行政部门和学校转变管理职能、转变工作方式和作风，进一步提高工作质量和效率，建立办事高效、运转协调、行为规范的教育管理体制的重要任务。《国务院办公厅关于印发全国政府系统政务信息化建设2001——2005年规划纲要的通知》提出建设“三网一库”

机关内部办公业务网部门之间办公业务资源网政府公众信息网电子信息资源库指定“中国教育信息网”作为政务信息库平台教育政务信息化对象：各级教育部门和各级各类学校电子政务电子校务应用范围：管理和服务中央级电子政务系统地方级电子政务系统学校级电子政务系统总体目标建立以信息网络为基础的教育电子政务与电子校务服务体系，逐步实现教育系统的自动办公化，推进无纸化办公，进一步提高管理决策科学化水平和公共服务电子化水平。增强——

政务校务信息公开和信息服务提高——教育行政和学校管理的质量和效率促进——教学资源的共享强化——教育部门、学校、教师与学生、家长和社会之间联系互动教育电子政务的内容框架《教育部办公厅关于教育电子政务建设的指导意见》教育电子政务基础网络；教育电子政务应用系统；公共电子信息服务与在线业务;教育电子政务信息资源库与基础数据库;教育电子政务信息化规范和标准规范;公务员信息化培训和人才培养;电子政务技术支持体系和安全保障体系;教育电子政务试点示范工程教育电子政务基础网络配合国家政务网络建设，进行教育政务网络资源整合利用国家电子政务内网和政务外网，建设教育政务内网和外网以中国教育科研网络（CERnet）和教育电视台卫星广播和省市教育网为基础，以国家其他公共网络为补充，建立教育政务信息服务和信息交换网络体系。政务外网节点网络拓扑教育电子政务应用系统各级教育管理部门和各级各类学校的办公、监管、业务处理系统。部分项目教育办公与信息交换系统（Edoas）；教育视频会议、可视电话等多媒体系统；现代远程教育监管系统；招生网上录取与调剂系统；统计信息与决策支持系统；其他应用系统安徽省教育厅信息中心/教育电子政务应用系统各级教育管理部门和各级各类学校的办公、监管、业务处理系统。部分项目教育办公与信息交换系统（Edoas）；教育视频会议、可视电话等多媒体系统；现代远程教育监管系统；招生网上录取与调剂系统；统计信息与决策支持系统；其他应用系统典型应用——视频会议系统2010.5关于利用安徽教育网Web视频会议系统举办“教育电子政务平台”视频培训班的通知（教息函〔2010〕17号）教育电子政务平台”（Edoasoft）:81/教育电子政务应用系统各级教育管理部门和各级各类学校的办公、监管、业务处理系统。部分项目教育办公与信息交换系统（Edoas）；教育视频会议、可视电话等多媒体系统；现代远程教育监管系统；招生网上录取与调剂系统；统计信息与决策支持系统；其他应用系统基于“天地合一”的远程教育传输网络三校合作：上海交大、西安交大、浙江大学向宁夏、新疆、青海、西藏等西部高校输送优质资源，实现了课程互选、学分互认、资源共享典型应用——网络联合办学示范教育电子政务应用系统各级教育管理部门和各级各类学校的办公、监管、业务处理系统。部分项目教育办公与信息交换系统（Edoas）；教育视频会议、可视电话等多媒体系统；现代远程教育监管系统；招生网上录取与调剂系统；统计信息与决策支持系统；其他应用系统我国教育电子政务建设应用水平调查分析教育部教育管理信息中心曾德华就信息资源库建设中的信息资源共享、教育办公与业务应用系统、信息安全防范体系电子政务组织管理和培训中的组织管理这四个方面的建设情况进行重点分析

信息资源共享建设情况调查表明：近半数单位内部数据重复采集情况严重，信息不能互连互通的现象仍然存在，同时单位与单位之间信息共享率也比较低，说明无论是单位内部还是单位间实现信息资源有效共享仍是目前乃至今后需要重视的问题。调查还反映出：一些单位已经意识到这一点，大约有8%的单位建立了内部统一的数据中心，以数据集中的管理方式来避免重复建设，在信息资源的共享利用方面取得了良好效果。教育办公与业务应用系统建设教育办公与业务应用系统建设已经取得了阶段性成果。一半以上的单位建设了办公与事务处理、公文交换、信息发布与管理、邮件系统等主要办公自动化系统；87%的单位已经开始核心业务应用系统建设，且有10%的单位的核心业务信息化程度达到80%以上。但需要注意的是，教育办公与业务应用系统建设仍需进一步加强。办公自动化系统建设应重点注意数据管理与分析系统、电子签章系统的建设；业务应用系统建设重点还应该在有信息化需求的核心业务信息化建设方面。电子政务组织管理九成以上的单位已经建立了电子政务组织机构，体现出电子政务得到各单位的普遍重视但是“一把手”全面参与部门决策的单位仅占33%，说明一半以上单位“一把手”在具体执行层面上的关注、参与和落实程度仍还不够。此外，有52%的单位的电子政务建设缺乏统筹规划，这也是导致电子政务建设分散，出现重复建设现象的主要原因。讨论和建议应重视教育电子政务的统筹规划，加快信息资源的建设与整合并提高领导的管理决策信息化水平教育部和各级教育行政部门、学校应注意加快信息安全建设有必要尽快建立教育行业统一的电子政务建设评估体系，对教育电子政务绩效进行评估并提供正确的引导方向六项措施加强领导，统筹规划整合资源，互联互通示范带动，分步实施多方投入，确保建设强化服务，加强建设完善制度，保障安全几所全国全国现代教育技术实验学校电子政务建设情况谢谢！9、青少年是一个美好而又是一去不可再得的时期，是将来一切光明和幸福的开端。。4月-254月-25Sunday,April20,202510、人的志向通常和他们的能力成正比例。19:01:1019:01:1019:014/20/20257:01:10PM11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。4月-2519:01:1019:01Apr-2520-Apr-2512、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。19:01:1019:01:1019:01Sunday,April20,202513、志不立，天下无可成之事。4月-254月-2519:01:1019:01:10April20,202514、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。20四月2