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2025年湘教版四年级语文下学期期中复习同步练习题单班级:_____________姓名:_____________补全词语1.补充词语并根据意思选词填空。(____)(____)而安不可(____)(____)欢天(____)(____)(____)(____)心机浩如(____)(____)毫不(____)(____)(1)指能顺应环境,在任何境遇中都能满足。(_____)(2)原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象,难以理解。(_____)(3)形容典籍、图书等极为丰富。(_____)2.先补充词语,再选择其中一个词语写一句话。左顾右(____)手舞(____)蹈摇头晃(____)得心应(____)精疲(____)竭奔流不(____)随遇而(____)愤愤不(____)哄堂大(____)通情(____)理无缘无(____)腾云(____)雾(______________):_____________________________________________________________3.将下面的词语补写完整,再选词填空。五彩(____)斓(____)不相干(____)空翱翔欣喜若(____)点(____)之笔形(____)各异茹毛(____)血天之(____)子在上面的词语中,我们可以用(________)来描写孔雀,用(________)来描写老鹰,用(________)来描写原始社会人们的生活状况。4.补充词语,再选词填空。(___)(___)鼎沸风平(___)(___)浩浩(___)(___)水天(___)(___)风号(___)(___)山崩(___)(___)今天,我去海宁观潮。潮来之前,江面上(___)。潮来时,(___),潮水声犹如(___)。尽管海堤上(___),但是听不出他们在说些什么。渐渐地,潮过去了,消失在(___)的地方。5.把下列词语补充完整。(____)(____)声息风(____)浪(____)震(____)欲(____)山(____)地(____)鸦雀(____)(____)(____)(____)鼎沸正确读音选一选6.给加点字选择正确的读音。鲫鱼(jíjì)挓挲(zhāzhà)嗅到(xiùchòu)汲取(jíjǐ)颤动(chànzhàn)拯救(chéngzhěng)7.给加点字选择正确的读音,画“﹏﹏”。芥菜(jièjèi)芹菜(qíngqín)红薯(qǔshǔ)芋头(yùyú)韭菜(jiǔfēi)青蒜(shuànsuàn)8.在下列加点字的正确读音下打“√”。人声鼎沸(fèifú)洞穴(xuèxué)花蕊(ruǐxīn)半明半昧(mèiwèi)芹菜(jīnqín)淮安(huáiwéi)9.用“√”给加点字选择正确的读音。宁可(níngnìng)惩罚(chěngchéng)辫子(bànbiàn)竞争(jìngjìn)折断(shézhé)诸多(zhùzhū)10.在加点字的正确读音下画横线。蝙蝠(biānbiǎn)花蕾(léilěi)芋头(yúyù)笨拙(zhuōzhuó)拯救(zhěngzhéng)租界(zūzǔ)形近字词11.比一比,再组词。潮(_______)掂(_______)糖(_______)淘(_______)俗(_______)嘲(_______)踮(_______)塘(_______)掏(_______)浴(_______)12.辨字组词。蹄(_________)侍(_________)脾(_________)贪(__________)啼(_________)待(_________)牌(_________)贫(__________)13.比一比,再组词。赔(_________)震(_________)芬(_________)概(_________)培(_________)振(_________)氛(_________)既(_________)14.辨字组词。副(_________)谈(_________)蹲(_________)风(_________)蝠(_________)淡(_________)遵(_________)凤(_________)15.比一比,再组词。暮(_________)峰(_________)择(_________)输(_________)墓(_________)锋(_________)泽(_________)偷(_________)看拼音写词语16.读拼音写词语。kuānkuòjìngpèijiāngyìngyǎnhùpángdàyíhuòjūnyúnxiōnghuáixùnchìguàngài17.看拼音写词语。bènzhòng
chídùn
yǐnyuēmòqīmiáohuìxíngtàiyùfángniǎoyì18.看拼音,写词语。cháoshuǐɡēnjùɡuǎnɡkuòpànzhefānɡǔntiántǔfēnɡsúdàoɡǔyuèchūchénɡshú19.看拼音,写词语。jiāoguànzhàngàidòngxuézhěngjiùjìyúbènzhuōyíngjiētúdì20.看拼音写词语,注意把字写规范、端正。kuānkuòjiāngyìngnènlǜbēicǎnbódòukuìbàixùnchìguàngài按要求写句子21.按要求改写句子。1.林木和花卉生长在大峡谷里。(把句子写具体)______________________________。2.冬天过去了,春天还会远吗?改为陈述句:______________________________。3.妈妈说:“我给你买了一本好书。”改为转述句:_______________________________。4.他是五年级的学生。改为反问句:_______________________________。22.句子天地。1.雨来摇摇头说:“我在屋里什么也没看见。”(改为转述句)_____________________________________2.伟大的母鸡妈妈值得赞扬。(改为反问句)_____________________________________3.它屏息凝视,一连几个钟头,非把老鼠等出来不可。(改为肯定句)_____________________________________4.三月的桃花,是春天的明镜。(仿写句子)____________________________________5.一阵风吹来,田里的麦苗都晃动起来。(改为拟人句)____________________________________23.按要求写句子。1.我们要及时改正并发现作业中的错误。(修改病句)________________________________2.卢沟桥是我国人民永远难忘的一处具有历史意义的建筑。(缩写句子)________________________________3.雪花从空中飘落下来。(改为拟人句)_________________________________4.妈妈的爱像太阳,时刻给与我温暖。(仿写句子)_________________________________5.用“平静”的不同意思写句子。安宁:没有外界的骚扰,没有动荡。____________________________心情平和安静。___________________________24.按要求完成句子练习。1.我殷切期待的目光大概可能引起了她的注意。(修改病句)__________________________________________________2.鹅有什么可怕的?(给句子换个说法,意思不变)__________________________________________________3.他说我这只老虎太窝囊,连豁虎跳也不会,只会在地上爬。(改为直述句)__________________________________________________4.用动作描写来表现人物的心情。着急:____________________________________________25.按要求写词、句练习。1.风摇撼着白桦树。扩句:_________________________2.猎狗跑在我的前面。扩句:_________________________3.树枝上,两只小鸟叫。改为拟人句:____________________________4.老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀。缩句:_________________________5.老麻雀飞下来,落在猎狗面前。改为比喻句:____________________________6.猎狗没料到老麻雀会有这么大的勇气。(改为反问句)________________________________阅读理解26.阅读下文,回答问题。梧桐树校园里的梧桐树,你是我们的好朋友。春天,你发芽了。一个个灰白色的,有细柔绒毛的芽苞,快乐地绽开在枝头,就像小弟弟微笑着睁开眼睛。夏天,我们在你的树荫下做功课,多么凉爽。有时,我仰起头来,透过密匝匝的绿叶,我看见金色的阳光在闪烁。我好像看见了你明亮的眼睛。秋天,你悄悄地落叶了,我们把落叶积起来,点燃了。火苗跳跃着,发出呵呵的笑声。我们把黑色的草灰埋在你的脚下。让它变成养料,使你长得更加粗壮。冬天,在我做功课的地方,照射着灿烂的阳光。我明白了,梧桐树!你落了叶,好让阳光给我们更多的温暖。校园里的梧桐树,你是我们的好朋友。1.找出短文中表示时间的词语。2.联系上下文,想一想再填空。①短文中的“你”指的是________;②“快乐地绽开在枝头上”的“绽开”意思是________;③“透过密匝匝的绿叶”的“密匝匝”的意思是________。3.找出比喻句,用“________”划出来,句子中是把________比作________。4.这篇短文是按________顺序写的。27.课外阅读。鲁班造锯相传有一年,鲁班接受了一项建造一座巨大宫殿的任务。这座宫殿需要很多木料,他和徒弟们只好上山用斧头砍树,效率非常低。一次上山的时候,鲁班无意中抓了一把山上长的野草,一下子将手划破了。鲁班很奇怪:于是他摘下一片叶子来细心观察,发现叶子两边都长着许多小细齿,用手轻轻一摸,这些小细齿非常锋利。他明白了,他的手就是被这些小细齿划(huáhuà)破的。后来,鲁班又看到一条大蝗虫在一株草上啃食叶子,两颗大板牙非常锋利,一开一合,很快就吃下一大片,这同样引起了鲁班的好奇心,他抓住一只蝗虫,仔细观察蝗虫牙齿的结构,发现蝗虫的两颗大板牙上同样排列着许多小细齿,蝗虫正是靠这些小细齿来咬断草叶的。
这两件事给了鲁班很大启发。于是他就砍来一支大毛竹,用斧头削(xiāoxuē)成一条带有小锯齿的竹片,然后到小树上去做试验,结果果然不错,几下子就把树干划出一道深沟,鲁班非常高兴。但是由于竹片比较软,强度比较差,这怎么能长久使用呢?拉了一会儿,小锯齿就有的断了,有的变钝了,需要更(gēnggèng)换竹片。鲁班立刻想到了铁片,便请铁匠帮助制作带有小锯齿的铁片。不久的功夫,铁片做好了,鲁班和徒弟各拉一端,在一棵树上做试验,只见他俩一来一往拉了起来,不一会就把树锯断了,又快又省(shěngxǐng)力。鲁班有了锯的帮助,按时完成了宫殿的建造任务。1.把文中不正确的音节画掉。2.根据短文内容填空。鲁班在建造宫殿时的烦恼是。他从和那里得到启发,最终发明了。3.联系上下文,在文中的横线上填上合适的句子。4.用“”画出文中的一个反问句,并改为陈述句。
5.读了《鲁班造锯》这则故事,你受到了什么启发?28.阅读短文,完成练习。“飞翔”的蜘蛛有一天黄昏,我发现一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞?要不,从这个檐头到那个檐头,中间一丈余宽,第一根线是怎么拉过去的?带着这个疑问,我把院子里所有的蜘蛛网都搅毁了。后来,细细地观察,我才发现它走了许多弯路——从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步向前爬行,小心翼翼,翘起尾部,不让丝落在地面的沙石或别的物体上,走过空地,再爬上对面的檐头,高度差不多了,或者说它满意了,再把丝收紧。收第一根丝要半个多小时,直到成一条直线。以后的进程一般比第一根丝的安置要快多了。尽管它很复杂,但蜘蛛对此十分熟练,操作起来,仿佛是一种愉快开心的表演。蜘蛛本不会飞翔,但能够把网结在半空,它是勤奋、敏感、沉默而坚忍的小动物。它的网织得精巧而且规矩,八卦形地张开,仿佛得到神助。这样的成绩,使人不由得想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是,我记住了:蜘蛛不会飞翔,但它照样把网结在半空。奇迹是执着创造的。1.短文的第2自然段是作者对自己的()描写。A.神态 B.动作 C.心理 D.语言2.题目“‘飞翔’的蜘蛛”中的“飞翔”为什么加引号?下面分析正确的一项是()A.因为蜘蛛本不会飞翔,但它能凌空结网,让人感觉它好像会飞。B.因为蜘蛛结网时能飞,但与小鸟的飞翔不一样,所以加上了引号。C.作者想特别强调蜘蛛是会飞翔的。D.因为这篇文章主要讲述的是会飞翔的蜘蛛。3.第4自然段中破折号的作用是表示()。A.话题转移 B.补充说明 C.引出下文 D.声音延长4.蜘蛛是怎样把网结在半空中的?我能在短文的第(______)自然段中找到答案。5.读完短文后,我体会到:__________________29.阅读课内片段,完成练习。内洞一团漆黑,什么都看不见。工人提着汽油灯,也只能照见小小的一块地方,余外全是昏暗,不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯,逐一指点洞内的景物。先看到的是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。我顺着他的指点看,有点儿像。其他那些石钟乳和石笋,这是什么,那是什么,大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用,名目有四十多。这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比作什么,也很值得观赏。1.片段节选自《________》,作者是___________。2.这段话主要写的是___________,其主要特点是________。3.洞内的景物很多,作者在写的时候,用了“______”和“______”这两个词来表明看的先后顺序。4.双龙洞内的龙是真的吗?你是从文中哪里看出来的?_______________________________________________________5.请你发挥想象,从形状和颜色两方面,写一处石钟乳或石笋。______________________________________________________30.课外阅读。常昊学棋常昊6岁那年,着了魔似的迷上了围棋。爸爸妈妈慕名把他送进了上海很有名的教练邱百瑞的围棋班里。这个围棋班已开学好几个月了,常昊是插班生,年龄最小。开始的几堂课,邱老师只让他看,没让他下。常昊就专心致志地看。邱百瑞顾不上常昊,但常昊那种专注投入的神情却深深地打动了他。他是个经验丰富的教练,尤其擅长带孩子,虽然各种性格的孩子他见得很多,但常昊这样的孩子,他还是第一次见到。只学了不到两个月时间,常昊就脱颖而出了,成了全班最好的棋手之一。他确实很有灵气,一教就会,一下棋就能把学到的招数施展出来。每次和同学对弈(yì),他都会赢。1984年年初的一天,邱老师对常昊说:“日本有个老棋手叫安永一,来到了上海,你去跟他下一盘。”安永一是日本的职业五段棋手,还是一位声望颇高的围棋评论家、教育家。常昊面对眼前这位鹤发童颜的84岁老人,毫无惧色,落子迅捷,下了没几手,就挑起了战斗。他想:“老人让我7子,我怎么能输呢?”一个回合下来,常昊的应对一直不错。安永一脸上露出了惊诧神色,但他到底是身经百战的老棋手,一会儿虚一会儿实,欺招再加骗招,结果下成了一盘和棋。“厉害!”安永一说。到了1986年,常昊不仅夺得第一届“棋童”杯冠军,而且小小年龄,就在全国升段赛上从业余棋手升上了专业初段。1.根据句子意思在文中找四字词语。(1)比喻本领全部显露出来。(_______)(2)把心思全放在上面。形容一心一意,聚精会神。(_______)2.从“着了魔”“迷上”这两个词语你感受到了什么?___________________________________________________3.常昊凭什么打动邱百瑞?从中可见邱百瑞是个怎样的老师?___________________________________________________4.安永一所说的“厉害!”一词说明了什么?_____________________________________________________作文31.习作表达。你的家人和哪些动物比较像?什么地方像?每天生活在这个“动物园”里,你感觉怎么样?请以“小小动物园”为题,写一写你的家人。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.习作乐园。俗话说得好:“失败乃成功之母”。我们的人生中有过无数次的失败,但也有过无数次欣喜若狂的成功。请以“我成功了”为题,写一篇作文,不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.习作乐园。生活就像一个万花筒,每天都会发生各种各样的事情。请你做生活的有心人,选择印象最深的一件事,按一定的顺序把起因、经过和结果写清楚。题目自拟。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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口水,妈妈就“吼”了起来:“不许喝水,快点去写作业,写完了再喝水。”于是,我用飞快的速度写完了作业。而且,我一个也没错,终于喝上了一口水。可是刚喝完,她又“吼”了起来:“快点读书去!”唉——这就是我们家的“虎王妈妈”第二位大将出场了他就是:“饿狼爸爸”他的饭量可大着呢!大的让你出乎意料。他每天可以吃四顿饭,而且,每顿饭至少要吃两碗。最让人惊讶的是,吃完了两碗之后,竟然说没有吃饱,真是一个出名的“大饿狼”呀!接下来出场的当然是我啦!我是我们家的“灵巧小猴子”。我为什么像猴子呢?有好多种原因。第一种,我最爱吃桃子,只要一看见桃子就会忍不住拿来一个吃,而且,吃了就停不下来,直到把盘里的桃子吃完为止。否则,我就会生气。而且,我还是我们家的“机灵鬼”。当我的姐姐(已经上大学了)问我古诗数学等问题时,我会一个不差的答上来。我们家的第四位可是超级聪明的姐姐啦!她也是一个“小猴子”。但是我觉得她应该叫“聪明猴”。因为她学习非常好,什么题都会。每次考试都能取得第一名的好成绩。还在许多全国大赛中,得过很多的奖。所以她是我们家最聪明的“聪明猴”。这就是我的“动物园家庭”,虽然这里有“饿狼”,“老虎”,但我还是感觉很温暖,我爱我的小小“动物园”。32、例文:我成功了俗话说:“失败乃成功之母。”有成功就有失败,成功和胜利只能说明过去,而不能说明将来。所以,只有把成功和胜利当作继续前进的起点和阶梯,当作鞭策自己的动力,才能向新的成功和胜利迈进。那是我一年级的时候。我有一辆自行车但是还在骑四轮的自行
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