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文档简介

2024—2025学年山东省德州市夏津县第四中学九年级上学期12月月考物理试卷

一、单选题(★★★)1.根据所学的物理知识和生活经验,你认为下列数据最接近实际的是()

A.电饭锅电功率约为800WB.家用电风扇正常工作时的电流约为C.一节新干电池的电压约为3VD.汽油机的效率约为(★★)2.涮火锅是人们喜爱的美食之一,人们喜欢在火锅中添加各种食材,其中冻豆腐更是东北人冬天喜爱的一种食材。关于吃火锅的情景下列说法正确的是()

A.吃火锅时,油溅到衣服上很难洗掉,此时分子间只有引力,没有斥力B.在涮火锅的过程中,温度由锅传递给里面的汤料C.冻豆腐中的冰在熔化的过程中,内能增加,温度不变D.往火锅里加食材,食材的温度升高,食材含有的热量增大(★★★)3.如图为航母上简化的蒸汽弹射装置,能带动舰载机在两秒钟内达到起飞速度,如图为四冲程汽油机的工作示意图。下列判断不正确的是()

A.图a中气缸内的蒸气体积膨胀,从而推动活塞使舰载机获得牵引力B.气缸内的蒸汽推动活塞时,内能减小C.从能量转化角度讲,蒸汽弹射装置工作时与图A所示的原理相似D.汽油机的一个工作循环的正确顺序是ABCD(★★)4.如图是装有静电除尘纸的拖把,拖地时除尘纸与地板摩擦可以轻松将灰尘和头发清扫干净。下列说法正确的是()

A.静电除尘纸和地面摩擦创造了电荷B.静电除尘纸与地板带上同种电荷C.静电除尘拖把吸引灰尘和头发的工作原理与验电器相同D.与地面摩擦后静电除尘纸带电,能吸引轻小物体(★★★)5.不戴头盔存在安全隐患,于是小华同学设计以下方案:骑行前,扫码成功后开关S1闭合,指示灯L亮,但电机不工作;从车头取出头盔并戴上后,头盔内遥控设备遥控S2闭合,电动机才通电工作;若只戴头盔不扫码则无法骑行。下列电路符合以上设计要求的是()

A.B.C.D.(★★)6.如图所示电路,电源电压不变,闭合开关S,滑动变阻器滑片逐渐向右移动。下列说法正确的是()

A.电压表示数变小B.电流表示数变大C.电压表与电流表示数的比值不变D.电压表与电流表示数的比值变大(★★★)7.如图所示,某同学将一条粗细不均的铝箔纸的两端分别压在两节电池的两极,发现铝箔纸发热并燃烧。关于该实验的分析错误的是()

A.实验时两节干电池串联目的是增大电压B.用普通纸代替铝箔纸将不能燃烧C.实验中发现铝箔纸较细的部位先燃烧,是因为该处的电流大D.该实验能说明短路带来的危害(★★)8.如图所示是一标有“3V15mA”字样的无线光电鼠标,它主要由两部分组成,分别是插在电脑usb接口上的接收器和操控电脑的鼠标。关于图中鼠标下列论述不正确的是()

A.鼠标正常工作电功率为0.045WB.鼠标的接收器与电脑其他各接口间为串联关系C.鼠标休眠不工作是通过减小功率来达到省电的目的D.鼠标充电的过程是电能转化为化学能的过程(★★)9.如图是探究电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关的实验装置,两个透明容器中密封着等量的空气,U形管中液面的高度的变化反应密闭空气温度的变化,下列说法正确的是()

A.该实验装置是利用U形管中液体的热胀冷缩来反应电阻丝放出热量的多少的B.将左边容器中的电阻丝由换成,就可以探究电流产生的热量与电阻的关系C.该装置是为了探究电流产生的热量与电流的关系D.通电一段时间后,左侧U形管中液面的高度差比右侧的小(★★)10.如图所示的电路图中,要使灯泡和组成并联电路,应该是()

A.只闭合B.同时闭合和,断开C.只闭合D.同时闭合和,断开(★★)11.图甲为某可调节亮度台灯,图乙为其用于调光的电位器结构图,a、b、c是它的是三个接线柱,b与金属滑片相连,转动旋钮,下列正确的是()

A.电位器与灯泡并联B.电位器是通过改变接入电路中电阻丝的粗细来改变灯泡亮度的C.若只将a、c接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡不变D.若只将b、c接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡变暗(★★★)12.如图所示电路,闭合开关,、两灯均发光,两电表均有示数。过一会儿,其中一个灯泡突然熄灭,两只电表示数都增大,造成此现象的原因可能是()

A.灯短路B.灯短路C.灯断路D.灯断路(★★★★)13.利用如图甲所示的电路探究电流和电阻的关系,电源电压保持3V不变,分别将、、、、的定值电阻R连入电路,按实验要求测得通过各定值电阻的电流描绘出如图乙所示的图像,则下列判断正确的是()

A.实验中电压表的示数保持1V不变B.当R的电阻为时,通过R的电流为0.3AC.滑动变阻器连入电路的阻值范围为D.将R从换成后,应将滑片向右移二、多选题(★★★)14.如图所示的是A、B两种燃料完全燃烧释放的热量Q与其质量m的关系,在标准大气压下,若质量为4kg的B燃料完全燃烧释放的热量为,其中有60%的热量被质量为20kg、初始温度为38℃的水吸收,,下列说法正确的是()

A.从图中可看出A燃料的热值大于B燃料的热值B.B燃料的热值是C.水吸收了热量后温度将升高70℃D.水吸收了热量后温度将升高62℃三、单选题(★★★★)15.如图甲所示,电源电压保持不变,R1为定值电阻,滑动变阻器R2的最大阻值为30Ω,电压表的量程为0~15V,电压表的示数与滑动变阻器R2的关系如图乙所示。则下列结果正确的是()

A.电源电压为20VB.R1的阻值为5ΩC.开关S闭合后电路消耗的最小功率为1.44WD.为了保证电压表不被烧坏,滑动变阻器的阻值变化范围为6Ω~30Ω四、填空题(★★★)16.用手反复弯折铁丝,弯折处的温度______(选填“升高”、“降低”或“不变”),这是通过______的方式改变铁丝的内能烧水时,你可能会看到水蒸气将壶盖顶起,从能量转化的角度看,这是将______能转化为机械能。(★★★)17.如图,是小明家电能表的铭牌,在断开其它用电器的情况下,标有“220V、1000W”的电热水器和标有“220V、1500W”的空调______(选填“能”或“不能”)同时使用。电热水器是利用电流的______效应工作的。小明只将“220V、1000W”的电热水器接入电路工作,电能表转盘转过93转,则电热水器的实际电功率为______W。(★★★)18.在相同条件下,“可燃冰”完全燃烧放出的热量可达到天然气的数十倍。如果“可燃冰”热值是天然气的10倍,设天然气热值为。完全燃烧100g“可燃冰”放出的热量为________J;若在不考虑热量损失的情况下,若这些热量的30%供给牵引力为3000N的汽车,能行驶________km。(★★★)19.如图所示,电源电压保持不变。闭合开关S,电压表测______(选填“”或“”)两端的电压。向左移动滑动变阻器的滑片P时,电压表与电流表示数的比值将______。(选填“变大”“变小”或“不变”)(★★★)20.定值电阻R1标有“10Ω;0.6A”,滑动变阻器R2标有“30Ω;0.3A”。若两电阻并联,两端允许加的最大电压为__________V,干路中允许通过的最大电流为__________A。(★★★★)21.图甲是某电器元件的电路原理图,定值电阻R1,R2为滑动变阻器,电源电压保持不变。闭合开关S后,滑片P从b端移动到a端的过程,电压表示数U与电流表示数I的关系图像如图乙所示。则定值电阻R1为______Ω,电源电压为______V。(★★★)22.如图是我国某风力发电基地,风力发电机组主要由叶片、齿轮箱、发电机等组成,其简化结构如题图所示。发电机所发的电通过电缆输送到升压变压器提升电压后,由高压输电线路输送给用户。风力发电机组输出功率P与风速v的关系如图所示。(为方便计算,图中数据已作简化处理。)风速为13m/s时,风力发电机组工作2h输出的电能为________。(★★★)23.在如图所示的电路中,电源电压不变,电阻的阻值为。闭合开关S,两电流表的示数分别为0.5A和0.2A,则通电10s,发热________J。五、作图题(★★★)24.如图所示,在〇内填入电流表或电压表,闭合开关后,两灯泡都能发光。六、实验题(★★★)25.小闯同学用图1的电路图测量“小灯泡正常发光时的电阻”,电源电压为4.5V,小灯泡的额定电压为2.5V,图2是未连接完整的实验电路。(1)按照电路图图1将实物图中的电路元件连接补充完整,要求滑动变阻器的滑片P向左移动时电流表的示数变大,在连接电路中,导线不能交叉______;(2)在连接电路过程中,开关要______,并将滑动变阻器的滑片调到阻值最大处,其目的是______;(3)他在检查仪器时,发现电流表指针如图3所示,此时应将电流表的指针调到______位置。闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P时,发现两个电表只有一个有示数,初步检查确认,电路接线完好,两个电表均无故障,则发生故障的元件应是______(填字母);A.电源B.滑动变阻器C.小灯泡LD.开关(4)纠正错误后闭合开关,缓慢移动滑动变阻器的滑片P,同时观察______(选填“电压表”或“电流表”)示数的变化,当电压表的示数如图4所示时,其读数为______V;若要测得小灯泡正常发光时的电阻,滑片P应向______(选填“A”或“B”)端移动;(5)通过移动滑动变阻器,多次测量小灯泡两端的电压和通过小灯泡的电流,画出了通过小灯泡的电流随其两端电压变化的图像,如图5所示,画完图像发现图线是一条曲线,原因是______;(6)小闯不仅测出了小灯泡正常发光时的电阻是______,还测出了小灯泡的额定功率是______W。该实验中滑动变阻器的最大阻值至少为______;(7)如果还想测量额定电压为3.8V的小灯泡正常发光时的电阻,但是电压表的15V量程已经损坏,在不改变原器材的情况下,你的办法是______。(★★★)26.同学设计了以下实验过程来探究不同物质的吸热能力,请将缺少的内容补充完整。(1)【实验方案】用相同的电加热器给等质量的水和食用油加热。方案一:使水和食用油升高相同的温度,通过比较加热时间来判断吸热能力。方案二:使水和食用油加热相同的时间,通过比较________来判断吸热能力。(2)【实验器材与装置】实验装置如图甲所示,其中两个相同的烧杯中分别盛有初温相同的水和食用油,两个完全相同的电加热器和两支温度计分别浸没在液体中的适当位置。实验选用相同规格的电加热器加热的目的是____________。(3)【实验数据分析】根据实验测得的数据,分别描绘出了水和食用油两种液体的温度随加热时间变化的图像,如图乙所示,则________(选填“水”或“食用油”)的吸热能力更强。另外一个同学用电学知识计算出了电加热器在工作过程中消耗的电能,即电加热器产生的热量Q,利用该数值与本实验所测出的液体质量、温度变化量数值,这位同学计算出了水的比热容,该数值会比水的比热容________(选填“偏大”或“偏小”)。七、计算题(★★★)27.如图甲所示是一款三档可调的家用电砂锅,可用于炖粥和汤。图乙是它的简化电路图,和均为发热电热丝,的阻值为,的阻值为。通过开关、的通断,电砂锅可实现“高、中、低”三档温度。[已知]求:(1)当闭合开关________,断开开关________时,电砂锅处于低温档位,功率为100W;(2)用低温档加热时将3kg的汤温度从20℃升高到70℃,用了3小时,求该电砂锅加热

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