11.1创新思维的含义与特征 课件高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

斯坦福大学有一个“5美元挑战赛”，学生被分成几个小组，每组得到5美元启动资金。他们的目标是在两小时内尽可能多地赚钱，然后在周一给全班同学做一个关于赚钱的3分钟报告。“5美元挑战赛”如果是你，你会怎么完成这项挑战呢?

赚钱最多的那一组学生认为，他们所拥有的最有用的资产，不是5美元，也不是2小时的活动时间，而是周一课堂展示的那宝贵的3分钟。斯坦福大学作为一所世界名校，不仅学生挤破了头想进，公司也挤破了头希望在里面招人。他们把课堂展示的3分钟出售给了一家公司，让他们打招聘广告。就这样，净赚650美元。

创新就在我们身边，只要我们善于发现、乐于思考这些问题，就能够进行创新思维活动。创新思维的含义与特征第十一课创新思维要善于联想第一框

（一）创新思维的含义1、创新思维的含义：特指人们在实践中破除迷信、超越陈规，有所发现、有所发明的思维活动。

一个秃头的男人坐在理发店里。发型师问：“有什么可以帮你的吗？”那个人解释说：“我本来去做头皮移植，但实在太痛了，如果你能够让我的头发看起来像你的一样，而且没有任何痛苦，我将付你5000美元。”

“没问题。”发型师说。然后他很快将自己和对方剃了个光头。P97探究蔡伦造纸的创新想法来自哪里?

蔡伦发现,人们用于书写的材料都有缺陷:竹木简太笨重;丝帛太贵;丝绵纸以蚕茧为原料，难以大量生产;麻纸质地粗劣,不利于书写。在总结前人经验的基础上,他以树皮、破布和破渔网等为原料,经过精心制作,终于造出质量较高又适合书写的纸张。

蔡伦造纸的创新方法就是来自于实践的需要，他的方法具有扬长避短、继承创新的特点。2、创新思维产生的条件：创新思维是综合能力的体现（1）创新思维要以实践为基础任何创新思维都不能凭空产生，创新思维要以实践为基础，失去实践基础，思维会陷入不切实际的幻想；注意：实践是培养创新思维的基础、源泉和动力,而创新思维的结果往往会推动实践的发展。例如：美国一个穷画家海曼画画时常常苦于找不到橡皮,便想如果将橡皮和铅笔联系在一起,问题不就迎刃而解了吗?于是他发明了带橡皮的铅笔,申请了专利,办厂生产,成了巨富。黑格尔哲学中的辩证法精华费尔巴哈哲学中唯物论的精华继承马克思主义哲学创立实现创新2、创新思维产生的条件：创新思维是综合能力的体现（1）创新思维要以实践为基础（2）创新思维要在继承的基础上破旧立新。创新思维离不开对前人和他人已有成果的继承。在继承的基础上破旧立新，才能更好地实现创新。2、创新思维产生的条件：创新思维是综合能力的体现（1）创新思维要以实践为基础（2）创新思维要在继承的基础上破旧立新。（3）创新思维要运用多种思维方法创新思维中既有逻辑思维活动，也有想象等非逻辑思维的活动；既要运用常规的思维方法，也要运用非常规的思维方法，如逆向思维方法等。例如：“司马光砸缸”的故事在中国可谓家喻户晓。一般有人落水，大家都是“救人离水”，而司马光面对紧急险情，运用了逆向思维，果断地用石头把缸砸破，“让水离人”，救了小伙伴性命。创新思维是逻辑思维与非逻辑思维、常规思维与非常规思维的辩证统一。2、创新思维产生的条件：创新思维是综合能力的体现（1）创新思维要以实践为基础（2）创新思维要在继承的基础上破旧立新。（3）创新思维要运用多种思维方法创新思维中既有逻辑思维活动，也有想象等非逻辑思维的活动；既要运用常规的思维方法，也要运用非常规的思维方法，如逆向思维方法等特别提醒：创新思维不是与逻辑思维、辩证思维相并列的思维方式，也不是几种思维活动的叠加，而是综合应用逻辑思维和非逻辑思维，以创新性地解决问题为目的的思维方式。人的思维具有主观能动，创新思维是综合能力的体现

一个南极探险队首次准备在南极过冬时，遇到了这样一个难题:队员们打算把船上的汽油输送到基地上，但由于输油管的长度不够，无法输送。正当大家一筹莫展的时候，队长帕瑞格突发奇想:南极到处都是冰，能不能用冰来做成冰管子呢?结果大获成功。请你想一想帕瑞格此举能够成功的原因有哪些?一是立足实践，利用了南极气温极低，屋外能“点水成冰”的条件；二是发挥主观能动性，把常规的思维方法与非常规的思维方法结合起来，做到在实践中有所发现、有所发明。（二）创新思维的特征1、创新思维的思路具有多向性①从思维方向上看，创新思维常常从不同的角度去思考问题。②当问题出现之后，思维会从不同的方面、层次、条件等构思多种设想，探试多个答案。③当某一思路受阻时，能够很快转向另一个方向。例如：老和尚问小和尚：“如果你前进一步是死、后退一步则亡，你该怎么办？”小和尚毫不犹豫地说：“我往旁边去。”与单向性的思维相比，多向性(多向发散和多路聚合)是创新思维的明显特征。2、创新思维的步骤具有跨越性。①创新思维不排斥一步一步的逻辑推导与分析，但它往往表现为对推理步骤的省略或跨越。②这种省略或跨越，使得创新思维过程中的某些思维活动难以详细描述，以至于在其中起作用的直觉、灵感等思维活动，有时被披上神秘的面纱。例如P97相关链接：爱迪生要他的助手测量一只灯泡的容积。助手测量了灯泡的直径、高度之后，开始计算。由于灯泡是不规则形状，他在几张纸上写满了数据和算式，还是得不出一个精确的数值。爱迪生取来一杯水注满灯泡，然后把灯泡里的水倒进量筒，很快就得出那只灯泡容积的数值。灵机一动3、创新思维的结果具有独特性②这就要求人们用独特而巧妙的方法使问题得到解决。

（求异、求新等）①人们在实践中遇到的问题往往没有现成的答案，许多问题不是用常规方法就能解决的。某时装店的经理不小心将一条高档裙烧了一个洞,身价一落千丈。如果用织补法补救，也只是蒙混过关，欺骗顾客。这位经理突发奇想,干脆在小洞的周围又挖了许多小洞,并精于修饰，将其命名为“凤尾裙"。一下子，“凤尾裙"销路顿开,该时装商店也出了名。【创新思维特征之间的联系】：①三个特征不是孤立的，是紧密联系，它们统一于创新思维的过程中；②三个特征分别体现了创新思维的三个“新”：思路新、方法新、结果新。

创新思维新”的表现：(1)思路新，突破陈规看问题，另辟蹊径想问题；(2)方法新，不局限于常规方法，敢用新手段，试用新工具，因为方法得当而事半功倍；(3)结果新，凡是创新思维的成果，不论是生产活动和科学实验中的新发明、新发现，还是理论上的新见解、新论证，总有其新颖独到之处。

创新思维的检验标准：创新思维的智慧之“花”，只有经得起实践的反复验证，才能结出实实在在的创新之“果”。2、创新思维的“新”的表现和检验标准：

此外，评判创新思维的结果是否具有旺盛的生命力、远大的发展前景，仍需坚持实践检验的标准。出门不用带钱包，只需要带手机；外卖、快递非常便利；高铁出行快捷高效，乘坐更加舒适，而且可以在旅途中用网络学习、办公、娱乐，让旅速更加充实....移动支付、网购、高铁等正在改变着我们的生活方式，让我们的生活变得更加关好。从创新思维角度看，移动支付、网购、高铁等新事物“新”在哪里?P98探究与分享思路新移动支付突破了钱包和现金支付的传统思路，引入了手机支付的新思路;网购将互联网与购物消费相结合，突破了传统的消费方式，拓展了消费渠道;高铁克服了老式火车速度慢、不能兼顾速度和安全的缺陷。方法新结果新移动支付、网购、高铁等新事物突破了常规方法，使用了互联网、快递物流、数据通信、机械制造等新技术、新工具、新手段。移动支付、网购、高铁等新事物改变了人们的生活方式，给人们带来了全新的生活体验。【易混易错】澄清对“创新”的几个错误认识(1)创新就是否定一切创新并不是否定旧事物中的一切东西，对旧事物中合理的、科学的东西仍予以保留，并在此基础上创新和发展。(2)凡是新事物都是人们创新的结果(3)只要创新就能推动事物向前发展创新并不是否定旧事物中的一切东西，对旧事物中合理的、科学的东西仍予以保留，并在此基础上创新和发展。在人类产生之前，自然界每一次物种的进化，都意味着新事物的产生，其中并没有人类的创新活动。创新只是推动事物向前发展的一个主观条件。人们只有具备正确的世界观、良好的知识构成，创新能力、意志力等主观条件，同时又能够尊重客观规律，充分利用客观条件，才能推动事物向前发展。创新思维含义产生条件思维方式特征检验标准多向性——思路新跨越性——方法新独特性——结果新三“新”【例】：世界著名作曲家莫扎特曾师从伟大的作曲家海顿。有一次莫扎特写了一段曲子让海顿弹奏，海顿弹奏了一会儿惊呼起来:“这是什么曲子呀，当两手分别在钢琴两端弹奏时，怎么会有一个音符出现在键盘中间呢？看来任何人也无法弹奏这样的曲子。”莫扎特接过乐谱弹奏，遇到那个出现在键盘中间的音符时，只见他俯下身，用鼻子弹奏出来。这一动作令海顿感慨不已。上述材料如何体现了创新思维的特征？提示：（1）莫扎特无法用手弹出键盘中间的音符时，采用了非常规的方法，即用鼻子来弹奏，体现了创新思维的思路具有多向性。（2）莫扎特凭借灵感用鼻子弹奏键盘中间的音符，体现了创新思维的步骤具有跨越性。（3）莫扎特用鼻子弹奏键盘中间的音符，产生了新的效果，独特而巧妙，体现了创新思维的结果具有独特性。1.日本一名叫池田菊苗的化学教授，一次在回家吃饭喝汤时不觉一怔，连忙问妻子:“今天这碗汤怎么这么鲜美?”接着用勺在碗里搅动了几下，发现汤里除了几片黄瓜以外，还有一点海带。他以科学家特有的机敏和兴趣，对海带进行了详细化学分析。经过半年的研究，他发现海带中含有一种物质一谷氨酸钠，并给它取了一个名字叫味精。后来他又进一步发明了用小麦、脱脂大豆为原料提取谷氨酸钠的办法，为味精的工厂化生产开拓了广阔的前景。这一案例表明创新思维①泛指所有思维都具有能动性②不能凭空产生，必须以实践为基础③是人们在实践中有所发现、有所发明的思维活动④不能运用常规的思维方法，只能运用非常规的思维方法A.①②

B.②③

C.①④

D.③④B2.英国哲学家、历史学家汤因比说:“要获得一个好想法的最佳方式是拥有许多的想法。”这说明A.创新思维的思路具有多向性B.创新思维的步骤具有跨越性C.创新思维的结果具有独特性D.许多好的想法汇总起来就形成了科学思维解析：“拥有许多的想法”体现了创新思维的思路具有多向性,A项符合题意;B、C项与题意不符;D项观点明显错误，排除。A3.一般人只是把回形针当作一种文具，有人却能列举出3000多种用法。如用在衬衣口袋上，别住标签；用它代替发夹，夹住散乱的头发；可以代替领带夹子；把回形针缝在窗帘布上端，代替窗帘圈等等。这说明()A．不能用常规的方法去解决问题B．生活中的新发明、新发现不可能是出乎意料的C．创新思维的结果具有独特性D．创新思维应从相同的角度去思考和解决问题C5、某闻名世界的国家图书馆，藏书非常