2025年新人教版第二学期七年级语文期末考试试题（含答案）

七年级第二学期语文期末考试试题（满分150分时间120分钟）一、（16分）小鲁所在班级举办了关于齐鲁文化的语文实践活动，下面是小鲁写的活动总结，请你帮他修改润色。齐鲁大地，人杰地灵。齐鲁文化，如一片浩瀚无际的星海，承载着华夏民族的智慧与文明。①在这片古老而神秘的土地上，无数文化瑰宝潜藏在历史的长河中，等待着我们去发掘，去品味。在这片文化的沃土上，儒家思想、墨家精神、兵家智慧□如一颗颗璀灿的星辰，熠熠生辉，让世人为之瞩目。它们共同展现着齐鲁文化的独特魅力，也塑造着这片土地上的人民的精神风貌。即便身处喧嚣的都市之中，齐鲁文化依然以其独特的魅力吸引着我们去探寻，去感悟。大家众所周知，它不仅是历史的见证，更是精神的寄托；②它既是传统的延续，也是创新的源泉。齐鲁文化以其独特的魅力，吸引着无数文人墨客前来探寻、品味。③在这片文化的海洋中，使我们感受到了历史的厚重和心灵的震憾。④我们应珍惜这份宝贵的文化遗产，传承齐鲁文化的精髓，让它在新的时代里焕发出更加绚丽的光彩！1.下列对文段中加点字的注音、字形书写，全都正确的一项是（）（3分）A.承载（zǎi）浩瀚B.潜藏（qián）震憾C.瞩目（zhǔ）璀灿D.精髓（suǐ）绚丽2.文段中四个画波浪线的词语，使用不正确的一项是（）（3分）A.人杰地灵B.熠熠生辉C.众所周知D.文人墨客3.四处画线句，有语病的一项是（）（3分）A.①B.②C.③D.④4.文段中画“□”处标点符号填写有误，应修改为（）（3分）A.……B.！C.——D.；5.（1）小鲁在宣读总结稿时，对“即便身处喧嚣的都市之中，齐鲁文化依然以其独特的魅力吸引着我们去探寻，去感悟”这句话中的“依然”一词进行了重读。请说说他这样处理的原因。（2分）（2）小鲁的活动总结引发了小齐强烈的认同，活动之后，他也写了一篇发言稿，下面是发言稿截取的一部分。请你仿照画横线的语句续写。要求：语意连贯，句式、修辞一致。（2分）同学们，齐鲁文化如万里长河，我们今天掬起的不过是几朵浪花；齐鲁文化如鸿篇巨制，我们今天欣赏的不过是几个片段；齐鲁文化如，。希望同学们读万卷书，行万里路，更全面地了解济南，更深刻地理解齐鲁文化。二、（35分）（一）阅读下面文段，完成6-8题。（共9分）卖油翁陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。6.下列对文言词句的分类梳理，不正确的一项是（）（3分）选项类别示例A通假字徐以杓酌油沥之即更刮目相待B词类活用尔安敢轻吾射不蔓不枝C古今异义因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”策勋十二转D特殊句式尝射于家圃何陋之有7.下列句子中的“之”与文中的“睨之久而不去”的“之”用法不一样的是（）（3分）A.但微颔之B.康肃笑而遣之C.水陆草木之花D.唐人尚未盛为之8.下列对选文内容的理解和分析，错误的一项是（）（3分）A.选文通过陈尧咨和卖油翁的对话及卖油翁酌油的故事，揭示了“熟能生巧”的道理。B.陈尧咨称呼卖油翁“汝”“尔”，都是“你”的意思，但“汝”更多了一种居高临下的意味。C.卖油翁“睨之”“但微颔之”引出陈尧咨前来质问，推动了故事情节的发展。D.卖油翁的一句“我亦无他”举重若轻，一个沉稳老练、从容自得的长者形象跃然纸上。（二）阅读下面文段，完成9-11题。（共9分）司马光好学司马温公①幼时，患记问不若人。群居讲习，众兄弟既成诵，游息矣；独下帷绝编②，迨能倍③诵乃止。用力多者收功远其所精诵乃终身不忘也。温公尝言：“书不可不成诵，或在马上，或中夜不寝时，咏其文，思其义，所得多矣。”（选自《三朝名臣言行录》，有删改）【注释】①司马温公：即司马光，死后被封“温国公”，故称司马温公。②下帷：原指汉代董仲舒下帷讲学，三年不看窗外事。绝编：原指孔子读书，翻书的次数多了，编竹简的牛皮绳子折断。③倍：同“背”，背诵。9.文中画波浪线句有两处需要断句，请在需要断句的选项标号下画“√”。（2分）用力【A】多者【B】收功远【C】其所精诵【D】乃终身【E】不忘也10.请将下面句子翻译成现代汉语。（3分）司马温公幼时，患记问不若人。11.结合本文内容，比较陈康肃公与司马温公对自己的技艺或学问的态度有什么不同。（4分）（三）阅读下面诗歌，完成12-13题。（共7分）【甲】己亥杂诗（其五）龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。【乙】北陂①杏花王安石一陂春水绕花身，花影妖娆各占春。纵被春风吹作雪，绝胜南陌②碾成尘。【注释】①陂（bēi）：池塘。②陌（mò）：田间东西方向的道路，泛指道路。12.对这两首诗词理解不正确的一项是（）（3分）A.【甲】诗前两句离别的愁绪和回归的喜悦交织在一起，在无限感慨中表现出豪放洒脱的气概。B.【甲】诗的后两句展开联想，用“落红”比喻朝廷，借此表达自己虽然不被重用却依旧甘愿奉献的爱国热忱。C.【乙】诗一、二句写出了北陂杏花的娇媚之美，后两句表现了杏花高洁的品性之美。D.由【乙】诗“纵被春风吹作雪，绝胜南陌碾成尘”可知，杏花即使零落也要保持高洁，不要被碾成尘土任人践踏。13.这两首诗借落花各自表达了作者怎样的情操？（4分）（四）根据原文默写根据要求填写相应语句。（共10分）历史的星空，因有众多杰出人物而光辉灿烂。“政入万山围子里，（1）”[杨万里《过松源晨炊漆公店》（其五）]，他们有居安思危、放眼长远的忧患意识；“（2），”（陆游《游山西村》），他们有经历了扑朔迷离的困顿后继续探索发现新天地的锲而不舍；“（3），”（《木兰诗》），他们有无所畏惧、奔赴战场的英雄气概；“予独爱莲之出淤泥而不染，（4）”（周敦颐《爱莲说》），他们有洁身自好的情操；“（5），”（杜甫《望岳》），他们有勇攀顶峰、俯视一切的雄心和气概；“（6），”（岑参《逢入京使》），他们有思乡情切、泪湿衣襟的柔情与哀愁。三、（31分）（一）阅读下面材料，完成15-17题。（共12分）【材料一】19世纪70年代，法国的科幻巨擘用他的《海底两万里》，向大家展示了一个奇幻的海底世界。航船，能够在水面上行驶，也能够潜入海底几千米，能够不用陆地上的能源和食物，而在海里实现自给自足。从此，科幻小说的大门被打开了。20世纪90年代，我国科幻小说逐渐兴起。科幻作家刘慈欣创作的长篇科幻系列小说《三体》，讲述了地球人类文明和三体文明的信息交流、生死搏杀及两个文明在宇宙中的兴衰历程。20世纪后期，《人猿星球》《侏罗纪公园》等影片让科幻电影走进了我们的视野。科幻电影可以说来自科幻小说，多数科幻电影以科幻小说为基础。“今人不见古时月，今月曾经照古人。”热映的科幻电影《流浪地球2》，以宏大的“逐月计划”赋予李白诗句全新意涵。与此同时，动画版、电视剧版《三体》，动画电影《熊出没・伴我“熊芯”》相继播映，也用科学技术和艺术想象把观众引入陌生的灿烂之地。从默默无闻到声名鹊起，中国科幻电影经过几年的发展期，跃迁至全新的高度。【材料二】科技成了讲述故事最重要的驱动力。科幻小说往往是在科技发展基础上的推理和预言，如《海底两万里》的航行路线依据的是人类对航海新大陆发现的成果；《三体》是运用现有科学知识对太空文明的预言。科幻电影所言必须基于科学的合理推演和虚构，才能够成立。比如郭帆执导的科幻电影《流浪地球》里，地球要被遍布于地表的推进器推着逃离太阳系，这个构想虽然目前的科学无法实现，但是在未来的某一天是有可能的。而逃离要解决的太阳爆炸问题，也是通过科学的推演而得来的，并不是空穴来风。科学幻想一定要讲科学，它应是科学家头脑里的一种幻想，而不是漫无边际的胡想，虽然可能现在还没有研发出来，但能看得到苗头、有望实现。科幻是科技时代的见证。好的科幻作品不会凭空出现，而是一国的科技发展在创作上的投射。只有强盛的国家才能托举起强大的科幻产业。20世纪90年代，随着我国政府加强“科技兴国”宣传，科技事业不断发展，出现了诸多有利于科幻创作的条件。【材料三】【材料四】科幻小说对未知世界的想象也在一定程度上促进了科技的发展，如《海底两万里》想象的海底潜艇早已成为现实。那些曾经看来是未来世界的科幻电影，很多都成为现实。无人机：《终结者》（1984）电影中，出现了自动控制的无人机。而在20世纪晚期之前，他们不过是比全尺寸的遥控飞机小一些而已。20世纪90年代，海湾战争后，无人机开始飞速发展和广泛运用。各国开始竞相把高新技术应用到无人机的研制与发展上。智能手表：《迪克・特雷西》（1990）提到智能手表，可以追溯到1990年的电影《迪克・特雷西》，里面展示了不少现在拥有的智能交互功能。现在的智能手表除指示时间之外，还具有提醒、导航、校准、监测、交互等多种功能。无人驾驶汽车：《全面召回》（1990）20世纪90年代，阿诺德·施瓦辛格让观众瞥见了自动驾驶汽车。这部电影最让人印象深刻的是自动驾驶技术。15.下列对材料有关内容的表述，正确的一项是（）（3分）A.《侏罗纪公园》打开了科幻小说的大门。B.科学幻想讲科学，它是看得到苗头、有望实现的。C.2016年，我国科幻阅读产业营收仅100亿元，7年间这一数据增长了11倍多。D.20世纪各国已经竞相把高新技术应用到了无人机的研制与发展上。16.下列对四则材料的理解和分析，不正确的一项是（）（3分）A.【材料一】介绍了科幻小说的发展是按照时间先后顺序组织材料的。B.“《海底两万里》的航行路线依据的是人类对航海新大陆发现的成果”体现了科幻小说往往是在科技发展基础上的推理和预言。C.在科幻电影《流浪地球》里，地球要被遍布于地表的推进器推着逃离太阳系，这个构想虽然在目前无法实现，但未来必然会实现。D.只有强盛的国家才能托举起强大的科幻产业。20世纪90年代，我国政府“科技兴国”的宣传和科技事业不断发展，为科幻创作创造了有利条件。17.结合材料内容，概括我国科幻产业的发展趋势和我国科技现状，并简要分析科幻作品与科技发展的关系。（6分）（二）阅读下面文章，完成18-21题。（共19分）农具的眼睛迟子建①看一个农民的活计做得是否地道，打量他家的农具便知晓了。②农具似乎与树木有着亲缘关系，农具的把儿几乎都是木柄制成的。你能从光滑的农具把儿上，看到树的花纹和节子。那些大大小小的木节个个圆圆的，有黑色的，也有褐色的，好像农具长了眼睛似的。③农具当中，我最憎恨的就是犁杖了。由于家中没养牲口，用犁杖耕田时，爸爸就把我们姐弟三人当成牛，套在犁杖上，让我们拉犁。我一拉犁就有屈辱的感觉，常常是直着腰，只把绳子轻飘飘地搭在肩头。这时父亲就会在后面叫着我的乳名打趣我，说我真不简单，能把绳子拉弯了。我父亲是山村小学的校长，曾在哈尔滨读中学，会拉小提琴。他那双手在那个年代既得写粉笔字，又得摸农具，因为我们上小学时，学工学农的热潮风起云涌，我们每周都要到生产队的田地里劳作一两次。而且家家户户又都拥有田园，种植着各色菜蔬，自给自足，所以无论大人还是孩子，没有没摸过农具的。④农具当中，我不厌烦的是锄头和镰刀。锄头的形状很像道士帽，所以你若把它倒立着，俨然是一个清瘦的道士站在那里。锄头既可用于铲除庄稼中的杂草，又可给板结的田地松土。我扛着锄头去田间劳作，一般是到土豆地里去了。土豆地一般要铲三次，人们称之为"头趟、二趟、三趟"。铲头趟，苗才出齐不久，土豆秧矮矮的，杂草极好清除。铲二趟呢，是在土豆打垄之后，粉的白的蓝的土豆花也开了，杂草与土豆秧争夺生长的空间，这时就得抡起锄头"驱邪扶正"。铲三趟的时候，稗草疯长，有的和秧苗缠绕在一起，颇有"绑票"的意味，这时候为土豆清除"异己"就显得尤为重要了。所以，铲三趟的时候最累，有时候你得撇下锄头，亲手二下一下地把纠缠在土豆秧身上的杂草摘除。我喜欢铲二趟，我爱那些细碎的土豆花，它们会招来黄的或白的蝴蝶，感觉是在花园中劳作。干活乏了小憩的时候，躺在被阳光照耀得发烫的泥土中，感受着如丝绸一样柔曼滑过的清风，惬意极了。清风拍打着土豆花，土豆花又借着风势拍打逗弄着我的脸颊，让我脸颊发痒，那是一种多么难忘的痒啊，温馨且醉人！渴了的时候，我会到田边草丛中采上几枝酸浆来吃。它长得跟竹子一样，光滑的身子，细长的叶片，它的茎能食用，酸甜可口，十分解渴。我铲地时就不背水壶，因为酸浆早已存了满腹的清凉之汁等着我享用。⑤我喜欢镰刀，是因为割猪草的活儿在我眼中是非常浪漫的。草甸子上盛开着野花，割草的时候，也等于采花了。那些花有可供观赏的，如火红的百合和紫色的马莲花；还有供食用的，如金灿灿的黄花菜。用新鲜的黄花菜炸上一碗酱，再下上一锅面条，那就是最美妙的晚饭了。我打猪草归来，肩上背的是草，腰间别的是镰刀，左手可能拿的是一束马莲，右手握的就是黄花菜了。⑥我父亲是个知识分子，他伺候庄稼的本事与他的教学本领是无法相提并论的。我们家的地不是因为施肥过少而使庄稼呈现一派萎靡之气，就是垄打得歪歪斜斜，宽的宽，窄的窄。进了我家园田的庄稼，很像是被送入孤儿院的弃婴，命运总是不大好。我们家的农具，也比别人家的要邋遢许多，锄头上锈迹斑斑，镐头和犁杖上携带的尘土足够蓄一只花盆的，镰刀钝得割草时草会发出被剧烈撕扯的痛苦的叫声，如乌鸦一样"呀呀呀"地叫。而那些地道的农家，农具总是被磨得雪亮，拾掇得利利索索的，不似我们家的农具，一律被堆置在墙角，任凭风雨侵蚀，如一群衣衫褴褛的乞丐。即便如此，我还是热爱我们家的农具，热爱它们的愚钝和那满身岁月的尘垢。⑦我们家使用过的那些农具早已失传了。但我忘不了农具木把儿上的那些圆圆的节子，那一双双眼睛曾见证了一个小女孩如何在锄草的间隙捉土豆花上的蝴蝶，又如何在打猪草的时候将黄花菜捋到一起，在夕阳下憧憬着一顿风味独具的晚饭。我可能会忘记尘世中我所见过的许多人的眼睛，那些或空洞或贪婪或含着嫉妒之光的眼睛。但我永远不会忘记农具身上的眼睛，它们会永远明亮地闪烁在我的回忆中，为我历经岁月沧桑而渐露疲惫、忧郁之色的眼睛，注入一缕缕温和、平静的光芒。18．下列对文章的理解与赏析，不正确的一项是()(3分)A．文题《农具的眼睛》描述了农具木把的特点，同时文章以此作为切入点，回忆了童年时代关于农具的相关事件。B．文章第③段"我最憎恨的就是犁杖"，是因为干农活时父亲总叫着"我"，农活的艰辛让"我"反感。C．文章第④段画线句使用比喻和拟人的修辞手法，生动形象地写出了有着趣味外形的锄头在"我"心中留下了深刻的印象。D．本文描写细腻，语言生动，如第④段中"驱邪扶正""绑票""异己"这些加点词语便透露着作者对生活艺术化的审视和感受。19．请结合文章内容，分析第④段画线句子的表达效果。(4分）清风拍打着土豆花，土豆花又借着风势拍打逗弄着我的脸颊，让我脸颊发痒，那是一种多么难忘的痒啊，温馨且醉人！20．请用简洁的语言概括作者回忆了哪些童年片段，有什么作用？(6分）21．请结合全文内容，谈谈你对第⑦段画线句子的理解。(6分）但我永远不会忘记农具身上的眼睛，它们会永远明亮地闪烁在我的回忆中，为我历经岁月沧桑而渐露疲惫、忧郁之色的眼睛，注入一缕缕温和、平静的光芒。四、(8分）22．结合整本书的阅读，回答问题。(1）下图是小鲁看了《钢铁是怎样炼成的》后以保尔的成长经历做的笔记，你觉得小鲁的笔记做得好吗？请结合做读书笔记的方法，阐述理由。(2分）(2）计算机文字信息处理专家王选曾送给北大学子一个公式：I+WE=Full。意思是：要体现自我价值，需把自己融进大集体里，最终才能完全体现自我价值。请你说说这个公式在《钢铁是怎样炼成的》一书中的主人公保尔身上是如何体现的。(3分）(3）用一个字点评名著是文学评论中常见的做法，如文艺评论家周汝昌曾用一个"义"字评价《水浒传》。请你结合整本书的阅读，提炼一个字评价《钢铁是怎样炼成的》这本书并简述理由。(3分）五、(60分）23．根据要求作文。翻越重重高山，看见了奔腾的大海，我们欣赏到山海美景；打开书籍，看见了历史和文明，启迪我们的智慧；走进生活，看见了人间的烟火，我们体验到生活的苦辣酸甜；遇见了不同的人，感受到了人与人之间的温情，也看见自己的成长……请以《看见》为题目，写一篇文章。要求：①文体不限；②文中不要出现真实的校名、人名，否则扣分；③不得抄袭；④不少于600字（如写作诗歌不要少于20行）。答案1.答案：D解析：A项“承载”的“载”应读“zài”；B项“震憾”应为“震撼”；C项“璀灿”应为“璀璨”。2.答案：C解析：“众所周知”意思是大家都知道的，“大家众所周知”语义重复，使用不当。3.答案：C解析：③句“在这片文化的海洋中，使我们感受到了历史的厚重和心灵的震憾”，滥用介词“在……中”“使”，导致句子缺少主语，应删去“在……中”或“使”。4.答案：A解析：此处列举未完，用省略号表示列举的省略，所以应选A。5.（1）“依然”强调了即使处于喧嚣都市的环境变化中，齐鲁文化对人们的吸引力始终不变，重读“依然”可突出齐鲁文化魅力的恒久性。（2）示例：齐鲁文化如璀璨星空，我们今天仰望的不过是几颗星辰。6.答案：A解析：“徐以杓酌油沥之”中“杓”通“勺”；“即更刮目相待”中“更”不是通假字，A选项分类错误。7.答案：C解析：“睨之久而不去”的“之”是代词，代指陈尧咨射箭。A、B、D选项中的“之”都是代词，C选项“水陆草木之花”的“之”是结构助词“的”。8.答案：B解析：“汝”“尔”都是“你”的意思，但“尔”更多了一种居高临下的意味，B选项表述错误。9.答案：用力【A】多者【B】收功远【C】√其所精诵【D】√乃终身【E】不忘也10.翻译：司马光小时候，担心自己的记忆力和学问不如别人。11.答案：陈康肃公对自己的射箭技艺自矜、骄傲，轻视他人；司马温公则是担忧自己学问不足，勤奋刻苦学习，对学问持谦逊、进取的态度。12.答案：B解析：【甲】诗后两句中“落红”比喻自己，不是比喻朝廷，B选项理解错误。13.答案：【甲】诗借落花表达了作者虽脱离官场，仍关心国家命运，不忘报国之志的奉献精神；【乙】诗借落花表达了作者即使遭受挫折，也要保持高洁品质，不愿同流合污的情操。14.（1）一山放过一山拦（2）山重水复疑无路，柳暗花明又一村