三年级语文版语文下学期期中综合复习提升练习

三年级语文版语文下学期期中综合复习提升练习班级：_____________姓名：_____________选词填空1.选择合适的词语填空。1．连续继续持续（1）他休息了一会儿，又（________）前进。（2）（________）工作了一夜，他感到非常疲倦。（3）合理利用资源保护生态平衡促进经济（________）发展。2．失望名望张望盼望希望（1）妈妈（________）·我长大后做一个对社会有用的人。（2）全国人民日夜（________）着台湾早日回到祖国的怀抱。（3）他四处（________），见房间没人，才长长地舒了一口气。（4）林大爷在这一带很有（________），几乎无人不晓。（5）我一定会好好学习，绝不会令妈妈（________）的。2.选择恰当的关联词语填空。一边……一边……只要……就……虽然……但是……不但……还……1．小蜘蛛（______）忙着补网，（______）回答。2．（______）回头看看胡萝卜先生走了多长的路，（______）可以知道他的这根胡子已经长了多长了。3．青头（______）被摔到了地上，（______）立刻又爬了起来。3.选择合适的词语填空。轻悠悠慢吞吞沉甸甸亮晶晶金灿灿静悄悄（1）上课了，教室里（__________）的，偶尔有些翻书的声音。（2）天边的云在阳光的照射下都变得（__________）的。（3）作业太多了，他每天都背着（__________）的书包上学去。（4）那一个个泡泡，（__________）地在天空飘荡。（5）现在才七点钟，时间很充足，于是他（__________）地向学校走去。（6）晨露在草叶上摇晃，仿佛一颗颗（__________）的珍珠。4.选择合适的词语填空。1．危险危急危重（1）正在十分（________）的关头，我们的增援部队赶到了。（2）他常常冒着生命（________），深入作战前线采访。（3）医务人员正在全力抢救一位（________）病人。2．发明发现发生（1）牛顿（________）了地球引力。（2）2008年5月12日，四川汶川（________）了大地震。（3）美国科学家爱迪生（________）了电灯。5.请你给下面的形近字组词，并填入括号里。财材（1）我们不能做发（__________）梦，要想致富得靠自己的努力。（2）现在建筑（__________）料质量好，建起的楼房才坚固、漂亮。官管（3）李叔叔的（__________）理水平很高，他的公司效益很好。（4）这个世界真奇妙，有些鱼的器（________）能发光。形近字词6.比一比，组词语。择（_______）摊（_______）贩（_______）驴（_______）泽（_______）滩（_______）饭（_______）炉（_______）栏（_______）笼（_______）场（_______）扰（_______）拦（_______）垄（_______）杨（_______）忧（_______）7.比一比，组词语。裁（_________）师（_________）慢（_________）闷（_________）栽（_________）帅（_________）漫（_________）闹（_________）改（_________）蕉（_________）圆（_________）筒（_________）攻（_________）焦（_________）园（_________）洞（_________）8.比一比，再组词。瓣（_________）

蓬（_________）

姿（_________）

仿（_________）辩（_________）

逢（_________）

资（_________）

方（_________）9.比一比，组词语。组（_______）话（_______）脸（_______）峰（_______）阻（_______）括（_______）检（_______）蜂（_______）10.辨字组词背（_____）诵（_____）例（_____）圈（_____）段（_____）挨（_____）备（_____）涌（_____）列（_____）卷（_____）锻（_____）矮（_____）练（_____）湖（_____）涂（_____）戒（_____）厉（_____）楚（_____）炼（_____）糊（_____）徐（_____）绒（_____）历（_____）梦（_____）看拼音写词语11.看拼音写词语。jiāowàidǒudòngnǎodaizhīzhūlǚxíngchéngshízhǔnbèipáiliè12.读拼音，写词语。kǒngquèkuángfēnghùxiāngzèngsòngsuǒyǒufēngshōupáilièguīzé13.看拼音，写词语。yáoyuǎnhuíyìyǒnggǎnbōluóshìyànbàifǎngjiāonènchuàngzàoliáokuòxuèyèzīrùngūfān14.看拼音写汉字huābànliánpengpòlièzīshìsuíyì（________）（________）（________）（________）（________）bǎozhànɡfǎngfúāijǐwǔdǎotíngzhǐ（________）（________）（________）（________）（________）15.读拼音，写词语。còuqiǎofúmiànóuěrpíjuàn（________）（________）（________）（________）xiānxìjùlǒnghénjìxiánsǎn（________）（________）（________）（________）按要求写句子16.按要求，写句子。1.列宁自言自语地对小男孩说：“多好的灰雀呀，可惜再也不飞回来了。”（改病句）_____________________________________________2.工程师看着筑路计划。（扩句）___________________________3.现在谁也不会责备我们了。（改反问句）___________________________4.路旁挺立着一棵高高的橡树。（缩句）___________________________5.在这次救灾活动中，同学们基本上都献了爱心。（改病句）_____________________________________________17.句子天地。（按要求改写句子）（1）蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中飞舞。（将带点词语换成另一个词，意思相近）_________________________________。（2）星星在闪烁。（扩句）____________________。（3）这么好的环境你怎么能不认真学习呢？（改成陈述句）_____________________________________。（4）我们去寻找，会发现更多奇妙的事物。（用只要……就……并成一句话）_____________________________________。（5）海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。（缩句）_____________________________________。18.按要求写句子。1．这美妙的琴声怎能不令人陶醉？（改成陈述句）___________________________2．小狗摇着尾巴。（扩写句子，至少扩写两处）___________________________3．《花钟》这篇课文对我很感兴趣。（修改病句）___________________________4．蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。（用加点的关联词造句）_____________________________________________________19.按要求完成句子练习。（1）她今天穿着一件白色的裙子和一顶小红帽。（修改病句）_________________________________________（2）一群一群的花在绿草上跳舞、狂欢。（仿写拟人句）_________________________________________（3）跳水金牌被中国运动员夺走了。（改“把”字句）_________________________________________（4）树叶飘落下来。（改为比喻句）_________________________________________20.句子游乐场。（1）两只鹿角很美。（改比喻句）_____________________________（2）赵州桥坚固。赵州桥美观。（用关联词把两句话合并成一句话）_____________________________（3）操场上真热闹啊！（把句子写具体）_____________________________课内填空21.默写古诗，按要求填空。1.默写《惠崇春江晚景》。惠崇春江晚景竹外________三两枝，________鸭先知。蒌蒿________，正是________。2.这首诗写的是________季的景色。3.这首诗的景物有动有静，静态景物有________、________、________、________和________。动态的景物有________和________。4.前两句诗的意思是___________________22.课内诵读积累与运用。1．乱入池中看不见，__________________________。2．《大自然的声音》一文是围绕“______________”这句话来写的，从________、_____、________这三个方面进行了具体的描绘。3．水，也是大自然的__________________。下雨的时候，他喜欢玩____________。小雨滴____________，一场________________便开始了。滴滴答答……____________……所有的树林，树林里的每片树叶；________________，____________________，都发出不同的声音。4．《父亲、树林和鸟》一文开头用“___________________________”这句话直接点题，概括了________、________和________三者的关系，文章最后以“我真高兴，父亲不是猎人”这句话结尾，表现了________________________________。5．《带刺的朋友》一文描写刺猬活动的顺序是_________________、驮枣离去。23.根据课文内容填空。1．动植物总是给我们传递一些信息，正如苏轼在《惠崇春江晚景》中所写的“竹外桃花三两枝，__________________”，它们告诉我们春天到来的信息。课外我还积累了一些描写春天的古诗，如《______________》《______________》，我还能写出其中的一句_________________，______________。2．《童年的水墨画》描绘了____________、____________、____________三幅画面，表现了童年生活的_____________。24.我能按原文或要求填空。1．雅人四好：________________________；中医四诊：________________________。2．清明节是中国的传统节日，人们常常会想起唐代诗人杜牧写的《清明》，这首诗的前两句是：______________________，_______________________。3．迟日______________________，春风______________________。4．一阵微风吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳_____________。不光是我一朵，一池的荷花___________。（《荷花》）5．我们学习了很多寓言故事，其中我印象最深刻的是《________________》，从中我明白了一个道理：_______________________________________________________。25.日积月累。1．春天的美景令诗人赞叹不已。《惠崇春江晚景》一诗中，描写桃花和江水的诗句是“________________，_______”；春日早上的太阳象征无限，用换桃符的习俗表现出万象更新的景象：________，__________”。

2．《剃头大师》中，“害人精”指的是________，“剃头大师”指的是______。3．由__________设计并参加建造的__________距今已有一千四百多年的历史，是一座世界闻名的石拱桥。

4．遇到事情不要太焦虑，总会有解决的办法，正所谓：“__________，__________。”阅读理解26.阅读下文，回答问题。上学一路歌傅永健春天上学，走一路，看一路野花。黄的是蒲公英，紫的是二月兰。一边走，一边看，弄得满身香。夏天上学，走一路，蹚（tāngtáng）一路溪水。小溪从山上流下来，我们随着它跳过山石。我们唱着歌，伴随着叮咚叮咚的水声到了学校。结果，教室的地上满是湿鞋印。秋天上学，走一路，吃一路野果。我们吃落在地上的青皮核桃，砸核桃弄得手指像黑炭条，洗也洗不掉。我们摘酸枣吃，哪棵树上的红，就摘哪棵树上的。今天不红，明天就红了。冬天上学，走一路，滑一路冰。小溪变成了长长的大滑梯。我们或者站，或者坐，往冰上一冲，要么让小伙伴帮忙一推（tuīduī），便从自己家门口一直滑到了学校。一路嗒（dātá）嗒嗒！嗒嗒嗒！睁开眼睛，好像坐汽车；闭上眼睛，好像坐飞机。“到了！到了！”伙伴们互相提醒着，以免坐过“站”。跑进校门，大伙又都怪学校太近太近……（选自《中国新时期幼儿文学大系散文卷》未来出版社）1．给选文中加点的字选择正确的读音，画“√”。2．同学们在上学的路上看见了哪些花？（）（多选）A．牵牛花B．蒲公英C．野菊花D．二月兰3．根据短文内容连线。春天来滑冰夏天吃野果秋天看野花冬天蹚溪水4．文中写了孩子们秋天上学，吃了哪些野果？_______________________________________________________________5．冬天，孩子们把小溪当成了（）A．溜冰场B．游泳池C．滑梯6．我们一起感受了孩子们一年四季上学的欢乐。你最喜欢哪个季节？为什么？__________________________________________________________27.阅读短文，回答问题。还童石还童山下，有条清澈见底的溪流，溪底布满了大大小小的鹅卵石。传说有一种七彩鹅卵石，谁捡到它，谁就能返老还童变成一个小孩。然而，从来没人找到过这种“还童石”。有一天，又有不少人到小溪中寻找“还童石”，他们当中有一位白发苍苍的老爷爷，也想返老还童变成一个小孩。老爷爷不是为了乐一乐，而是为了实现埋在心里很久很久的一个愿望。原来，在他还是小孩的时候，有一天在学校偷摘了一朵十分美丽的花，可他对老师撒了谎，没承认是他摘的。这件事，他后悔了一辈子，因为他一生中，就撒了这么一次谎啊！现在，他站在溪水中，默默地向溪流诉说着自己的心愿……溪流明白了老爷爷的心事，悄悄地把一颗七彩鹅卵石送到了他的脚边。老爷爷捡起了鹅卵石，果然变成了一个小孩。他又惊又喜，跨出小溪飞奔起来。他直奔一家花店，买了一株特别美丽的鲜花，又一口气奔进从前上过学的小学，把鲜花栽到花坛里。当他心满意足地跨出学校的大门时，身子忽然变得又高又大，一下子恢复到了原来的模样，又成了个老爷爷。那颗“还童石”呢，也就没了踪影。1．本文是一篇（

）A．寓言B．童话故事C．神话故事2．给加下划线的汉字加上正确的拼音。承认________

跨出________

恢复________

踪影________3．那么多人寻找“还童石”，为什么只有老爷爷找到了？_____________________________________4．老爷爷拿到“还童石”后做了什么？_____________________________________5．读了本文，你获得了哪些启示？_____________________________________28.阅读能力我最棒。骄傲的蚊子从前，有一只蚊子飞到狮子面前，快速地飞来飞去，然后它戏弄起狮子：“我一点都不怕你啊，你实在不比我厉害。你说说看，你能做些什么？用爪子拼命抓？还是用尖尖的牙齿咬？我告诉你，我可是比你强我了，你如果不相信，我们可以来比试比试，如果你已经准备好了的话。”夸口的蚊子竟然还在狮子眼前嗡(wēnɡ)嗡地吹嘘(xū)接着紧紧盘旋在狮子脸部周围，找着鼻孔附近没有长毛的地方一口叮下去，狮子只能用爪子不断抓自己的脸，对蚊子毫无招架之力，只好告饶(ráo)投降(xiánɡ)了！蚊子看到狮子投降，满脸得意高唱胜利歌声飞走了。可是，它一不小心掉进蜘蛛的网里，白白成了蜘蛛的一顿午餐。在被蜘蛛吃掉之前，蚊子不禁悲叹命运作弄：“我有能耐赢得了万兽之王，却意外栽在这小小不起眼的蜘蛛手里！唉！实在是太惨了！”1．照样子，写词语。嗡嗡____________________________________2．蚊子戏弄狮子时说了些什么？请用“____”画出来。3．读完故事后，你想对蚊子说些什么？__________________________________29.阅读短文，回答问题。锡林郭勒大草原内蒙古锡林郭勒草原是广阔而又美丽的。蓝天下面，满眼绿色，一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷里，覆盖着青青的野草，最深的地方可以没过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上，嵌着一洼洼清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花，粉红的牵牛花，宝石蓝的铃铛花，散发着阵阵清香。草原不仅美丽，还是个欢腾的世界。矫健的雄鹰在自由地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊安闲地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒欢儿，跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊，它们跑起来快极了，像一阵风。一碧千里的草原上，还散落着一个个圆顶的蒙古包。牧民骑在高高的马背上，神气地挥舞着鞭子，放声歌唱：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑……”1．前两个自然段是围绕“_________________________”这句话来写的。2．从短文中找出与“一碧千里”相照应的句子，用“”画出来。3．短文第2自然段着重描写的景物有_______、_______、______，突出了草原__________的特点。4．短文第4自然段主要描写了__________、__________、__________等动物，突出了草原__________的特点。30.课内阅读。在宇宙的另一边，加法是这样的：大地万物加上一场大雪等于一片白茫茫，那时，无数的孩子会从家里冲出来，打雪仗、堆雪人、滑雪……这样，大地万物加上一场大雪又等于无数孩子的节日。乘法是这样的：“早春二月”乘以“竹外桃花三两枝”，再乘以“春雨贵如油”，等于“春风又绿江南岸”，又等于“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，最后等于“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。1．选文写的是“我”想象在宇宙的另一边，________法和________法的情况。2．根据选文第1自然段填空。大地万物+______=一片白茫茫大地万物+______=______3．选文第2自然段中的诗句都是描写________（季节）的，在“竹外桃花三两枝”一句中，我是通过“________”一词看出来的；在“忙趁东风放纸鸢”一句中，我是通过“________”一词看出来的。4．发挥想象，写一写秋天的加法是怎样的。_________________________________写作31.快乐习作。题目：那次玩得真高兴想一想：你平时喜欢玩什么？哪次玩得特别开心，印象特别深刻？回忆一下，你当时是怎么玩的？把你玩的过程像放电影一样在脑海里回想一遍，然后写下来。要求：（1）把玩的过程写清楚，还可以写写自己当时的心情。（2）书面整洁，字迹规范，标点正确。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.按要求作文。题目：我最喜欢____________提示：横线上可以填一种植物、一种动物、一个人、一个实验等。文章内容要具体，语句通顺，标点符号正确，不少于350字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.习作训练营。题目：那一刻，我很_______________要求：把题目补充完整（如：高兴、激动、伤心……）；回忆当时的情景，把事情的过程写具体；力求表达真情实感，语句要通顺，书写要认真，题目自拟。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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江上戏水林中采蘑菇欢乐和有趣24、琴棋书画望闻问切清明时节雨纷纷路上行人欲断魂江山丽花草香随风飘动都在舞蹈亡羊补牢知道过错，马上改正，为时不晚。25、竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知千门万户曈曈日总把新桃换旧符剃头的师傅“我”隋朝的石匠李春赵州桥兵来将挡水来土掩26、1．tāngtuīdā2．BD3．4．核桃酸枣5．A6．示例：我最喜欢冬天了，因为冬天可以堆雪人、打雪仗、滚雪球，太有意思了！27、1．B2．chénɡkuàhuīzōnɡ3．因为老爷爷找“还童石”是为了实现埋在心里很久很久的一个愿望。4．他变成小孩后买了一株鲜花栽到了学校的花坛里。5．示例：做了错事要及时改正；说谎是不对的，要勇于弥补。28、1．咯咯叽叽沙沙2．我一点都不怕你啊……如果你已经准备好了的话。3．要谦虚，不要骄傲。29、1．内蒙古锡林郭勒草原是广阔而又美丽的2．蓝天下面，满眼绿色，一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷里，覆盖着青青的野草，最深的地方可以没过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。3．野草湖水野花美丽4．鸟儿牛羊小马驹欢腾30、1．加乘2．一场大雪一场大雪无数孩子的节日3．春季桃花东风4．秋天的加法是这样的：果实累累加上天高云淡等于农民伯伯的笑脸。31、范文：那次玩得真高兴六一儿童节，我和同学自发组织了一次小型夏令营。目标——黄兴公园。一下汽车，我就兴冲冲地向公园跑去，把小伙伴远远地甩在了身后。一进公园，我们直奔划船的地方。人可真多呀，放眼望去，人山人海的。排了好长时间的队才轮到我们，我和小曹结成了同盟，她来掌舵，我来攻击别人。船缓缓地行驶在平静的湖面上，在船经过的地方，留下了一道道波纹。我一边把手伸进清澈的湖水中，一边抬头欣赏着两岸那迷人的风景。湖岸两边柳树枝条随风婆娑起舞，有的枝条已经垂到了湖面上，好似姑娘在洗涤秀美的长发；夹竹桃开着粉嫩的花儿，好似一张张笑脸；几个悠闲的老人正在岸边垂钓。我正看得入迷，忽然，凉丝丝的湖水向我迎面扑来。水花遮住了我的双眼，等我擦干了眼睛，再仔细一看，原来是小季要与我“水战”呀。我不服气，趁他不注意，我也猛地掀起一阵水。“嘻嘻，落汤鸡，落汤鸡。”我带着有一点挖苦的语气说。他也不甘示弱，再一次向我发起了挑战。就这样，我们俩你泼我，我泼你，衣服都湿透了，可我俩还很是开心。时间过得好快呀，太阳公公催促我们回家了，垂柳也向我们摆手道别，再见了小船，再见了湖水，谢