2025年中考生物复习教案（讲义）：第04讲 细胞怎样构成生物体（精研讲义）（解析版）

hhz专题02生物体的结构层次第04讲细胞怎样构成生物体01考情透视·目标导航 链接课标知目标，命题预测识热点，新旧对比知变化02知识导图·思维引航知识串联识关联，思维导图巧记忆，特殊标注知重点03考点突破·考向探究全国视角过考点，探寻真题知考向，变式感知新考法考点一细胞的生长、分裂和分化★全面过考点知识梳理+图解助记+强记口诀+备考锦囊★精准析考向►考向01细胞分裂的过程►考向02细胞的生长、分裂和分化的关系考点二动物体的结构层次★全面过考点知识梳理+图解助记+强记口诀+易错易混★精准析考向►考向01观察人体的基本组织（实验）►考向02动物体的结构层次考点三植物体的结构层次★全面过考点知识梳理+易错易混★精准析考向►考向01绿色开花植物的六大器官►考向02植物的几种重要组织►考向03植物体的结构层次考点四单细胞生物★全面过考点知识梳理+图解助记+易错易混★精准析考向►考向01观察草履虫并探究其趋性（实验）►考向02单细胞生物及其与人类的关系04专题进阶·拓展应用拓展一情境应用科技发展情境科普文章阅读情境生活情境拓展二识图专攻1．细胞分裂过程识图专攻2．植物体的结构层次识图专攻3．人体（动物体）结构层次识图专攻。4．草履虫形态结构识图专攻：拓展二错字排查考点要求新课标要求命题预测新旧教材对比分析细胞分裂描述细胞分裂和分化的基本过程;识别人体和植物体的主要组织；说明细胞通过分裂和分化形成各种组织，组织构成不同的器官。识别给定生物材料所属的结构层次，并阐明生物体在结构和功能上是一个有机整体。细胞分裂考点主要以选择题形式出现，主要知识点有动植物细胞分裂过程的区别，细胞分裂前后染色体及遗传物质的变化、细胞癌变后的特点等。新教材强调了“观察洋葱根尖细胞分裂”内容动物体的结构层次动物体的结构层次考点主要以选择题形式考查，主要涉及知识点有细胞分化及组织的概念、人体的四大基本组织、动物器官的形成和人体（动物体）结构层次等。新教材添加了“观察胃的组织构成与功能”内容植物体的结构层次植物提的结构层次考点多结合图形以选择题或综合题等形式出现，高频出现的知识点有植物组织的判断、绿色开花植物的六大器官，动植物体结构层次的区别等单细胞生物运用控制变量的方法，设计简单的实验，探究单细胞生物的运动或趋性。单细胞生物考点主要考查单细胞生物的常见种类和观察草履虫并探究其趋性等，考查方式主要是选择题和实验探究题等新教材强化了“观察草履虫并探究其趋性”内容考点一细胞的生长、分裂和分化1、构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸收营养物质，并将其转变成组成自身的物质，体积会由小变大，这就是细胞的生长。2、细胞中那些被碱性染料染成深色的物质叫作染色体。染色体是由DNA和蛋白质构成的。DNA是遗传物质，因此可以说染色体就是遗传物质的载体。3、细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。分裂过程中，细胞核由一个分成两个，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，细胞缢裂为两个。若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新的细胞壁。于是，一个细胞就分裂成为两个细胞。4、在细胞分裂的整个过程中，染色体的变化明显，在细胞分裂的不同阶段其形态不同。在细胞分裂的准备期间，染色体会进行复制；5、在细胞分裂过程中，染色体均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞。也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞与原细胞的染色体形态和数目也相同。由于染色体内有遗传物质DNA，因此，新细胞和原细胞所含的遗传物质是一样的。6、正常细胞癌变后有两个主要特点。一是分裂非常快，并且可以不断分裂，形成肿瘤。二是癌细胞还可侵入临近的正常组织，并通过血液、淋巴等进入其他的组织和器官，这就是癌的转移。7、在个体发育过程中，一个或一种细胞通过细胞分裂产生的子代细胞，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫作细胞分化。8、细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫作组织。『图解助记』1、细胞分裂过程示意图2、DNA、染色体与细胞核的关系『强记口诀』植物细胞分裂过程核→质→膜→壁『备考锦囊』细胞分裂、生长和分化的区别与联系细胞分裂细胞生长细胞分化区别一个细胞分成两个细胞→数目增加体积增大细胞的形态、结构和功能变化→形成组织联系细胞生长和分裂是细胞分化的基础，生物生长、发育离不开细胞的生长、分裂和分化►考向01细胞分裂的过程（2024·四川宜宾·中考真题）人们经常吃腌制食品、烧烤食品、高脂肪食物或长期接触大量紫外线辐射等可能患癌症。下列关于癌细胞的叙述，正确的是（

）A．正常细胞发生癌变的实质是细胞生活环境发生了改变B．癌细胞分裂过程中，细胞膜先向内凹陷，细胞核再分裂C．癌细胞分裂后，新细胞的染色体数目是原细胞的一半D．癌细胞的分裂速度非常快，还可侵入邻近的正常组织【答案】D【解析】A．细胞癌变的实质是细胞遗传特性的改变，A错误。B．动物细胞在分裂过程中，总是细胞核先一分为二，B错误。C．在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核，细胞核中的染色体首先要完成复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。这样，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同，C错误。D．癌细胞分裂非常快，还可侵入正常组织，D正确。故选D。【变式1】【新情境】实验场景洋葱是生物学实验中经常使用的材料。如图是洋葱根尖不同分裂阶段的细胞，下列有关分析错误的是（

）A．洋葱细胞分裂过程中，①的变化最明显 B．洋葱细胞分裂过程中，②最先进行分裂C．一个洋葱细胞连续分裂3次形成8个细胞 D．分裂产生的新细胞与原细胞的遗传物质相同【答案】B【解析】A．细胞分裂过程中，①染色体的变化最明显，染色体的数量进行复制加倍再均分，A正确。B．洋葱根尖细胞分裂过程中，细胞核最先分裂，B错误。C．细胞分裂是细胞一个分成两个的过程，因此，一个洋葱细胞连续分裂3次形成8个细胞，C正确。D．细胞核分裂时，染色体的变化最明显，染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样，D正确。故选B。【变式2】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞，关于细胞分裂的描述错误的是（

）A．细胞分裂时细胞核先由一个分成两个B．染色体先复制加倍再均等分配到两个子细胞中C．植物细胞分裂和动物细胞分裂的过程完全一样D．动植物体通过细胞分裂增加细胞的数目【答案】C【解析】A．细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个；随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，A正确。B．在细胞分裂过程中，细胞核内的染色体先复制然后再平均分配到两个新细胞中，这样保证了两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的，B正确。C．植物细胞分裂过程和动物细胞分裂过程不是完全一样。植物细胞是在原来的细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁，而动物细胞是细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞，C错误。D．细胞分裂是指一个细胞分裂成两个细胞的过程，通过细胞分裂能够增加细胞的数目，因此动植物体通过细胞分裂增加细胞的数目，D正确。故选C。【变式3】【新情境】图表分析图中能表示人体细胞分裂过程中染色体数目变化的是（）A．B．C． D．【答案】C【解析】在体细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核，细胞核中的染色体首先要完成复制加倍。随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。这样，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体形态和数目也相同，从而确保亲子代细胞内遗传物质的稳定性，故C符合题意。故选C。►考向02细胞生长、分裂和分化的关系（2024·山东日照·中考真题）iPS细胞是由体细胞诱导形成的类似胚胎干细胞的一种细胞，医学上利用其可产生多种体细胞的特点来治疗疾病（如图）。下列说法错误的是（

）A．图示说明iPS细胞具有分裂和分化能力B．过程①表示细胞生长，细胞不能无限长大C．过程②产生的新细胞，染色体数目不变D．经过程③，细胞遗传物质发生改变【答案】D【分析】图中：过程①表示细胞生长，过程②表示细胞分裂，过程③表示细胞分化。【详解】A．过程②表示细胞数目增多，是细胞分裂，过程③表示形成了不同的组织，是细胞分化，说明iPS细胞具有分裂和分化能力。A正确。B．过程①细胞体积增大，表示细胞生长，细胞体积增大，表面积与体积之比就会变小，营养物质供应会不足，所以，细胞不能无限长大。B正确。C．过程②表示细胞分裂，在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核，细胞核中的染色体首先要完成复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。这样，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同。C正确。D．过程③表示细胞分化，经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化。细胞分化形成不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的，这样的细胞群叫组织。在细胞分化过程中细胞数目不会增多，细胞中的遗传物质也不会发生改变。D错误。故选D。【变式1】【新思维】建模思维如图为细胞部分生理过程示意图，下列叙述正确的是（）A．动植物细胞①过程是相同的B．过程③的遗传物质发生了变化C．动植物的生长发育与①②③过程均有关D．细胞经过③过程形成不同组织后，均继续保持分裂能力【答案】C【分析】由图可知：①过程表示细胞的分裂，使细胞数量的增加，②过程表示细胞的生长，使细胞体积的增大，③过程是细胞在形态、结构和功能上发生了差异性的变化，表示细胞分化形成不同的组织。【详解】A．细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。于是一个细胞就分裂成为两个细胞。可见动植物细胞在①细胞的分裂过程是不同的，A错误。B．细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的实质是基因的选择性表达，即不同细胞中遗传信息的执行情况不同，但遗传物质本身并没有发生改变，B错误。C．动植物生长发育依靠①细胞的分裂、②细胞的生长和③细胞的分化，C正确。D．细胞经过③细胞分化形成不同组织后，有的继续保持分裂能力，多数失去分裂能力，D错误。故选C。【变式2】骨髓间充质干细胞能产生脂肪细胞、成骨细胞和肌细胞，这一过程称为细胞的（）A．分裂 B．生长 C．分化 D．癌变【答案】C【解析】A．细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多，A不符合题意。B．新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长，B不符合题意。C．经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化；根据题干信息可知，干细胞能产生成骨细胞、脂肪细胞和肌细胞，说明此过程属于细胞分化，C符合题意。D．细胞癌变的原因：外因：主要是三类致癌因子，即物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子；内因：原癌基因和抑癌基因发生基因突变，D不符合题意。故选C。【变式3】壁虎受到威胁时，尾部肌肉会强烈地收缩进而使尾部断落。一段时间之后壁虎又会重新长出尾巴。请你分析下列与新尾巴生成相关的是（

）①细胞分裂②细胞生长③细胞分化A．①② B．①③ C．②③ D．①②③【答案】D【解析】一段时间后壁虎尾巴断掉后还能重新长出来，跟细胞的生长、分裂和分化都有关系。细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞，分裂后的子细胞很小要经过细胞生长，才能再次分裂。细胞分裂产生的新细胞起初在形态、结构方面相似，都具有分裂能力，在发育过程中这些细胞形态结构和生理功能发生了变化，即细胞分化形成了不同的细胞群，我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织，因此细胞分化形成组织。由此可见，与新尾巴生成相关的是①细胞分裂、②细胞生长、③细胞分化。故ABC错误，D正确。故选D。考点二动物体的结构层次1、人体四大基本组织组织名称构成功能分布举例上皮组织上皮细胞保护、分泌皮肤、黏膜等肌肉组织肌细胞收缩和舒张骨骼肌、心肌、平滑肌结缔组织骨细胞、血细胞等支持、连接、保护、营养骨、血液神经组织神经细胞感受刺激，产生并传导神经冲动，在体内起着调节和控制作用脑、脊髓、神经2、胃由上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织构成，完成储存和初步消化食物的功能。3、由不同的组织按照一定的次序组合在一起构成的行使一定功能的结构，叫作器官。4、口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠、肛门以及肝、胰、唾液腺等都是器官，它们有一个共同特点:都是在食物的消化和营养物质的吸收过程中起作用。2、能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起，就构成了系统。3、人体有消化系统、运动系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统等。这些系统既有分工又有协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。『图解助记』1、人体四种基本组织2、动物体的结构层次『强记口诀』人体八大系统：运、消、呼、循、泌、内、神、生『易错易混』器官与组织的区分看组成结构中有几种组织。如果只有一种组织结构就是组织，如果有两种或两种以上组织构成就是器官。►考向01观察人体的基本组织（实验）（2024·云南·中考真题）在人体的组织中，具有收缩和舒张功能的是（）A．上皮组织 B．结缔组织 C．神经组织 D．肌肉组织【答案】D【解析】A．上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能。如皮肤的上皮，小肠腺上皮，消化道壁的内表面等，A错误。B．结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织。具有连接、支持、保护、营养的作用，B错误。C．神经组织由神经细胞构成，能够接受刺激，产生并传导兴奋，C错误。D．肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能。如心肌、平滑肌等，D正确。故选D。【变式1】软骨分布于人体的外耳、鼻、关节等处，其作用依所处部位而异。软骨属于（

）A．上皮组织 B．结缔组织C．神经组织 D．肌肉组织【答案】B【解析】上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能，如皮肤的表皮，汗腺上皮，消化道壁的内表面，呼吸道的表面等，如唾液腺、甲状腺等主要由上皮组织构成。肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能．如心肌、平滑肌、骨骼肌等，心脏主要由肌肉组织构成。神经组织主要由神经细胞构成，能够产生和传导兴奋，如大脑皮层、脑、脊髓。结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织，具有连接、支持、保护、营养的作用；如关节软骨、骨骼、血液。因此软骨属于结缔组织，B正确。故选B。【变式2】【新情境】识图情境下图表示人体的四种基本组织，构成唾液腺的主要组织是（

）A． B．C． D．【答案】B【解析】A．图中为肌肉组织，主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能，使机体产生运动，A错误。B．图中为上皮组织，由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能，如皮肤上皮能保护体表，小肠腺上皮能分泌消化液，B正确。C．图中为神经组织，主要由神经细胞构成，感受刺激，传导神经冲动，起调节和控制作用，C错误。D．图中为血液，属于结缔组织，具有支持、连接、保护、营养等功能，D错误。故选B。【变式3】食物进入胃，胃能分泌胃液；还可以通过蠕动促使食物与胃液混合，胃部会有不适感；以上说明构成胃的组织分别有（）A．营养组织、肌肉组织、神经组织 B．上皮组织、结缔组织、神经组织C．输导组织、结缔组织、肌肉组织 D．上皮组织、肌肉组织、神经组织【答案】D【解析】上皮组织具有保护、分泌、排泄和吸收功能；结缔组织具有连接、支持、保护、营养等功能；神经组织能够接受刺激、产生和传导兴奋；肌肉组织具有收缩和舒张的功能。“胃能分泌胃液”说明胃又上皮组织；“还能通过蠕动促进食物与胃液的混合”说明构成胃的组织有肌肉组织；“胃部会有不适感”说明胃有神经组织。因此，D符合题意。故选D。►考向02动物体的结构层次（2024·广东·中考真题）三黄鸡因嘴黄、脚黄、皮黄而得名。鸡的皮肤在结构层次上属于（）A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统【答案】C【分析】器官是由不同的组织按照一定的次序组合在一起构成的具有一定功能的结构。【详解】皮肤的最外面是具有保护作用的上皮组织，其内还布满了丰富的血管和神经，血管里的血液属于结缔组织，神经属于神经组织，可见皮肤是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官，ABD不符合题意，C符合题意。故选C。【变式1】下列关于人体组织及其功能的叙述，正确的是（）A．胃由多种组织构成，因此属于组织B．唾液腺中的上皮组织具有收缩功能C．骨骼中的机械组织具有支持功能D．血液被称为人体内“流动的组织”，属于结缔组织【答案】D【解析】A．胃由多种组织构成，则属于器官结构层次，A错误。B．唾液是由唾液腺分泌的消化液，则唾液腺中的上皮组织具有分泌的功能，收缩功能是肌肉组织的特性，B错误。C．机械组织属于植物组织，植物体不具有骨骼，而动物体具有骨骼，骨骼中的结缔组织具有支持功能，C错误。D．血液是由血浆和血细胞组成的，属于结缔组织的一种，D正确。故选D。【变式2】下列能正确表示人体的结构层次的组合是（）①血液

②神经元

③肝脏

④人体

⑤泌尿系统A．②①③⑤④ B．①③④②⑤C．②③①⑤④ D．①②③④⑤【答案】A【解析】动物体的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→系统→动物体，①血液属于组织，②神经元属于细胞，③肝脏属于器官，④人体属于动物体，⑤泌尿系统属于系统，所以能正确表示人体的结构层次的组合是：②①③⑤④，故BCD错误，A正确。故选A。【变式3】下列有关生物体结构层次知识的描述中，不正确的是（

）A．血液被称为人体内“流动的组织”，它属于结缔组织B．人体的关节软骨主要属于上皮组织C．人体的胃由上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织构成D．人体具有细胞、组织、器官、系统、个体五个层次​【答案】B【解析】A．血液由血细胞和血浆（细胞间质）组成，血液在心脏和血管之间循环流动，具有运输氧气和养料、二氧化碳等废物的功能。因此，血液是一种流动的结缔组织，A正确。B．关节面是组成关节的相邻两骨的接触面，一凸一凹，凸的是关节头，凹的是关节窝；关节面表面覆有一层光滑的关节软骨，关节软骨属于结缔组织，B错误。C．胃的最外面的膜是结缔组织膜，最里面的胃腺上皮属于上皮组织；胃能收缩和舒张，有肌肉组织；胃的内外布满了血管和神经，血管中的血液属于结缔组织，神经属于神经组织。可见，胃是由上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织等构成的一个器官，C正确。D．结合分析可知，人体具有细胞、组织、器官、系统、个体五个层次，D正确。故选B。考点三植物体的结构层次1、绿色开花植物体通常都是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成的。根、茎、叶为营养器官,花、果实、种子为生殖器官。2、植物的几种组织组织构成特点功能作用分布举例分生组织在成熟的植物体内，总保留着一部分不分化的细胞，它们终生保持分裂能力分生组织的细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力。能够不断分裂产生新细胞，再由这些细胞分化形成其他组织根尖的分生区、芽尖的分生区等保护组织根、茎、叶表面的表皮细胞构成——————保护内部结构的功能根、茎、叶表面机械组织——————细胞壁厚支撑和保护作用茎、叶柄、叶片、花柄、果皮、种皮等处输导组织————————————运输水和无机盐、有机物导管、筛管营养组织——————细胞壁薄，液泡较大含有叶绿体的薄壁组织细胞能进行光合作用;果实和种子中的薄壁组织细胞能够储存营养物质。根、茎、叶、花、果实、种子中都含有大量的薄壁组织3、绿色开花植物体是由六大器官构成的;每一种器官都由几种不同的组织构成;每一种组织都由形态相似、功能相同的细胞联合在一起形成。4、综合对动物体和植物体结构层次的认识，可以看出生物体的各部分在结构上相互联系，在功能上相互配合，共同完成各项生命活动。『图解助记』1、植物的几种主要组织【1】分生组织【2】机械组织【保护组织】【4】输导组织【5】营养组织（薄壁组织新教材）2、绿色开花植物的六大器官3、植物体的结构层次示意图【1】根【2】茎【3】叶【4】花【5】果实【6】种子『易错易混』保护组织和上皮组织因图片较相似，容易混淆。上皮组织是动物体（人体）的基本组织，虽然也同样具有保护作用，但是称为上皮组织而不是保护组织，保护组织是指物体的主要组织。►考向01绿色开花植物的六大器官（2024·江苏无锡·中考真题）在绿色开花植物中，属于营养器官的是（）A．叶 B．果实 C．花 D．种子【答案】A【解析】A．叶是植物进行光合作用的主要场所，能够合成有机物并储存能量，属于营养器官，A符合题意。B．果实是植物生殖过程的一个重要部分。它是受精后的子房发育而成的，内部包含有种子。果实的主要功能是保护种子，帮助种子传播到新的生长环境。由于果实与植物的繁殖直接相关，因此它被视为生殖器官，B不符合题意。C．花是植物的繁殖器官，负责产生花粉和胚珠，以完成受精过程。花的结构复杂，包括花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊等部分，它们共同协作以吸引传粉者（如蜜蜂、蝴蝶等），实现植物的繁殖。因此，花也是生殖器官，C不符合题意。D．种子是植物的胚珠受精后发育而成的。它是新个体的起点，包含了植物生长所需的所有遗传信息。当条件适宜时，种子会发芽并长成一株新的植物。由于种子与植物的繁殖和新一代的生长直接相关，因此它也是生殖器官，D不符合题意。故选A。【变式1】荷全身是宝，如荷花可观赏，荷叶可泡茶，莲子可煮粥，藕可做菜等。下列关于“荷”的说法中正确的是（

）A．“荷花”是营养器官花B．“荷叶”是繁殖器官叶C．“藕”是营养器官根D．“莲子”是繁殖器官种子【答案】D【解析】荷是绿色开花植物，由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成。“荷花”是繁殖器官，“荷叶”是营养器官，“莲子”是种子，属于繁殖器官，“藕”是地下茎属于营养器官。所以ABC错误，D正确。故选D。【变式2】【新考法】生物学知识与劳动实践相融合小明在蔬菜基地采摘了以下农产品，其中属于生殖器官的是（）A．茄子B．莲藕C．萝卜 D．大白菜【答案】A【解析】A．茄子的食用部分是果实，属于生殖器官，A正确。BCD．莲藕的食用部分是茎，萝卜的食用部分是根，大白菜的食用部分是叶，都属于营养器官，BCD错误。故选A。【变式3】红花绿叶，相得益彰。红花和绿叶分别属于植物的（）A．生殖器官、营养器官B．营养器官、生殖器官C．生殖系统、营养系统D．营养系统、生殖系统【答案】A【解析】一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，其中根吸收来的水和无机盐由茎运到叶等地方供植物体利用，在叶里还能进行光合作用合成有机物，可见植物的根、茎、叶与营养物质有关，所以属于营养器官；花开放之后，经过传粉和受精结出果实和种子，再用种子繁殖后代，因此花、果实和种子属于生殖器官，可见A符合题意，BCD不符合题意。故选A。►考向02植物的几种重要组织（2024·湖北·中考真题）我国科学家发明了一款新型植物茎流传感器（如图），可直接贴附在茎秆、叶片等表面，监测植物体内水分的运输及分配情况。由此推测，该传感器可监测的植物组织是（）A．保护组织 B．输导组织 C．分生组织 D．营养组织【答案】B【解析】A．植物的表皮细胞排列紧密，构成保护组织，具有保护内部柔嫩部分的功能，A不符合题意。B．输导组织的细胞排列成管状，有运输营养物质的作用，因此，监测植物体内水分的动态传输和分配过程的传感器监测的是输导组织，B符合题意。C．分生组织的细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，再由这些细胞分化形成其他组织，C不符合题意。D．营养组织虽然可能含有水分，但它主要负责储存营养物质和进行光合作用，不直接参与水分的运输和分配，D不符合题意。故选B。【变式1】【新情境】再现生活场景甘蔗浑身是宝，汁多味甜，营养丰富，有人称：“秋日甘蔗赛过参”。吃甘蔗时先要削皮，削去的“皮”属于（

）A．营养组织 B．保护组织C．输导组织 D．分生组织【答案】B【解析】植物体的几种主要组织各具有一定的功能，保护组织一般位于根、茎、叶的表面，具有保护内部柔嫩部分的功能；分生组织具有强的分裂能力，能不断分裂；根、茎、叶、花、果实和种子里含有大量的营养组织，营养组织有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用；输导组织能运输营养物质，导管和筛管属于输导组织。甘蔗坚韧的皮位于茎的外面，有保护作用，属于保护组织，故ACD不符合题意，B符合题意。故选B。【变式2】盐城东台种植的西瓜果肉甜而多汁，并含有丰富的有机物。请你观察下列四种植物组织的细胞特点，推测能够进行光合作用制造淀粉的是（

）A． B．C． D．【答案】B【解析】A．表皮是保护组织，起保护作用，A不符合题意。B．叶肉是营养组织，储存营养物质，含有叶绿体，能进行光合作用制造有机物，B符合题意。C．输导组织主要起运输作用，C不符合题意。D．分生组织具有很强的分裂能力，分布在植株生长旺盛的部位，D不符合题意。故选B。【变式3】今年夏季，盛产于东南亚、有着“水果之王”之称的榴莲进入采摘旺季，大量进入广西市场，榴莲具有强身健体，健脾补气功效。食用的榴莲果肉主要属于（）A．分生组织 B．营养组织 C．输导组织 D．保护组织【答案】B【解析】A．分生组织细胞小，细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓，具有很强的分裂能力。能通过细胞的分裂和分化形成其他组织，A错误。B．营养组织细胞壁薄、液泡较大，有储存营养物质的功能。可见，食用的榴莲果肉主要属于营养组织，B正确。C．输导组织包括在茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管和筛管，具有运输营养物质的作用，如导管运输水和无机盐，筛管运输有机物，C错误。D．保护组织是由植物体表面的表皮构成，具有保护功能，主要分布在根、茎、叶的表皮等处，D错误。故选B。►考向03植物体的结构层次（2024·河北·中考真题）下图为天竺葵叶及其内部结构示意图。图中没有包含的植物体结构层次是（

）A．细胞 B．组织 C．器官 D．个体【答案】D【解析】A．细胞是生物体结构和功能的基本单位。从给定的天竺葵叶及其内部结构示意图中，有叶肉细胞、表皮细胞等细胞，A不符合题意。B．组织是由形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起形成的。在天竺葵叶中，我们可以看到多种不同的组织，如保护组织（表皮）、营养组织（叶肉）、输导组织（叶脉中的导管和筛管）等，B不符合题意。C．器官是由多种组织构成的、能够完成一定生理功能的结构。天竺葵叶本身就是一个器官，它包含了保护组织、营养组织和输导组织等多种组织，共同完成光合作用等生理功能，C不符合题意。D．个体是指由各种器官和系统协调配合共同完成复杂生命活动的生物。在给定的天竺葵叶及其内部结构示意图中，我们只看到了一片叶子，而没有看到整个天竺葵植株（即个体），D符合题意。故选D。【变式1】如图所示是河北省的省花太平花，该花花朵呈乳黄色且香气扑鼻，其结构和功能的基本单位是（

）A．系统 B．器官 C．组织 D．细胞【答案】D【解析】A．系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的，不是太平花的结构和功能的基本单位，故A错误。B．器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的，不是太平花的结构和功能的基本单位，故B错误。C．组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，不是太平花的结构和功能的基本单位，故C错误。D．细胞是生物体结构和功能的基本单位，太平花的花朵也是由细胞构成的，故D正确。故选D。【变式2】河南翠雀花是一种草本植物，其花的形状很是独特，酷似一只只飞翔的云雀，具有很高的观赏价值。与云雀相比，河南翠雀花不具有的结构层次是（

）A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统【答案】D【解析】河南翠雀花属于植物，植物体的结构层次为细胞→组织→器官→个体。云雀属于动物，动物体的结构层次为细胞→组织→器官→系统→个体。与云雀相比，河南翠雀花不具有的结构层次是系统，D正确，ABC不正确。故选D。【变式3】下列关于图中植物体结构层次描述正确的是（

）A．细胞、组织、器官、植物体B．植物体、器官、组织、细胞C．器官、组织、器官、细胞D．植物体、组织、器官、细胞【答案】B【解析】题图中的图形依次为菜豆幼苗为植物体，西红柿属于果实，为器官，叶肉属于营养组织，是组织、植物细胞属于细胞层次，故ACD错误，B正确。故选B。考点四单细胞生物1、大多数单细胞生物生活在水域或湿润的环境中，有些寄生在其他生物体上。自然界中常见的单细胞生物有草履虫、大肠杆菌、酵母菌、变形虫等。2、草履虫的结构与功能结构功能口沟细菌和其他微小生物等食物由草履虫的口沟进入体内食物泡食物泡随着细胞质的流动，其中的食物逐渐被消化胞肛不能消化的食物残渣，从胞肛排出表膜草履虫对于氧的摄入、二氧化碳的排出都通过表膜收集管和伸缩泡通过收集管和伸缩泡把体内多余的水分和废物收集起来，排出体外纤毛草履虫靠纤毛的摆动在水中旋转前进3、单细胞生物虽然个体微小，但是与人类的生活有着密切关系。水域中的浮游生物，有许多是单细胞生物，是鱼类的天然饵料。草履虫还对污水净化有一定作用。4、单细胞生物也有对人类有害的一面，如疟原虫、痢疾内变形虫等，能侵入人体，危害健康；海水中某些单细胞生物大量繁殖时可形成赤潮，危害渔业5、实验探究——观察草履虫并探究其趋性A观察草履虫的形态及运动——草履虫靠纤毛的摆动在水中旋转前进B探究草履虫的趋性现象：我们看到一滴培养液中生活着许多草履虫，它们不停地游来游去。当身体前端遇到阻碍时，它们会采取后退的方式，改变方向后，再试探着前进，直到避开阻挡物;当受到外界刺激时，如遇到食盐粒，它们会快速游动躲避。分析：这说明草履虫的身体虽然只由一个细胞构成(图1-22)，却有精致和复杂的结构来完成各种生命活动。食盐对于草履虫来说是不利刺激，而肉汁对于草履虫来说是有利刺激。结论：草履虫会避开食盐，游到有肉汁的培养液中。这就是草履虫的趋性，这种趋性有利于它适应环境。『图解助记』草履虫结构图『易错易混』1、草履虫没有器官纤毛是草履虫的运动结构、口沟是摄食结构……，都不能叫器官，因为草履虫是单细胞生物，没有器官。‌2、单细胞生物与原核生物单细胞生物有原核生物，如细菌等，也有真核生物，如草履虫、酵母菌等►考向01观察草履虫并探究其趋性（实验）（2024·山西·中考真题）小林进行下图所示实验时，滴加肉汁后，大多数草履虫的运动方向是（

）A．向左 B．向中间 C．向右 D．向两端【答案】C【解析】草履虫能对外界刺激作出反应，并且能趋向有利刺激，逃避有害刺激，所以滴加肉汁后，大多数草履虫的运动方向是向右，故ABD错误，C正确。故选C。【变式1】在显微镜视野的左上方发现草履虫，并有游出视野的可能，如图所示，下列操作有利于观察草履虫形态和运动的是（

）A．可向左上方缓慢地移动装片B．在盖玻片左上边缘滴浓盐水C．寻找棉花纤维少的区域观察D．用吸水纸将装片中的水吸干【答案】A【解析】A．我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。草履虫的物像在视野的偏左上方，向左上方移动装片，物像会向右下方移动到视野的中央，A正确。B．草履虫对环境渗透压非常敏感，浓盐水会改变其周围环境的渗透压，可能导致草履虫死亡或行为异常，不利于观察，B错误。C．草履虫在水中旋转前进运动速度较快，放少量棉花纤维，可以限制草履虫的活动范围，减慢它的运动速度，便于观察。可见，棉花纤维少的区域，草履虫运动快，不易观察，C错误。D．草履虫是水生生物，吸水纸将装片中的水吸干，会导致其生活环境恶化，甚至死亡，显然不利于观察其形态和运动，D错误。故选A。【变式2】【新考法】实验情境小西为了探究草履虫能否对外界刺激作出反应，在载玻片的a、b、c三处各滴一滴草履虫培养液并连通，a处边缘放一粒食盐，c处边缘滴一滴肉汁，一段时间后的现象如下图。相关叙述正确的是（）A．草履虫在a、b之间的运动方向是b→aB．c处的草履虫最多，说明肉汁是有利刺激C．该实验说明草履虫能趋向有害刺激D．草履虫的运动是通过伸缩泡摆动完成的【答案】B【解析】A．食盐对于草履虫来说是不利的刺激，所以在有盐粒一侧的草履虫要逃离，故草履虫的运动方向是a→b，A错误。B．草履虫能趋利避害。c处草履虫最多，说明肉汁对于草履虫来说是有利的刺激，B正确。C．食盐对于草履虫来说是不利的刺激，草履虫要逃避不利刺激；肉汁对于草履虫来说是有利的刺激，草履虫趋向有利刺激。该实验说明草履虫能趋向有利刺激，逃避有害刺激，C错误。D．草履虫靠纤毛的摆动，在水中旋转前进；可见，草履虫的运动是通过纤毛摆动完成的，D错误。故选B。【变式3】同学在草履虫培养液中加入少许菠菜汁，吸取表层培养液，在显微镜下观察到草履虫体内某结构呈绿色，该结构最可能是（

）A．表膜 B．纤毛 C．食物泡 D．细胞核【答案】C【分析】草履虫只由单个细胞组成，个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中。【详解】草履虫身体表面的表膜上密密地长着许多纤毛，靠纤毛的划动在水里运动，草履虫身体的一侧有一条凹入的小沟，叫“口沟”，相当于草履虫的“嘴巴”，口沟内的密长的纤毛摆动时，能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟，再进入草履虫体内形成食物泡，食物泡随细胞质流动，食物被慢慢消化吸收。草履虫的小核，具有控制生物的遗传，草履虫的大核，与生物的营养有关。草履虫通过表膜（细胞膜）呼吸。氧气的摄入，二氧化碳的排出都通过表膜进行。菠菜汁添加到草履虫培养液中，几分钟后，制成临时装片在显微镜下观察，他发现草履虫体内的某结构被染成了绿色，这是因为菠菜汁被草履虫取食，再进入草履虫体内形成食物泡，C正确，ABD错误。故选C。►考向02单细胞生物及其与人类的关系（2024·陕西·中考真题）草履虫、酵母菌和大肠杆菌等都是单细胞生物。关于单细胞生物的叙述，正确的是（

）A．都是植物 B．都是寄生生活 C．都是一个生物体 D．都对人类无影响【答案】C【解析】A．草履虫是动物，酵母菌是真菌，大肠杆菌是细菌，它们不属于植物；而分析中的衣藻是单细胞藻类植物，A错误。B．有些单细胞生物是寄生的，它们生活在其他生物体内，从中获取养分。例如，疟原虫就是一种寄生在人类血液中的单细胞生物；而草履虫等通常是自由生活的，不是寄生生物，B错误。C．身体只是由一个细胞构成的生物，叫做单细胞生物。可见，单细胞生物一个细胞就是一个生物体，C正确。D．单细胞生物对人类是有影响的，包括有益的（如酵母菌在食品工业中的应用）和有害的（如大肠杆菌在某些情况下可能导致疾病），D错误。故选C。【变式1】如图所示的四种生物既有相同之处又有不同之处，下列相关说法正确的是（

）A．图中四种生物都只由一个细胞构成B．图中四种生物共有的结构是细胞膜、细胞质、成形的细胞核C．大肠杆菌和酵母菌的生殖方式为孢子生殖D．图中四种生物只有衣藻为生产者，其余都为消费者【答案】A【解析】A．大肠杆菌、酵母菌、变形虫、衣藻，都是由一个细胞构成，属于单细胞生物，A正确。B．细菌没有成形的细胞核，所以大肠杆菌没有成形的细胞核，B错误。C．大肠杆菌分裂生殖，酵母菌是真菌，能够进行出芽生殖和孢子生殖，C错误。D．图中生物，衣藻为生产者，变形虫为消费者，细菌大肠杆菌，真菌酵母菌为分解者，D错误。故选A。【变式2】草履虫是经典的实验材料，下列关于草履虫的叙述错误的是（

）A．草履虫靠表膜进行呼吸B．草履虫依靠纤毛在水中进行运动C．草履虫的全部生命活动在一个细胞内完成D．草履虫在动物体的结构层次上仅属于细胞不属于动物体【答案】D【解析】A．草履虫由表膜进行呼吸，吸收氧气，排出二氧化碳，A不符合题意。B．草履虫的依靠纤毛摆动，在水中进行旋转前进，B不符合题意。CD．草履虫的全部生命活动在一个细胞内完成，能完成消化、呼吸、排泄等各项生理活动，属于单细胞生物，C不符合题意，D符合题意。故选D。【变式3】下列能够独立完成获取营养、呼吸、排泄、生殖等生命活动的是（

）A．保卫细胞 B．口腔上皮细胞C．洋葱根尖分生区细胞 D．草履虫【答案】D【解析