八年级数学上册轴对称图形与等腰三角形15.4角的平分线第一课时_第1页
八年级数学上册轴对称图形与等腰三角形15.4角的平分线第一课时_第2页
八年级数学上册轴对称图形与等腰三角形15.4角的平分线第一课时_第3页
八年级数学上册轴对称图形与等腰三角形15.4角的平分线第一课时_第4页
八年级数学上册轴对称图形与等腰三角形15.4角的平分线第一课时_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

八年级数学沪科版·上册第15章

轴对称图形与等腰三角形15.4角平分线(第1课时)讲课人:XXXX第1页角平分线概念一条射线把一个角分成两个相等角,这条射线叫做这个角平分线.oBCA12一、新课引入第2页从直线外一点到这条直线垂线段长度,叫做点到直线距离.OPAB线段长度一、新课引入第3页AOBCDE

尺规作图:已知∠AOB.求作:∠AOB平分线.作法:1、以____为圆心,______长为半径作圆弧,与角两边分别交于C、D两点;2、分别以_____为圆心,__________长为半径作弧,两条圆弧交于∠AOB内一点____;3、作射线_____;_____就是所求作射线.点O适当C、D超出CD二分之一EOEOE二、新课讲解第4页ABMNC为何OC是角平分线呢?

O已知:OM=ON,MC=NC.求证:OC平分∠AOB.证实:在△OMC和△ONC中,

OM=ON,

MC=NC,

OC=OC,

∴△OMC≌△ONC(SSS).

∴∠MOC=∠NOC.

即:OC平分∠AOB.想一想二、新课讲解第5页ABOAOEBCPD

将∠AOB对折,再折出一个直角三角形(使第一条折痕为斜边),然后展开,观察两次折叠形成三条折痕,你能得出什么结论?

能够看一看,第一条折痕是∠AOB平分线OC,第二次折叠形成两条折痕PD,PE是角平分线上一点到∠AOB两边距离,这两个距离相等.折一折角平分线性质二、新课讲解第6页已知:如图,∠AOC=∠BOC,点P在OC上,PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分别是D,E.求证:PD=PE.证实:∵PD⊥OA,PE⊥OB(已知),∴∠PDO=∠PEO=90º(垂直定义).在△PDO和△PEO中,∴PD=PE(全等三角形对应边相等).∠PDO=∠PEO,

∠AOC=∠BOC,OP=OP,∴△PDO≌△PEO(AAS),角平分线上点到这个角两边距离相等DPEAOBC二、新课讲解第7页证实几何命题普通步骤:1、明确命题已知和求证;2、依据题意,画出图形,并用数学符号表示已知和求证;3、经过分析,找出由已知推出求证结论路径,写出证实过程.二、新课讲解第8页角平分线性质角平分线上点到角两边距离相等.BADOPEC定理应用所具备条件:

(1)角平分线;(2)点在该平分线上;(3)垂直距离.定理作用:

证实线段相等.二、新课讲解第9页1、“作已知角平分线”尺规作图法;2、角平分线性质:

角平分线上点到角两边距离相等.三、归纳小结这节课我们学到了什么?第10页1.如图,DE⊥AB,DF⊥BC,垂足分别是E,F,DE=DF,∠EDB=60°,则∠EBF=

度,BE=

.60BF2.如图,在△ABC中,∠C=90°,DE⊥AB,∠1=∠2,且AC=6cm,那么线段BE是△ABC

,AE+DE=

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论