2025年中考化学复习教案（讲义）：专题09 常见的酸和碱（讲义）（原卷版）

鸿鹄志鸿鹄志鸿鹄志主题二物质的性质与应用专题09常见的酸和碱01考情透视·目标导航02知识导图·思维引航03考点突破·考法探究考点一溶液的酸碱性与pH考点二常见的酸考点三常见的碱考点四中和反应04题型精研·考向洞悉题型一溶液的酸碱性与pH►考向01常见酸碱指示剂及变色情况►考向02自制酸碱指示剂►考向03溶液pH的测定►考向04溶液pH的应用题型二常见的酸►考向01盐酸、硫酸的性质►考向02浓硫酸的稀释►考向03性质与用途的对应关系►考向04酸的化学性质►考向05实验探究酸的化学性质题型三常见的碱►考向01氢氧化钠、氢氧化钙的性质►考向02性质与用途的对应关系►考向03碱的化学性质►考向04实验探究碱的化学性质题型四中和反应►考向01无明显现象中和反应的判断►考向02中和反应的应用

考点要求课标要求命题预测溶液的酸碱性与pH了解检验溶液酸碱性的基本方法，知道酸碱性对人体健康和农作物生长的影响。溶液的酸碱性与pH考查常结合生产生活、化学实验等考查；考查题型以选择题为主，也可穿插于填空、实验探究等题型中。常见的酸和碱可直接考查，也可结合生产生活等情境。考查题型有选择题、实验探究题和流程题等题型中。中和反应的考查可单独进行，也可与其他知识点结合考查。在实验探究题和选择题中呈现。常见的考点有：指示剂的显色规律；溶液酸碱性的判断；盐酸、硫酸、氢氧化钠和氢氧化钙的性质和用途；酸的化学性质；碱的化学性质；无明显现象的中和反应的判断；中和反应的应用等。常见的酸以盐酸和硫酸为例，通过实验探究认识酸的主要性质和用途。常见的碱以氢氧化钠和氢氧化钙为例，通过实验探究认识碱的主要性质和用途。中和反应依据中和反应，初步预测常见的酸和碱的主要性质，设计实验方案，分析、解释有关实验现象，进行证据推理，得出合理结论。

考点一溶液的酸碱性与pH1．酸碱指示剂（1）酸碱指示剂简称，遇酸性或碱性溶液能显示不同颜色的物质。和是常用的酸碱指示剂。（2）石蕊和酚酞溶液的显色规律酸碱指示剂酸性溶液中性溶液碱性溶液紫色石蕊溶液色紫色色无色酚酞溶液色无色色归纳：紫色石蕊酸红碱蓝；无色酚酞酸无碱红。【特别提醒】1.酸碱指示剂遇酸性或碱性溶液时，变色的是指示剂。2.酸碱指示剂只能对酸、碱溶液作出定性判断，而不能对酸碱性的强弱程度作出判断。3.水和氯化钠溶液是中性液体。（3）用指示剂鉴别酸碱性不同的溶液典例：实验室有3瓶失去标签的液体，分别为蒸馏水、稀硫酸、氢氧化钠溶液，如何鉴别？分别取三种液体样品于试管中，，若液体变为色，则为稀硫酸；若液体变为色，则为氢氧化钠溶液；若仍为色，则为蒸馏水。2．溶液酸碱度的表示——pH(1)溶液酸碱性强弱的程度即溶液的酸碱度，常用来表示。pH的取值范围pH取值范围通常在之间。pH，溶液呈酸性，pH数值越小酸性越；pH，溶液呈中性；pH，溶液呈碱性，pH数值越大碱性越。测定pH的简便方法在上放一小片pH试纸，用的蘸取被测液滴到pH试纸上，把试纸呈现的颜色与比较，读出pH。溶液酸碱度的应用①通过人体内或排出的液体的pH，如胃液、尿液的pH，可判断人是否生病。②化工生产上，很多反应必须在一定pH的溶液中才能进行。测定雨水的pH，了解空气污染情况，pH的雨水为酸雨，正常雨水的pH约为5.6（因为溶有CO2）③农作物一般适宜在pH的土壤中生长。④测定土壤的酸碱性，提供土壤改造依据。生活中常见物质的酸碱度显强酸性，除水垢；显强碱性，除酸性的油污；草木灰显性，可改良酸性土壤。【特别提醒】1.pH试纸不能用水润湿，否则测酸性溶液的pH时所测值偏大，测碱性溶液的pH时所测值偏小。2.测溶液酸碱度时，pH试纸不能直接伸入待测液，会污染药品。3.用pH试纸测出的pH一般记整数，为粗略读数。若需要精确的pH，可以使用pH计。1.溶液的酸碱度由溶液中H+或OH-的浓度大小决定，H+浓度越大，酸性越强，OH-浓度越大，碱性越强。2.酸溶液一定显酸性，显酸性的溶液不一定是酸；碱的溶液一定显碱性，显碱性的溶液不一定是碱。盐溶液可能显酸性、碱性或中性。1．【新情境】（2024·海南·中考真题）炎炎夏日，各色饮料能够帮助人们降温解暑。常温下，下列饮料呈碱性的是A．纯净水(pH≈7) B．苏打水(pH≈9) C．柠檬水(pH≈3) D．椰子水(pH≈5)考点二常见的酸1．常见的酸盐酸、硫酸、碳酸H2CO3、硝酸、CH3COOH2．盐酸、硫酸的性质和用途（1）盐酸、硫酸的性质、用途及保存方法盐酸硫酸颜色、状态液体无色粘稠、油状液体气味有气味无特性浓盐酸易，打开瓶盖，瓶口有（浓盐酸挥发出的气体与空气中的水蒸气结合形成盐酸小液滴）浓硫酸的特性：吸水性（性质，可做）脱水性、腐蚀性、强氧化性（性质）用途=1\*GB3①金属=2\*GB3②制造=3\*GB3③人体胃液含有少量盐酸，=1\*GB3①用于生产化肥、农药、火药、染料=2\*GB3②冶炼金属、精炼石油、=3\*GB3③在实验室中，浓硫酸常用作保存方法及原理保存，防保存，防（2）浓盐酸与浓硫酸敞口放置在空气中的变化性质溶质质量溶剂质量溶液质量溶质质量分数浓盐酸挥发性不变减小浓硫酸吸水性不变增大【特别提醒】1.浓盐酸和浓硫酸敞口放置一段时间后，浓度都变小，但原因不同。浓盐酸是因为挥发后溶质质量减小导致浓度变小，浓硫酸是因为其有吸水性，能吸收空气中的水蒸气，使溶剂质量增大导致浓度变小。（3）浓硫酸的稀释正确操作操作要领错误操作注意事项及原因。（酸入水，沿器壁，慢倾倒，及时搅）切不可把注入！因为若将水倒入浓硫酸中，，非常危险！手触碰烧杯外壁的感觉。说明。危险情况处理不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上，应立即用，然后涂上。【特别提醒】稀硫酸沾在衣服上，水分蒸发后会变成浓硫酸，也要进行处理。3．酸的化学性质（1）酸溶液有相似的化学性质，原因是：不同的酸溶液中都有相同的阳离子：。（2）酸的化学性质酸的化学性质实验现象化学方程式1.与酸碱指示剂的反应酸能使紫色石蕊试液变色，不能使无色酚酞试液变色2.金属+酸→盐+氢气快速产生大量，固体逐渐Mg+2HCl=MgCl2+H2↑Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑产生较快，固体逐渐。Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑产生很慢，固体逐渐，溶液由色逐渐变为色。Fe+2HCl=FeCl2+H2↑Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑迅速产生大量气泡，固体逐渐2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑3.金属氧化物+酸→盐+水固体逐渐减少，溶液由无色变为CuO+2HCl=CuCl2+H2O；CuO+H2SO4=CuSO4+H2O固体逐渐减少，溶液由无色变为Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O；Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O4.碱+酸→盐+水无明显现象，需借助来判读反应是否发生Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O；2NaOH+H2SO4=Na2SO4+H2O5.盐+酸→另一种盐+另一种酸产生大量，固体逐渐CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑产生AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl【特别提醒】用盐酸或稀硫酸除去铁表面的铁锈时不宜长时间浸泡在酸中。判断对错：1.用pH试纸测定浓硫酸的pH值为1。（）2.浓硫酸具有脱水性，在实验室可用作某些气体的干燥剂。（）1．【新考向】（2024·广东深圳·中考真题）扬扬同学发现染布前可以用盐酸洗去布料表面部分碱性物质（如KOH），染色后用5%，10%，20%的醋酸溶液与等浓度等质量的KOH溶液反应，pH值变化如下图。下列选项正确的是A．KOH来源：B．扬扬用盐酸清洗布料后不用用水冲洗，因为盐酸没有腐蚀性C．如图所示，醋酸浓度越高所需醋酸溶液体积越大D．由图像可知，随着不同浓度的醋酸溶液用量的增加，pH值趋近于4.0考点三常见的碱1．常见的碱（1）可溶性碱：NaOH（（）KOH（、Ba(OH)2（氢氧化钡）、（氨水）（2）难溶性碱：=1\*GB3①沉淀：Mg(OH)2（氢氧化镁）、Al(OH)3（氢氧化铝）、Zn(OH)2、（氢氧化锌）=2\*GB3②有色沉淀：沉淀：氢氧化铜）；沉淀（氢氧化铁）2．氢氧化钠和氢氧化钙氢氧化钠氢氧化钙俗名、、、化学式NaOHCa(OH)2状态白色块状固体白色粉末状固体物理性质溶于水，溶于水时大量的热。氢氧化钠固体易吸水而。溶于水，溶于水时放热不明显。腐蚀性强较强腐蚀性用途用于制取肥皂、石油、造纸、纺织和印染工业氢氧化钠能与反应，所以可以除，实验室做某些气体的。做材料、涂树木上防冻伤和防虫卵改良土壤配制，在实验室中检验。工业制法保存方法，防，防吸收变质，防吸收变质意外事故处理如果不慎将氢氧化钠溶液沾到皮肤上，先用大量水冲洗，再涂上质量分数为的溶液。鉴别通入CO2，产生白色沉淀的为【特别提醒】1．氢氧化钠不能干燥：CO2、SO2、SO3、HCl气体氧化钙不能干燥：CO2、SO2、SO3、HCl气体2．碱的化学性质（1）碱溶液有相似化学性质的原因：可溶性碱在水中解离时所生成的阴离子全部是（2）碱的化学性质碱溶液与酸碱指示剂的反应使紫色石蕊试液变色，使无色酚酞试液变色非金属氧化物+碱→盐+水2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O常用于某气体中的CO22NaOH+SO2=+H2O2NaOH+SO3=+H2OCa(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O常用于CO2酸+碱→盐+水2HNO3+Mg(OH)2=Mg(NO3)2+2H2OAl(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O盐+碱→另一种盐+另一种碱条件：反应物均可溶，产物有气体或沉淀或水3NaOH+FeCl3=+3NaCl生成色沉淀，溶液由逐渐变成无色2NaOH+CuSO4=+2Na2SO4生成沉淀，溶液由逐渐变成无色Na2CO3+Ca(OH)2=+2NaOH有白色生成氢氧化钠、氢氧化钙都能使无色酚酞变红，氢氧化铜也能使酚酞变红。（）1．【新考向】（2024·甘肃兰州·中考真题）为测定某氢氧化钠固体是否变质，兴趣小组同学取一定量的样品配制成溶液，加入锥形瓶中，再逐滴加入稀盐酸至过量，并利用传感器测定的含量，如图所示，下列结论中不正确的是A．氢氧化钠固体已变质 B．0-50s时段有中和反应发生C．100s时溶液的pH>7 D．200s时溶液中的溶质只有一种考点四中和反应1．中和反应酸和碱作用生成盐和水的反应，叫做中和反应。2．酸与碱之间是否发生反应的判断反应的判断碱的溶液与酸反应无明显的实验现象，需借助来判断反应是否发生以及反应进行的程度。通常是向碱溶液中滴加，溶液，再滴加酸至溶液，此时恰好完全反应。若用氢氧化钠或氢氧化钙固体与酸反应，则会看到固体减少。碱与酸反应会看到明显现象。如：Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2O固体减少，溶液由色变为色Fe(OH)3+3HCl=FeCl3+2H2O固体减少，溶液由色变为色3.中和反应的微观本质酸中的与碱中的结合成：。4.中和反应的应用 （1）改变土壤的酸碱性：改良酸性土壤用。（2）处理工厂的废水：硫酸厂废水呈酸性用中和；印染厂废水呈碱性用中和。（3）用于医药：胃酸过多服用的药物，如、等，中和过多的胃酸；蚊虫叮咬，在皮肤内分泌蚁酸，涂物质如、等，可减轻症状。氢氧化钙和氢氧化钠都具有碱性，故都能改良酸性土壤。（）1．【教材素材题】（2024·四川巴中·中考真题）人被有些蚊虫叮咬后，蚊虫在人的皮肤内分泌出蚁酸，使叮咬处很快肿成大包而痛痒。下图是生活中常见物质的pH，可以减轻痛痒症状的物质是A．醋 B．苹果汁 C．萝卜汁 D．肥皂水2．【新考向】（2024·新疆·中考真题）用数字传感器探究稀盐酸与稀氢氧化钠溶液反应过程中温度和的变化，测定结果如图所示。下列说法正确的是A．该反应为吸热反应B．反应过程中，溶液的酸性逐渐增强C．该实验是向稀氢氧化钠溶液中加入稀盐酸D．时，稀盐酸与稀氢氧化钠溶液恰好完全反应题型一溶液的酸碱性与pH►考向01常见酸碱指示剂及变色情况1.（2024·上海·中考真题）下列物质中能使石蕊试液变红的是A．石灰水 B．食盐水 C．白醋 D．酒精2．【新素材】（2024·江苏扬州·中考真题）室温下，维生素C的水溶液能使紫色石蕊试液变红。其水溶液的酸碱性是A．酸性 B．中性 C．碱性 D．无法判断►考向02自制酸碱指示剂3．【新素材】（2023·江苏常州·中考真题）唐代流行服饰石榴裙因其颜色类似石榴花的红色而得名，古法染色工艺记载：“取石榴之花，入白细杵之，得厚汁，加之以醋或乌梅汁，以之染布，不可加热，尽赤，可为石榴裙也。”下列说法不正确的是A．石榴花捣碎出汁后可提取红色染料B．加酸性物质有利于红色素浸染布料C．石榴花中红色染料受热有利于上色D．古法制石榴裙不宜与碱性物质接触4．【新素材】（2024·内蒙古赤峰·二模）某校研究性学习小组用茄子皮在实验室制作酸碱指示剂，相关步骤如下，完成下面小题。（1）制作指示剂的步骤正确顺序是A．②①③ B．①②③ C．①③② D．③②①（2）三种试剂分别滴加上述指示剂后显色情况如下表。下列说法错误的是试剂稀盐酸石灰水蒸馏水滴加紫茄子皮指示剂后的颜色红色绿色紫色A．能鉴别稀盐酸和石灰水 B．能鉴别生理盐水和蒸馏水C．遇到中性的液体显紫色 D．遇到某溶液显红色，该溶液呈酸性►考向03溶液pH的测定5．（2024·青海西宁·中考真题）下列实验操作正确的是A．过滤浊液 B．取用固体粉末C．放置滴管 D．测定溶液的pH6．（2024·江西南昌·一模）某同学进行“溶液酸碱性的检验”的实验，下列操作正确的是A．研磨花瓣 B．倾倒液体C．滴加自制酸碱指示剂 D．测定溶液►考向04溶液pH的应用7．（2024·宁夏·中考真题）几种农作物适宜生长的土壤的pH范围如表，某地区土壤呈弱碱性，最不适宜种植的是农作物茶树水稻小麦葱pH4.5～6.06.0～7.06.3～7.57.0～7.4A．茶树 B．水稻 C．小麦 D．葱8．（2024·山东青岛·中考真题）为缓解蚂蚁叮咬（释放出酸性液体）产生的痒痛，可在叮咬处涂抹物质名称柠檬汁白醋牛奶肥皂水pH范围2~33~46~79~10A．柠檬汁 B．白醋 C．牛奶 D．肥皂水题型二常见的酸►考向01盐酸、硫酸的性质9．（2024·山东枣庄·中考真题）下列物质露置于空气中，一段时间后总质量减少的是A．浓盐酸 B．浓硫酸 C．氢氧化钠固体 D．氧化铜粉末10．（2024·河北·中考真题）下列实验方案错误的是A．用灼烧的方法区分羊毛和合成纤维B．用闻气味的方法区分酒精和蔗糖溶液C．用浓硫酸除去氢气中混有的水蒸气D．用过量碳酸钠除去氯化钠溶液中的氯化钙►考向02浓硫酸的稀释11．（2024·黑龙江牡丹江·中考真题）规范的操作是实验成功的保障，下列实验操作正确的是A．闻药品气味 B．倾倒液体C．稀释浓硫酸 D．移走蒸发皿12．（2024·甘肃平凉·模拟预测）硫酸具有较强的腐蚀性，因此在稀释和使用时要特别小心。以下是稀释浓硫酸的操作，其中规范的是A．把水倒入浓硫酸中B．把浓硫酸迅速倒入盛有水的烧杯中C．为了防止手沾到浓硫酸，稀释时不要搅动D．把浓硫酸沿着烧杯内壁慢慢注入水中，并不断搅拌►考向03性质与用途的对应关系13．（2024·山东临沂·中考真题）下列关于物质的性质与用途对应关系中不正确的是A．石墨具有优良的导电性，可用于制铅笔芯B．浓硫酸具有吸水性，可做某些气体的干燥剂C．盐酸能与某些金属氧化物反应，可用于金属表面除锈D．稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可制成霓虹灯14．（2024·江苏宿迁·中考真题）下列物质的性质和用途对应关系正确的是A．盐酸具有挥发性，常用作除铁锈B．碳酸氢钠受热易分解，常用作治疗胃酸过多C．浓硫酸具有强腐蚀性，常用作干燥剂D．活性炭具有吸附性，常用作冰箱除味剂►考向04酸的化学性质15．（2024·江苏徐州·中考真题）下列与硫酸相关的实验操作规范且能达到实验目的的是选项实验目的主要操作A稀释浓硫酸将水缓慢注入盛有浓硫酸的烧杯中B检验酸碱度将pH试纸浸入稀硫酸中，与标准比色卡对照C中和碱性废水向碱性废水中加入适量的稀硫酸D铁制品除锈将生锈的铁制品长时间浸泡在过量的稀硫酸中A．A B．B C．C D．D16．（2024·内蒙古通辽·中考真题）下图是某品牌洁厕灵说明书的部分内容。请回答下列问题。(1)人们在使用洁厕灵时能闻到香味，这是因为(从微观角度作答)。(2)使用洁厕灵时避免触及皮肤和眼睛，触及后应立即。(3)盐酸与水垢的主要成分发生反应的化学方程式为。(4)家庭常用的调味品中能代替洁厕灵除水垢的是。►考向05实验探究酸的化学性质17．【新考向】（2024·广东深圳·中考真题）思考乐小丽同学想制作防龋齿牙膏，探究乳酸的化学性质。(1)小丽发现龋齿会影响葡萄糖在嘴中转化为乳酸，如下图，在第分钟时，葡萄糖全转化为乳酸，龋齿越严重pH越。(2)甲：向溶液中加入乳酸，乙：向NaOH溶液溶液中加入乳酸，无明显变化丙：向Zn粉中加入乳酸，有气泡产生(3)Zn与HCl反应也有气泡产生，请你写出化学反应方程式；(4)乳酸与金属氧化物也会反应，请写出金属氧化物（化学式）(5)乳酸是否与NaOH溶液反应，请写出具体操作，并使实验现象明显。具体操作：；现象：；结论：。18．（2024·陕西西安·模拟预测）硫酸是一种重要的化工生产原料，也是实验室中常用的试剂，为了探究稀硫酸的化学性质，化学小组做了如图所示的实验：（已知：六支试管中均发生化学反应）(1)物质X是与其他试管中类别不同的物质请举一个例子（填化学式）。(2)上述六支试管中，一定会有气泡产生的是（填序号）。(3)充分反应后，小花同学取试管F中的上层清液，继续进行实验探究，她向其中加入了少量AgNO3溶液和足量稀硝酸，出现白色沉淀，从而得出原试管F中反位物BaCl2过量的结论，小冰同学不同意她的看法，请说明理由：（用化学方程式表示）。►考向01氢氧化钠、氢氧化钙的性质19．（2024·四川宜宾·中考真题）由下列实验操作和现象得出的结论错误的是选项实验操作实验现象实验结论A将氢氧化钠固体放在表面皿上，露置于空气中固体表面逐渐潮湿氢氧化钠固体具有吸水性B向某溶液中滴加紫色石蕊溶液溶液变红该溶液呈酸性C将一根用砂纸打磨过的铝丝浸入硫酸铜溶液一段时间铝丝表而出现红色固体，溶液蓝色变浅金属活动性：D向盛有半瓶水的锥形瓶中滴入一滴红墨水，投入几块活性炭，振荡溶液的红色褪去活性炭具有吸附性A．A B．B C．C D．D20．（2024·广东广州·中考真题）比较、分析、归纳是科学思维的重要方法。对下列现象或事实的解释不正确的是选项现象或事实解释AC和H2用于冶炼金属C和H2均具有还原性B浓硫酸和浓盐酸长期暴露在空气中浓度降低浓硫酸和浓盐酸均具有挥发性CNaOH和Ca（OH）2久置在空气中变质NaOH和Ca（OH）2均能与CO2反应DNaCl溶液和MgCl2溶液分别与AgNO3溶液反应生成白色沉淀NaCl溶液和MgCl2溶液中均含有Cl-A．A B．B C．C D．D►考向02性质与用途的对应关系21．（2024·江苏无锡·中考真题）下列物质的性质和用途对应关系正确的是A．氧气具有氧化性，用作燃料 B．干冰升华吸热，用于人工降雨C．浓盐酸具有挥发性，用作除锈剂 D．氢氧化钠具有碱性，用于治疗胃酸过多22．（2024·山东菏泽·中考真题）物质的性质决定用途，下列物质的性质与用途对应关系表述合理的是A．熟石灰能与酸反应——改良酸性土壤 B．一氧化碳有可燃性——冶炼金属C．氧气能助燃——用作燃料 D．碳酸氢铵受热易分解——用作氮肥►考向03碱的化学性质23．【新考向】（2024·内蒙古通辽·中考真题）物质的结构决定性质。氢氧化锂(LiOH)与氢氧化钠(NaOH)结构相似，性质相似。关于LiOH，下列说法不正确的是A．能使紫色石蕊溶液变红 B．能与硫酸发生化学反应C．能与硫酸铜发生化学反应 D．水溶液中含有氢氧根离子24．【跨学科】（2024·江苏镇江·中考真题）NaOH是重要的化工原料，对其性质作如下探究。实验①：将适量NaOH固体溶于水，搅拌、测量温度。实验②：取适量实验①中的溶液加入如图烧杯中，闭合开关。实验③：向试管中加入适量实验①中的溶液，滴加2～3滴酚酞试液，再加入稀盐酸，振荡。实验④：取少量硫酸铵放在试管中，加入适量实验①中的溶液，微热。下列说法不正确的是A．实验①中温度升高，说明NaOH固体溶解放热B．实验②中小灯泡发光，说明NaOH溶解时生成自由移动的离子C．实验③中溶液由红色变成无色，说明溶液恰好呈中性D．实验④中产生氨臭气味，该反应为2NaOH+（NH4）2SO4Na2SO4+2NH3↑+2H2O►考向05实验探究碱的化学性质25．【新考向】（2023·江苏宿迁·中考真题）学习小组在老师的指导下对氢氧化钠、氧氧化钙的性质进行探究。I．探究的性质：同学们设计如图所示实验。

(1)实验一中酚酞试液变红，说明溶液显性。(2)实验二、实验三验证了能与某些发生反应（填物质类别）。写出实验三中发生反应的化学方程式：。(3)实验四中滴入浓溶液后观察到的现象是。II．探究的性质：甲、乙两位同学分别取，固体于试管中，各加入水，充分振荡，均得到悬浊液。(4)甲同学将盛悬浊液的试管静置后，吸取上层清液滴入盛有少量碳酸钠溶液的试管中，观察到有白色沉淀产生，该反应的化学方程式为。(5)如下图所示，乙同学向盛悬浊液的试管中滴入2滴酚酞试液，振荡、静置后，观察到试管底部有固体，上层清液呈红色，然后向试管中逐滴加入稀盐酸至上层清液变为无色，该过程中发生反应的实质是；再将试管振荡、静置，上层清液又变成红色，其原因。

26．【新考向】（2023·山东烟台·中考真题）欲证明“与能发生化学反应”，某化学兴趣小组进行了以下探究实验（实验装置中夹持仪器