贵州省黔东南州从江县庆云中学2024-2025学年度七年级下学期4月质量监测道德与法治试卷

从江县庆云中学2024-2025学年度第二学期4月质量监测七年级道德与法治试卷(时间:60分钟满分:100分)第Ⅰ卷(选择题,共46分)一、选择题:本大题共14小题,1—10题,每题3分,11—14题,每题4分,共46分。在每小题给出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。1.进入中学后,小明总是把校服洗得干干净净,和同学交往时举止大方,很注意自己的形象。这是的表现。()

A.自负 B.自信 C.自尊 D.爱慕虚荣2.某大学通过大数据分析,把每个月在食堂吃饭超过60次、消费不超过420元钱的学生悄悄地列为了帮扶对象,不审核不公示,直接把补贴打到这些学生的饭卡里。这一暖心行动体现了()A.尊重他人不同的生活习惯 B.尊重他人的隐私和人格C.尊重他人的个性和处世风格 D.珍视他人的劳动和付出3.小欣同学报名参加了学校学生会干部的竞选。妈妈说做学生会干部会影响学习,希望小欣放弃竞选。小欣认真想了想,还是决定参加,并积极地做起了准备。这说明小欣()A.自负,过高地估计了自己的能力 B.自信,认为自己肯定能竞选成功C.能够正确认识自己,相信自己能行 D.虚荣心强,有表现自己的强烈愿望4.某班同学准备以“自信的青春”为主题设计一期海报。下列名言警句中与该主题一致的是()A.人而无信,不知其可也 B.江南无所有,聊赠一枝春C.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 D.天生我材必有用,千金散尽还复来5.在经历了一次次的磨砺与刻苦训练后,中国执行载人飞行任务的首位载荷专家在飞向太空之前说:“到今天为止,我觉得我从技能上、身体上、心理上都准备好了,我有信心迎接这次任务的挑战。”这启示我们()A.不要过高地估计自己,自以为是 B.充满自信的人一定能取得成功C.只要抵制不良诱惑就能实现目标 D.自信让人乐观坚定,勇毅前行6.“人总要为自己战斗一次!”青年人时某每天锻炼三四个小时,严格打卡执行,生活像装上了齿轮,遵循每一个刻度,半年后体重达标,圆梦军营。由此可以看出,时某()A.知廉耻,懂荣辱,不虚荣 B.积极激发潜能,扬长避短C.正确面对挫折,百折不挠 D.目标明确专注,自强不息7.某奥运冠军克服脊柱侧弯带来的困难,抱着“只要你打不倒我,明天的我就会更加坚强”的信念,终于破茧成蝶,为祖国赢得了荣誉。这一事例告诉我们自强不息的人()A.能够克服懒惰,抵制不良诱惑B.敢于对不合理的事情说“不”C.注重品德和文化修养,提升内在美D.砥砺前行,不怕吃苦,努力耕耘8.中国第一代核潜艇总设计师黄旭华,“深潜”报国三十年,他说:“这辈子没有虚度,一生属于核潜艇、属于祖国,我无怨无悔!”我国人造卫星技术和深空探测技术的开创者之一孙家栋说:“国家需要,我就去做!”两位科学家的事迹说明做自信、自强的人就要()A.见义勇为、扶危济困 B.爱慕虚荣、追求名利C.胸怀祖国、服务人民 D.与人为善、诚实守信9.下面两位模范人物的故事共同反映的主题是()人物1退休后十几年间,邓小岚在山村义务支教,她用手中的“音乐魔棒”点化了贫瘠、寂寥的山,更点亮了闭塞羞怯的山里孩子们的美好未来。人物2“人民医护工作者”路生梅,坚定“到祖国最艰苦最需要的地方去”的理想信念,用赤诚的医者仁心守护着革命老区人民的生命健康。A.医者仁心、救死扶伤 B.自强不息、无私奉献C.热爱音乐、教书育人 D.爱岗敬业、除暴安良10.某校七年级开展“年级之星”评选活动,通过学生自荐和互评推选“奉献之星”“运动之星”“自律之星”等,进行集中宣传和表彰。开展这一活动()A.是为了让大家端正态度,提高文化课成绩B.有利于鼓励大家见贤思齐,汲取榜样力量C.确保同学们做到行己有耻,树立底线意识D.鼓励同学们之间相互竞争,不断勇争第一11.青春是无尽的遐想,青春是勇敢的尝试,青春是向上的活力,但青春的我们要做到知廉耻,而不能肆意放纵。这说明自尊的人()①会对自己不恰当的行为感到惭愧②明白是非对错③每天要做惊天动地的大事④主动培养美好的道德品行A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④12.自信能照亮前行的路,让我们勇往直前。下图启示我们()①自信能让我们战胜所有困难②自信让人乐观坚定、勇于尝试③积累实力有助于提升自信④自信有助于实现人生的目标A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④13.下列想法或做法体现自信自强的有()序号情境想法或做法①英语测试我考了65分,需要加大词汇的积累②放暑假在家我终于可以自由自在地通宵玩网游了③校演讲比赛我口才不错,坚持练习会比去年的我更好④体育不及格每天坚持锻炼,请父母和同学监督自己A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④14.在2024年五四青年节到来之际,习近平总书记代表党中央,向全国广大青年致以节日祝贺和诚挚问候,强调:“广大青年要继承和发扬五四精神,坚定不移听党话、跟党走,争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量,奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。”践行这一要求我们应该()①坚定理想信念,实现人生价值②脚踏实地,科学规划③埋头苦学,不问世事④勇于实践,练就真本领A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④第Ⅱ卷(非选择题,共54分)二、非连续性文本:第15题,本题8分。根据漫画,回答问题。15.仔细阅读下面图文,联系所学知识,回答问题。七年级(1)班准备出一期黑板报,下面是同学们收集的图片素材。(1)请你为本期黑板报拟定一个标题。(1分)并找一个相关的成语或人物典故。(1分)(2)请你完成黑板报的以下栏目。(6分)人要自强的重要性三、阅读与思考:第16题,本题10分。阅读材料,简明扼要回答问题。16.数学课上,小林发现老师的解题思路比较复杂,他想到了一种更简便的方法。“要不要举手发言呢?这么多同学看着,有些不太好意思呢!”小林有些胆怯,但转念一想,这是锻炼自己的一个机会,也能帮助大家找到更好的解题方法,应该试一试。于是,他鼓起勇气举起了手。经老师允许,小林上台讲解。小林讲完后,班里立即响起了掌声,同时老师也竖起大拇指,说:“你真棒!你的解题方法也拓展了我的思维!”(1)从上述材料中,你能感悟到是什么给了小林力量和勇气?(4分)(2)运用所学知识,谈谈怎样才能增强这份力量。(6分)四、判断与分析:第17题,本题14分。联系材料,判断分析。17.某高校运动会上出现多个失误场面,比如,挥旗时把旗帜盖在同学脸上;踩凳子表演脚下一滑;无人机不小心飞到树上后又栽下来……该校官方公众号把失误画面凑成集锦视频发了出来,并在视频结尾说“谁的青春没有失误,好在你一直坚持”。一网友回复说:“有自尊的人决不允许这样的失误,真是太丢脸了。”请你联系所学知识对这位网友的观点进行评析。(14分)五、实践与探究:第18题,本题22分。按要求完成任务。18.青春是人生最美好的时光,让我们感悟青春、拥抱青春,书写青春华美的篇章。活动一青春解读我们正青春,成长正当时。我们的身体正在发育,思想逐步成熟,能力不断提高,这一切都见证着青春的成长。在“畅想青春成长”主题班会上,同学们发挥想象力,围绕中心词GROWTH(译文为“成长”),进行了创意字母解读。(1)仿照示例并结合所学知识,从剩余的五个字母中任选两个进行创意解读。(6分)我选择的第一个字母:(1分)

创意解读:(2分)

我选择的第二个字母:(1分)

创意解读:(2分)

活动二青春榜样某校开展“青春榜样”推选活动,请你参与其中。(2)请运用所学知识,为以下“青春榜样”的推选方案补充三条评选标准。(6分)“青春榜样”推选方案“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”我校开展推选“青春榜样”的活动,期望同学们能够做自尊、自信、自强的人。“青春榜样”推选标准如下:①明白是非对