四川省甘孜藏族自治州甘孜县2024-2025学年初三期末试题含解析

四川省甘孜藏族自治州甘孜县2024-2025学年初三期末试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．苏州盛产杨梅。杨梅中含有丰富的叶酸，对防癌抗癌有积极作用，其化学式为Cl9Hl9N7O6。下列有关叶酸的说法中正确的是A．叶酸的相对分子质量为441gB．叶酸中氮元素的质量分数大于氧元素的质量分数C．叶酸中碳、氢、氮、氧四种元素质量比为19：19：7：6D．叶酸由19个碳原子、19个氢原子、7个氮原子和6个氧原子构成2．某同学为了探究甲、乙、丙、丁四种物质之间能否发生反应，将它们混合在一密闭容器中加热。一段时间后，记录数据如下表。下列判断错误的是物质甲乙丙丁反应前质量/g23063反应后质量/g122x3A．x＝24 B．丁可能是催化剂C．反应中甲和丙的质量比是1：2 D．容器内发生的是分解反应3．下列物品主要用复合材料制作而成的是（）A．玻璃钢材质的滑雪板 B．不锈钢碗 C．塑料盆 D．陶瓷杯4．生活中处处离不开化学。下列说法中，错误的是A．食用蔬菜、水果可补充维生素B．生活污水处理后排放有利于保护环境C．熟石灰可用于改良酸性土壤D．适当补充钙元素可以预防甲状腺肿大5．下列图像与对应的表述一致的是A．足量金属镁和铝分别放入等量、等浓度的稀盐酸中B．盐酸酸化的MgSO4溶液中滴加Ba(OH)2溶液C．白色硫酸铜粉末中逐滴滴加水D．加热氯酸钾和二氧化锰的混合物6．实验测得某些溶液的pH如下，其中呈碱性的是A．稀硝酸 B．硫酸铜溶液 C．氯化钠溶液 D．碳酸钠溶液7．用红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验装置如图所示，实验过程中，下列做法会使实验结果产生明显误差的是（）A．使用过量的红磷B．把红磷改为蜡烛C．恢复到实验开始前的温度才进行测量D．不打开橡胶塞，用放大镜聚焦太阳光点燃红磷8．铜与浓硫酸在加热条件下能发生反应生成硫酸铜、水和一种有刺激性气味的气体，该气体可能是A．H2 B．HClC．SO2 D．NH39．工业上冶炼金属锰的反应是3MnO2+4Al3Mn+2Al2O3，该反应中的还原剂是A．MnO2B．AlC．MnD．Al2O310．下列属于天然有机高分子材料的是（）A．合成橡胶 B．合成纤维 C．塑料 D．棉花11．推理是一种重要的研究和学习方法．下列推理正确的是（）A．碱中都含有氢氧根，所以碱中一定含有氢元素B．分子是构成物质的微粒，因此物质都是由分子构成的C．中和反应有盐和水生成，因此有盐和水生成的反应一定是中和反应D．铁丝能在氧气中燃烧，空气中有氧气，所以铁丝也能在空气中燃烧12．酸溶液中都含有H＋，因此不同酸表现出一些共同性质。下列关于盐酸性质的描述中，不属于酸的共同性质的是()A．能使紫色石蕊溶液变为红色 B．能与氢氧化钠溶液反应生成水C．能与硝酸银溶液反应生成白色沉淀 D．能与锌反应生成氢气二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．如图是某化肥包装袋上的部分说明：碳酸氢铵属化学肥料中的______（填字母）A．钾肥B．氮肥C．磷肥D．复合肥碳酸氢铵应具有的性质是______（填字母）A．易溶于水B．有挥发性C．受热易分解碳酸氢铵与熟石灰反应的方程式为NH4HCO3+Ca(OH)2═CaCO3+2X+NH3↑，则X的化学式是__；施用该类肥料时，要避免与___（填“酸”或“碱”）性物质混用，否则会减低肥效。14．橄榄油营养丰富、滋润度高，在餐饮、美容及制皂领域越来越受到大家的青睐。(1)橄榄油中富含的主要营养素是_______。(2)工厂可用活性炭对初榨橄榄油进行脱色处理，这是利用了活性炭的____性。(3)用橄榄油制成的肥皂在洗涤油污的过程中起_____作用。15．用化学符号或化学式填空：(1)3个氧气分子_________；(2)相对分子质量最小的氧化物_________；(3)烧碱的化学式为_________；(4)带两个正电荷的铜离子_________；16．化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识。（1）用洗洁精清洗油污，是利用了洗洁精的_______________作用。（2）下列方法不能防止钢铁锈蚀的是______________。A表面涂油B食盐水浸泡C表面镀铬（3）若厨房失火，移走“煤气罐”，这是利用了______________原理灭火。（4）在食品包装内充入氮气防腐，主要利用氮气的________性质（填“物理”或“化学”）三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．在学校组织的“活化教材知识，展示个人技能”的活动中，小伟同学运用化学知识给低年级的同学“变”了两个有趣的“魔术”．魔术1：不可思议步骤1：在试管C中加入少量白磷并加入热水，塞好胶塞使导管口进入热水中，发现白磷不燃烧；步骤2：打开仪器A的旋塞，使A中的溶液滴入B中，发现试管C中导管末端有气泡冒出，此时水中的白磷燃烧．你推测仪器B中发生的化学变化的反应方程式为_____．通过对比以上实验．探究了燃烧必须具备的一个条件是_____；魔术2：无中生有按如图二连好装置，在仪器里装上药品，开始气球是瘪的．然后打开仪器A的旋塞，使A中的溶液滴入B中，此时发现原来瘪的气球慢慢膨胀，由此可推测，小伟用到的药品组合可能是以下中的_____．A中的液体B中的固体甲水硝酸铵乙稀盐酸石灰石丙水氢氧化钠丁稀硫酸锌粒（3）为了保证两个魔术的成功，小伟事先必须做的一项工作是_____；仪器B的名称是_____．18．根据如图所示装置结合所学知识回答下列问题。(1)写出图中标号仪器的名称：①_________________；②_________________。(2)实验室制取CO2的应选择的收集装置是____________(填字母)，将产生的气体通入E装置中，能看到的现象为____________。(3)写出实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气的化学方程式____________，应选择的发生装置是____________，(填字母),若选择充满水的D装置收集O2,气体应从____________(填a或b)端通入。(4)实验室常用加热氯化铵与熟石灰固体来制取氨气，同时生成氯化钙和水。常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小，极易溶于水,对人体特别是粘膜组织有腐蚀作用。①写出制取氨气的反应化学方程式____________。②干燥时不能选用下列干燥剂中的____________(填序号)。a.固体氢氧化钠b.浓硫酸c.生石灰四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）如图是某种加钙食盐包装标签上的部分内容。请仔细阅读后回答以下问题：为了检验此盐中是否含有碳酸钙，在家庭厨房里可选用的物质是____________。为了测定此盐中的碳酸钙含量，取50g这种盐溶于水，加入足量盐酸，生成0.66g二氧化碳。请计算此加钙食盐中碳酸钙的质量分数____________。

参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、B【解析】A、相对分子质量的单位是1，错误；B、叶酸分子中氮原子的相对原子质量之和大于氧原子的相对原子质量之和，故氮元素的质量分数大于氧元素的质量分数，正确；C、叶酸中碳、氢、氮、氧四种元素质量比==228:19:98:96，错误；D、一个叶酸分子是由19个碳原子、19个氢原子、7个氮原子和6个氧原子构成，错误。故选B。2、C【解析】

A、因为反应前后物质的总质量不变，所以2+30+6+3=12+2+x+3，x=24，故选项说法正确；B、丁的质量在反应前后没有改变，所以丁可能是催化剂，也可能没有参加反应，故选项说法正确；C、由题意和质量守恒定律，结合表格信息可知：反应后甲物质的质量增加了：12g-2g=10g，所以甲是生成物，生成的甲的质量为10g；丙的质量增加了，是生成物，生成丙的质量为：24g-6g=18g，因此反应中甲和丙的质量比是10g：18g=5：9，故选项说法错误；D、该反应可表示为：乙→甲+丙，符合“一变多”的特征，属于分解反应，故选项说法正确。故选：C。根据质量守恒定律，在化学反应中，参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和。反应后质量增加的是生成物，减少的是反应物．质量不变的可能是催化剂。3、A【解析】

A.玻璃钢属于复合材料，选项正确；B.不锈钢属于金属材料，选项错误；C.塑料属于有机合成材料，选项错误；D.陶瓷属于无机非金属材料，选项错误，故选A。4、D【解析】

A、蔬菜、水果富含维生素，食用蔬菜、水果可补充维生素，不符合题意；B、生活污水处理后排放有利于保护环境，不符合题意；C、熟石灰具有碱性，可用于改良酸性土壤，不符合题意；D、适当补充钙元素可以预防佝偻病或骨质疏松，不可预防甲状腺肿大，符合题意。故选D。5、B【解析】解答图像类的题目抓住“三点一走势”，即首先看清楚横、纵坐标各表示的量，然后从起始点、转折点、终点还有量的变化趋势来进行分析解答。A、分别向足量的镁和铝中加入等量、等浓度的稀盐酸中，根据化学反应：Mg+2HClMgCl2+H2↑，Mg与H2的质量关系为12∶1，2Al+6HCl2AlCl3+3H2↑，Al与H2的质量关系为9∶1，由于横坐标表示的是金属质量，故当消耗的金属质量相等时，金属铝产生的氢气质量更多，错误；B、盐酸酸化的MgSO4溶液中滴加Ba(OH)2溶液，一加入Ba(OH)2溶液就有硫酸钡沉淀生成，由于溶液中还含有酸，故刚开始没有氢氧化镁沉淀生成，故形成的沉淀速率较慢，当酸被中和后，形成硫酸钡沉淀和氢氧化镁沉淀，沉淀的速率增大，反应末段，硫酸根完全沉淀，只生成氢氧化镁沉淀，直至反应结束后不变，正确，C、白色硫酸铜粉末中逐滴滴加水，初始时生成五水硫酸铜，未形成溶液，错误；D、加热氯酸钾和二氧化锰的混合物，由于反应生成氧气，使得总质量减少，而钾元素质量不变，故钾元素的质量分数应增大直至反应结束，错误。故选B。6、D【解析】

常温下，酸性溶液pH＜7；碱性溶液pH＞7；中性溶液pH=7。【详解】溶液呈碱性，pH＞7，碳酸钠溶液pH＞7，则碳酸钠溶液呈碱性；故选：D。7、B【解析】

测定空气中氧气的含量，我们常用燃烧红磷或白磷的方法，因为磷燃烧生成白色固体五氧化二磷，几乎不占空间，使得内外产生气压差，从而得到正确的结论。因此在选择可燃物时，必须考虑到：燃烧的条件；生成物的状态；不与空气中其他物质发生反应。【详解】A、使用红磷的量必须足量，才能将密封空气中的氧气全部消耗掉，故选项正确；

B、蜡烛与氧气反应生成的是气体，不可以代替红磷，故选项错误；

C、实验没有等到装置冷却至室温就打开止水夹，由于瓶内气体温度偏高，气压偏大，会导致测量结果小．应恢复到实验开始前的温度才进行测量，故选项正确；

D、用放大镜聚焦太阳光可以达到红磷的着火点，所以不用打开橡胶塞，用放大镜聚焦太阳光点燃红磷，故选项正确．故选B。8、C【解析】

铜与浓硫酸在加热条件下能发生反应生成硫酸铜、水和一种有刺激性气味的气体，可运用质量守恒定律，反应前后元素种类不变分析该气体可能是什么。【详解】A、H2是无色无味的气体，不符合题意；B、反应前铜和浓硫酸中不含氯元素，所以不可能是HCl气体，不符合题意；C、反应前浓硫酸中含有硫、氧元素，且SO2有刺激性气味，符合题意；D、NH3虽然有有刺激性气味，但反应物中铜和浓硫酸不含氮元素，不符合题意。故选C。推断反应物或生成物的成分时，可以根据质量守恒定律，元素种类在反应前后不变的原则，以及原子的数目不变原则，进行分析判断。9、B【解析】反应物中，能从其它物质中夺取氧的物质是还原剂，该反应中Al夺取了MnO2中的氧，故Al作还原剂，选B。10、D【解析】A、合成橡胶属于三大合成有机高分子材料之一，错误；B、合成纤维属于三大合成有机高分子材料之一，错误；C、塑料属于三大合成有机高分子材料之一，错误；D、棉花属于天然有机高分子材料，正确。故选D。11、A【解析】试题分析：碱中都含有氢氧根，所以碱中一定含有氢元素；分子是构成物质的微粒，但是物质不都是由分子构成的，离子也能构成物质；中和反应有盐和水生成，但是有盐和水生成的反应不一定是中和反应，反应物还必须是酸和碱；铁丝能在氧气中燃烧，空气中有氧气，但是铁丝不能在空气中燃烧。故选A．考点：基本概念和原理12、C【解析】

A、盐酸可以与石蕊试剂反应变为红色，其他的酸也具有此性质，正确；B、稀盐酸能与氢氧化钠反应生成盐和水，其他的酸也可以与氢氧化钠反应生成盐和水，正确；C、盐酸能与硝酸银溶液反应生成白色沉淀是盐酸中氯离子的特性，其他的酸不一定能与硝酸银反应，故错误；D、盐酸能与金属反应生成盐和氢气，其他的酸也可以与金属反应生成氢气和盐，故正确。故选C。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、B；AC；H2O；碱性；【解析】（1）碳酸氢铵中含有氮元素，属化学肥料中的氮肥；（2）根据注意事项：防潮防晒，可知碳酸氢铵应具有的化学性质是热稳定性差，物理性质是易溶于水；（3）由NH4HCO3+2NaOH=Na2CO3+2X+NH3↑可知，每个X中含有2个氢原子和1个氧原子，则X的化学式是H2O；据此判断施用该类肥料时，要避免与碱性物质混用，否则会降低肥效。点睛：含有氮元素的肥料称为氮肥；含有磷元素的肥料称为磷肥；含有钾元素的肥料称为钾肥；同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥。14、油脂吸附；乳化【解析】(1)根据橄榄油中富含油脂解答；(2)根据活性炭具有吸附性解答；(3)根据肥皂具有乳化作用解答。(1)橄榄油中富含的主要营养素是油脂；(2)工厂可用活性炭对初榨橄榄油进行脱色处理，这是利用了活性炭的吸附性；(3)用橄榄油制成的肥皂在洗涤油污的过程中起乳化作用。15、3O2H2ONaOHCu2+【解析】

（1）氧分子是双原子分子，表示为O2，若要表示多个氧分子，在O2前加上数字表示分子的个数，故3个氧气分子表示为3O2；（2）氧化物是由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物，相对分子质量最小的氧化物是水，化学式是H2O；（3）烧碱是氢氧化钠，化学式为NaOH；（4）离子是在原子或原子团的右上角用数字加上正负号来表示，带两个正电荷的铜离子表示为Cu2+。16、乳化B清除可燃物化学【解析】

（1）用洗洁精清洗油污，是利用了洗洁精的乳化作用。（2）A、表面涂油，可以隔绝氧气、水，能够防锈；B、食盐水浸泡会加快铁的锈蚀；C、表面镀铬可以隔绝氧气、水，能够防锈；故选B。（3）若厨房失火，移走“煤气罐”，这是利用了清除可燃物的原理灭火。（4）在食品包装内充入氮气防腐，主要利用氮气的化学性质稳定。灭火的原理是：清除可燃物、隔绝氧气、温度降低到着火点以下，具备其中一个就能达到灭火的目的。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、2H2O22H2O+O2↑与氧气接触乙、丙、丁检查装置的气密性锥形瓶【解析】

（1）物质燃烧的条件是：具有可燃物、与氧气接触、达到着火点。C中的白磷是可燃物，加入热水后也可以使白磷达到着火点，但这时C中的白磷不燃烧，因为没有与氧气接触。将A中的溶液滴入B中，C中有气泡冒出，白磷燃烧，说明这时满足了白磷燃烧的条件，即达到着火点并与氧气接触，氧气来自B中发生的反应。B装置可以做固体和液体的不加热反应，所以在B中生成氧气，就要双氧水和二氧化锰反应，所以B中发生的化学方程式为：2H2O22H2O+O2↑，通过这个实验也说明燃烧的条件之一是与氧气接触。故答案为2H2O22H2O+O2↑；与氧气接触；（2）甲、硝酸铵溶于水吸热，瓶内压强减小，气球变瘪，不符合；乙、碳酸钙和稀盐酸反应放出大量气体二氧化碳，瓶内气体增多压强增大，小气球鼓起来；丙、氢氧化钠溶于水时溶解放出大量的热，瓶中气温升高气体膨胀体积变大，瓶内压