贵州大学2017-2018学年第二学期水文与水资源学考试试卷

贵州大学2017-2018学年第二学期考试试卷A水文与水资源学注意事项：1.请考生按要求在试卷装订线内填写姓名、学号和年级专业。2.请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写答案。3.不要在试卷上乱写乱画，不要在装订线内填写无关的内容。4.满分100分，考试时间为120分钟。题号一二三四五六七总分统分人得分得分评分人一、填空题（共32分,每空1分）水文循环的重要环节有____________、_____________、______________、______________。流域平均单位面积内的河流总长度称为______________。我国现在统一规定的水准基面为____________。为了消除水流脉动的影响，用流速仪测速的历时一般不应少于______________。计算经验频率的数学期望公式为______________。某一年的年径流量与多年平均的年径流量之比称为年径流量的______________描述河川径流变化特性时可用径流______________变化和径流______________变化来描述。水文资料的“三性”审查是指对资料的______________、_____________、_____________、进行审查。洪水资料系列有两种情况：一是系列中没有特大洪水值，称为______________系列；二是系列中有特大洪水值，称为______________系列。在洪水峰、量频率计算中，洪水资料的选样采用______________法由暴雨资料推求设计洪水的一般步骤是推求____________、推求_____________、推求______________。地下水的形成必须具备两个条件。一是有______________，二是要有______________。影响地下水动态的自然因素有：______________因素、______________因素、______________因素、______________因素。在地下水均衡期中均衡区的补给量大于排泄量，成为__________均衡；否则成为__________均衡。______________是指年蒸发能力与年降水量的比值，又称为干旱指数r。三水转化是指______________、_____________和______________除了共同接受大气降水的补给外，还互相转化和影响。得分评分人二、选择题（共14分，每小题1分）水文现象是一种自然现象，它具有[____]。A.不可能性；B.偶然性；C.必然性；D.既具有必然性，也具有偶然性2.甲、乙两流域除流域植被率甲大于乙外，其他流域下垫面因素和气象因素均相同，对相同降雨所形成的流量过程，甲流域的洪峰流量比乙流域的[____]。

A.洪峰流量大、峰现时间晚B.洪峰流量小、峰现时间早

C.洪峰流量大、峰现时间早D.洪峰流量小、峰现时间晚3.偏态系数可以表示理论累积频率曲线的偏度情况，当Cs>0时，曲线为[____]。A.对称分布B.负偏分布C.正偏分布D.不一定4.一次降雨形成径流的损失量包括[____]。

A.植物截留，填洼和蒸发

B.植物截留，填洼、补充土壤缺水和蒸发

C.植物截留，填洼、补充土壤吸着水和蒸发

D.植物截留，填洼、补充土壤毛管水和蒸发5.某流域面积为1000km2，多年平均降水量为1050mm,多年平均流量为15m3/s，该流域多年平均的径流系数为[____]。

A.0.55B.0.45C.0.65D.0.686.水位观测的精度一般准确到[____]。

A1mB0.1mC0.01mD0.001m

7.当降雨满足初损后，形成地面径流的必要条件是[____]

A.雨强大于植物截留B.雨强大于下渗能力

C.雨强大于填洼量D.雨强大于蒸发量8.P=5％的丰水年，其重现期T等于[____]年。

A.5B.50C.20D.959.设计洪水的三个要素是[____]的概率分布情况。

A.设计洪水标准、设计洪峰流量、设计洪水历时

B.洪峰流量、洪水总量和洪水过程线

C.设计洪峰流量、1d洪量、3d洪量

D.设计洪峰流量、设计洪水总量、设计洪水过程线10.确定历史洪水重现期的方法是[____]

A.根据适线确定B.按暴雨资料确定

C.按国家规范确定D.由历史洪水调查考证确定

11.用典型洪水同倍比放大法推求设计洪水，则[____]

A.峰不等于设计洪峰时，量不等于设计洪量

B.峰等于设计洪峰时，量不一定等于设计洪量

C.峰等于设计洪峰时，量等于设计洪量

D.无法推求

12.若设计流域暴雨资料系列中没有特大暴雨，则推求的暴雨均值，离势系数可能会[____]

A.均值，离势系数都偏大B.均值，离势系数都偏小

C.均值偏小，离势系数偏大D.均值偏大，离势系数偏小

13.用典型暴雨同频率放大法推求设计设计暴雨，则[____]

A.各历时暴雨量都不等于设计暴雨量

B.各历时暴雨量都等于设计暴雨量

C.各历时暴雨量大于设计暴雨量

D.不能肯定

14.暴雨定点定面关系是

A.固定站雨量与其相应流域洪水之间的相关关系

B.流域出口站暴雨与流域平均雨量之间的关系

C.流域中心点暴雨与流域平均雨量之间的关系

D.各站雨量与流域平均雨量之间的关系得分评分人三、简述题（共29分）1.配线法的配线步骤。（6分）2.什么叫特大洪水？特大洪水的重现期如何确定？（5分）3.用同频率放大法推求设计洪水过程线有何特点？写出各时段的放大倍比计算公式。（8分）4.潜水的特征有哪些（5分）5.用水管理的概念是什么？用水管理的任务是什么？（5分）得分评分人四、计算题（共25分）已知某流域的一次地面径流及其相应的地面净雨过程Qs～t