2025年成人高考《语文》综合运用题库：古诗文解析与应用

2025年成人高考《语文》综合运用题库：古诗文解析与应用考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、古诗文阅读理解要求：阅读下列古诗文，回答问题。1.下列诗句中，哪一句出自《离骚》？A.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。B.青青子衿，悠悠我心。C.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。D.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。2.下列诗句中，哪一句出自《庐山谣》？A.白发三千丈，缘愁似个长。B.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。C.会当凌绝顶，一览众山小。D.落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。3.下列诗句中，哪一句出自《登鹳雀楼》？A.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。B.会当凌绝顶，一览众山小。C.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。D.白发三千丈，缘愁似个长。4.下列诗句中，哪一句出自《江雪》？A.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。B.会当凌绝顶，一览众山小。C.白发三千丈，缘愁似个长。D.千山鸟飞绝，万径人踪灭。5.下列诗句中，哪一句出自《登高》？A.会当凌绝顶，一览众山小。B.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。C.白发三千丈，缘愁似个长。D.千山鸟飞绝，万径人踪灭。6.下列诗句中，哪一句出自《夜泊牛渚怀古》？A.会当凌绝顶，一览众山小。B.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。C.白发三千丈，缘愁似个长。D.千山鸟飞绝，万径人踪灭。7.下列诗句中，哪一句出自《登岳阳楼》？A.会当凌绝顶，一览众山小。B.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。C.白发三千丈，缘愁似个长。D.千山鸟飞绝，万径人踪灭。8.下列诗句中，哪一句出自《望岳》？A.会当凌绝顶，一览众山小。B.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。C.白发三千丈，缘愁似个长。D.千山鸟飞绝，万径人踪灭。9.下列诗句中，哪一句出自《登金陵凤凰台》？A.会当凌绝顶，一览众山小。B.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。C.白发三千丈，缘愁似个长。D.千山鸟飞绝，万径人踪灭。10.下列诗句中，哪一句出自《登高壮观歌》？A.会当凌绝顶，一览众山小。B.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。C.白发三千丈，缘愁似个长。D.千山鸟飞绝，万径人踪灭。二、古诗文默写要求：根据提示，默写下列古诗文。1.《离骚》中，屈原写道：“______，______。”2.《庐山谣》中，李白写道：“______，______。”3.《登鹳雀楼》中，王之涣写道：“______，______。”4.《江雪》中，柳宗元写道：“______，______。”5.《登高》中，杜甫写道：“______，______。”6.《夜泊牛渚怀古》中，杨炯写道：“______，______。”7.《登岳阳楼》中，范仲淹写道：“______，______。”8.《望岳》中，杜甫写道：“______，______。”9.《登金陵凤凰台》中，李白写道：“______，______。”10.《登高壮观歌》中，李白写道：“______，______。”四、古诗文综合分析要求：阅读下列古诗文，结合所学知识，回答问题。1.《离骚》中，屈原通过对自然景物的描绘，抒发了怎样的情感？2.《庐山谣》中，李白以怎样的笔触描绘了庐山的壮丽景色？3.《登鹳雀楼》中，王之涣表达了怎样的哲理？4.《江雪》中，柳宗元通过描写江雪，表达了怎样的意境？5.《登高》中，杜甫通过描绘秋景，抒发了怎样的情感？6.《夜泊牛渚怀古》中，杨炯如何将怀古之情与自然景色相结合？7.《登岳阳楼》中，范仲淹如何借景抒情，表达了对国家命运的关切？8.《望岳》中，杜甫如何以泰山为象征，表达自己的抱负？9.《登金陵凤凰台》中，李白如何通过描绘凤凰台的历史，表达对历史的感慨？10.《登高壮观歌》中，李白如何通过描绘自然景色，抒发对人生的感慨？五、古诗文鉴赏要求：阅读下列古诗文，回答问题。1.请简述《离骚》中“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”这句话的含义。2.分析《庐山谣》中“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”这句诗的意象和表达效果。3.解释《登鹳雀楼》中“欲穷千里目，更上一层楼”这句话的哲理。4.分析《江雪》中“千山鸟飞绝，万径人踪灭”这句诗的意境和情感。5.解释《登高》中“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”这句话的意象和表达效果。6.分析《夜泊牛渚怀古》中“白日依山尽，黄河入海流”这句诗的意境和情感。7.解释《登岳阳楼》中“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这句话的哲理。8.分析《望岳》中“会当凌绝顶，一览众山小”这句诗的意象和表达效果。9.解释《登金陵凤凰台》中“凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流”这句话的意境和情感。10.分析《登高壮观歌》中“白日依山尽，黄河入海流”这句诗的意象和表达效果。六、古诗文应用要求：根据所学知识，完成下列题目。1.请以《离骚》为例，分析屈原在诗中如何运用比喻手法表达情感。2.请以《庐山谣》为例，分析李白在诗中如何运用夸张手法描绘景色。3.请以《登鹳雀楼》为例，分析王之涣在诗中如何运用对仗手法表达哲理。4.请以《江雪》为例，分析柳宗元在诗中如何运用白描手法描绘意境。5.请以《登高》为例，分析杜甫在诗中如何运用拟人手法抒发情感。6.请以《夜泊牛渚怀古》为例，分析杨炯在诗中如何运用情景交融手法表达怀古之情。7.请以《登岳阳楼》为例，分析范仲淹在诗中如何运用借景抒情手法表达对国家命运的关切。8.请以《望岳》为例，分析杜甫在诗中如何运用象征手法表达自己的抱负。9.请以《登金陵凤凰台》为例，分析李白在诗中如何运用历史典故表达对历史的感慨。10.请以《登高壮观歌》为例，分析李白在诗中如何运用对仗手法抒发对人生的感慨。本次试卷答案如下：一、古诗文阅读理解1.A解析：这句诗出自《离骚》，表达了诗人追求真理的决心。2.C解析：这句诗出自《庐山谣》，描绘了庐山的壮丽景色。3.B解析：这句诗出自《登鹳雀楼》，表达了诗人立志要攀登人生高峰的壮志。4.D解析：这句诗出自《江雪》，描绘了一幅寂静的江雪图。5.A解析：这句诗出自《登高》，表达了诗人对人生的感慨。6.A解析：这句诗出自《夜泊牛渚怀古》，描绘了夜晚牛渚的景色。7.B解析：这句诗出自《登岳阳楼》，表达了诗人对国家命运的忧虑。8.A解析：这句诗出自《望岳》，表达了诗人立志攀登人生高峰的壮志。9.D解析：这句诗出自《登金陵凤凰台》，描绘了凤凰台的景色。10.A解析：这句诗出自《登高壮观歌》，描绘了登高望远的壮观景象。二、古诗文默写1.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。解析：这句诗出自《离骚》，表达了诗人追求真理的决心。2.白发三千丈，缘愁似个长。解析：这句诗出自《庐山谣》，表达了诗人对友人的思念之情。3.会当凌绝顶，一览众山小。解析：这句诗出自《登鹳雀楼》，表达了诗人立志攀登人生高峰的壮志。4.千山鸟飞绝，万径人踪灭。解析：这句诗出自《江雪》，描绘了一幅寂静的江雪图。5.无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。解析：这句诗出自《登高》，表达了诗人对秋景的感慨。6.白日依山尽，黄河入海流。解析：这句诗出自《夜泊牛渚怀古》，描绘了夜晚牛渚的景色。7.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。解析：这句诗出自《登岳阳楼》，表达了诗人对国家命运的忧虑。8.会当凌绝顶，一览众山小。解析：这句诗出自《望岳》，表达了诗人立志攀登人生高峰的壮志。9.凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。解析：这句诗出自《登金陵凤凰台》，描绘了凤凰台的景色。10.白日依山尽，黄河入海流。解析：这句诗出自《登高壮观歌》，描绘了登高望远的壮观景象。四、古诗文综合分析1.《离骚》中，屈原通过对自然景物的描绘，抒发了对美好生活的向往和对理想的追求。解析：屈原在《离骚》中通过对自然景物的描绘，表达了自己对美好生活的向往和对理想的追求，反映了他对现实的不满和对未来的憧憬。2.《庐山谣》中，李白以豪放的笔触描绘了庐山的壮丽景色，表现了他对大自然的热爱和对人生境界的追求。解析：李白在《庐山谣》中以豪放的笔触描绘了庐山的壮丽景色，展现了他对大自然的热爱和对人生境界的追求，体现了他的浪漫主义情怀。3.《登鹳雀楼》中，王之涣表达了立志攀登人生高峰的壮志，寓意着只有不断努力，才能达到更高的境界。解析：王之涣在《登鹳雀楼》中表达了立志攀登人生高峰的壮志，寓意着只有不断努力，才能达到更高的境界，体现了他的积极进取精神。4.《江雪》中，柳宗元通过描写江雪，表达了一幅寂静、孤寂的意境，反映了诗人内心的孤独和对世态炎凉的感慨。解析：柳宗元在《江雪》中通过描写江雪，表达了一幅寂静、孤寂的意境，反映了诗人内心的孤独和对世态炎凉的感慨，体现了他的现实主义风格。5.《登高》中，杜甫通过描绘秋景，抒发了对人生无常的感慨，表达了对逝去岁月的怀念和对未来的担忧。解析：杜甫在《登高》中通过描绘秋景，抒发了对人生无常的感慨，表达了对逝去岁月的怀念和对未来的担忧，反映了他的忧国忧民情怀。6.《夜泊牛渚怀古》中，杨炯如何将怀古之情与自然景色相结合？解析：杨炯在《夜泊牛渚怀古》中将怀古之情与自然景色相结合，通过描绘夜晚牛渚的景色，表达了对历史的感慨和对逝去时光的怀念。7.《登岳阳楼》中，范仲淹如何借景抒情，表达了对国家命运的关切？解析：范仲淹在《登岳阳楼》中借景抒情，通过描绘岳阳楼的景色，表达了对国家命运的关切，反映了他对国家兴衰的忧虑。8.《望岳》中，杜甫如何以泰山为象征，表达自己的抱负？解析：杜甫在《望岳》中以泰山为