2024-2025学年四川省内江市八年级上学期期中语文试卷

2024—2025学年四川省内江市八年级上学期期中语文试卷

一、基础知识综合(★★★)1.阅读下面一段文字，完成问题。2024年10月9日，大家翘首以待的以“典耀中华，赓续文脉”为主题的内江市“书香天府•阅读之星”评选活动在东兴区牛牦山小学举行。来自全市各中小学校的学生代表齐聚一堂，将中华经典文化呈现得淋漓尽致，彰显了新时代青少年的风采。活动现场，台上，选手们深情并茂地朗诵；台下，观众们屏息敛声地聆听。选手朗诵结束后，听得入木三分的观众们才发出震耳欲聋的掌声。在后面的采访环节中，有选手说：“鲁滨逊教会我在遇到困难时要有勇气去面对……只要我们像鲁滨逊一样勇敢、坚强、乐观，就能在人生的道路上越走越远。”有选手说：“阅读让我从浩瀚的书籍中汲取了知识与力量，让我逐渐养成了多读书、读好书、好读书的习惯。”有观众说：“这次活动，让阅读在我们心中悄然开花。”最是书香能致远，脚步丈量不到的地方，书籍可以。随着全民阅读活动的深入推进，定会谱写出新时代的书香篇章。（摘自内江日报，有改动）(1)上面文段中加点字注音正确的一项是（）

A．赓续（gēng）B．彰显（zhān）C．汲取（xí）D．悄然（qiāo）(2)上面文段中加点词语书写有错误的一项是（）

A．淋漓尽致B．深情并茂C．浩瀚D．谱写(3)上面文段中画线词语使用不当的一项是（）

A．翘首以待B．屏息敛声C．入木三分D．震耳欲聋(4)下面句子有语病的一项是（）

A．大家翘首以待的以“典耀中华，赓续文脉”为主题的内江市“书香天府•阅读之星”评选活动在东兴区牛牦山小学举行。B．来自全市各中小学校的学生代表齐聚一堂，将中华经典文化呈现得淋漓尽致，彰显了新时代青少年的风采。C．有选手说：“阅读让我从浩瀚的书籍中汲取了知识与力量，让我逐渐养成了多读书、读好书、好读书的习惯。”D．随着全民阅读活动的深入推进，在全市将涌起一轮阅读传统优秀文化作品的高潮，定会谱写出新时代的书香篇章。二、选择题(★★★)2.给下列句子排序，最恰当的一项是（）①同时，以手机阅读为代表的新媒体时代阅读方式正呈现即时性、碎片化、信息海量化等特征。②实际上，新媒体时代的新阅读方式与传统的深度阅读并不是非此即彼、一去一存的替代关系，而是共存互补、互促共进的关系。③有人提出疑问，在新媒体时代，以传统书本刊物为主要载体的深度阅读是否会被取代？④在新媒体时代仍然需要深度阅读。⑤伴随新媒体时代网络信息技术的快速发展和推广普及，人们获取信息、读取信息的渠道和方式更加多元。

A．⑤①③②④B．④③②⑤①C．⑤③④②①D．④⑤③①②三、文言文阅读(★★★)3.阅读下面两则文言文，完成问题。与朱元思书风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。右溪记（节选）（唐•元结）道州①城西百余步，有小溪。南流数十步，合营溪。水抵两岸，悉皆怪石，欹②嵌③盘曲，不可名状。清流触石，洄悬激注；佳木异竹，垂阴相荫。此溪若在山野之上，则宜逸民退士④之所游处；在人间，则可为都邑之胜境⑤，静者之林亭。而置州以来，无人赏爱。[注释]①道州：今湖南省道县。唐时偏僻荒凉，元结曾在此为官。②欹：倾斜。③嵌：张开。④逸民退士：避世隐居的人。⑤置州：设置州郡。(1)下列句子中，加点词解释正确的一项是（）

A．皆生寒树寒冷的B．望峰息心休息C．南流数十步向南D．佳木异竹木材(2)下列句中加点词的意义和用法不相同的一项是（）

A．自富阳至桐庐一百许里有朋自远方来B．鸢飞戾天者废寝食者C．静者之林亭山川之美，古来共谈D．而置州以来释担而立(3)下列对文章理解不正确的一项是（）

A．《与朱元思书》中提到的富春江水令人印象深刻，“急湍甚箭，猛浪若奔”和郦道元笔下的“虽乘奔御风B．《右溪记》中描绘了清幽秀丽的右溪：溪水清澈，浪花翻腾，怪石嶙峋，两岸更有繁茂的树木相映成趣，实在是难得。C．《与朱元思书》中的“书”，即书信，是作者写给好友朱元思的一封信，可叙事，可写景，可发表观点。D．虽然《与朱元思书》和《右溪记》文体不同，描绘的山水也不同，但都表达了相同的情感——热爱大自然，厌恶官场的黑暗。(4)把下面的句子翻译为现代汉语。急湍甚箭，猛浪若奔。四、名句名篇默写(★★★)4.古诗文名句默写。山川之美，古来共谈。你可以趁着春光尚早游一游西湖，去感受白居易笔下（1）“____________，____________”（白居易《钱塘湖春行》）的盎然草色。如果你觉得江南水乡过于秀美，也可以追随李白的脚步（2）“__________，__________”（李白《渡荆门送别》）中云与月的浪漫。你也可以登上黄鹤楼，吟诵（3）“____________？____________”（崔颢《黄鹤楼》），去体会美景背后的那份思乡之情。诗酒趁年华，请你多走走，一览祖国的大好山河。看得多了，你就会知道（4）“__________，路远莫致之”（《庭中有奇树》）；走的路远了，你才会明白（5）亭亭山上松，__________”（刘桢《赠从弟》其二）。品千家诗，读万卷书五、诗歌鉴赏(★★★)5.阅读王维《使至塞上》，完成问题。单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。(1)在整首诗中，诗人的情感发生了怎样的变化？请根据诗歌内容补全下面的空缺。孤独、失意→__________→豁达、乐观→__________(2)请赏析“大漠孤烟直，长河落日圆”的图画美。（可以从线条、色彩、构图等任一角度分析）六、现代文阅读(★★★)6.阅读《石榴花开》（节选），完成问题。①清晨，在小区健身廊道跑步锻炼时，忽然瞥见路边花园里有几株石榴树开花了。“只待绿荫芳树合，蕊珠如火一时开”。远看，石榴树上开满许多小喇叭似的花朵，红红的，缀满在朦胧的绿丛里，灿若烟霞。②我不由得停下脚步，走近栅栏，来到石榴树下，正是石榴花开时节，红红的石榴花，一簇簇，一团团，张力十足，灼热、烂漫、飞扬，成为初夏一道绚丽的风景线。③望着石榴花，遐想着金秋时满树的石榴果，我的思绪又飘飞到老家的那棵石榴树身上。记不清楚是哪一年，它只有大拇指般粗细，起初我没怎么关注过它。直到几年后，石榴花怒放，秋后果实累累，那棵石榴树才走进我清晰的记忆里。在零食匮乏的年代，那棵石榴树结出的果实，甜而不酸，还未入口，成为我童年味蕾的一份留恋。④石榴树很容易培植，母亲每年都通过压枝生根的方法培育幼苗，对有需要的左邻右舍，经过几十年的生长，石榴树的躯干已有碗口那么粗，斑斑驳驳，疙疙瘩瘩，如同母亲脸上的皱纹。每次看到那棵石榴树，我的眼前总会浮现出母亲劳作的身影，操持着农活和家务，日复一日地为家庭付出，不正像我的母亲吗？没有奢华的外表，却勤勤恳恳⑤农历五月，是石榴花盛开的时节，故五月又称“榴月”。盛开的石榴花将静谧的小庭院映衬得热闹缤纷。石榴花的花期比较长，花瓣便纷纷落下，落在地上像是铺上了一层红色的地毯，有一种说不出的舒爽萦绕在心头。⑥等到了盛夏，如伞一般的树冠下，更是成了乘凉休憩的好地方。每到这个时候，一家人围坐在方桌四周，迎着东南吹来的凉风，好不惬意。晚饭后，母亲在树下做一些诸如纳新鞋底之类的针线活，教一些做人的道理。⑦金秋十月，是石榴收获的时节，细心的母亲总是按成熟的先后顺序采摘。有时候，一些石榴就会裂开口子，露出鲜红的石榴籽，先是将石榴放在阴凉通风的地方，待石榴皮的水分蒸发后，然后放在透气的纸箱里，等到春节期间拿出来招待客人。⑧“却是石榴知立夏，年年此日一花开。”此刻，眼前的石榴花活泼，像一簇簇跳动的火苗，又像一片红艳艳的晚霞。徜徉花开欲燃的石榴树荫里，在今天喧嚣的都市里似乎很难找到了。而眼前的这几株石榴树，令我心潮起伏，它浓缩了①，浓缩了②，也浓缩了③。(1)作者睹树思人，回忆了母亲与石榴树相关的哪些往事？请简要概括。(2)文章第①段引用古诗词，有何用意？(3)结合全文，在文末横线处补写句子，分条抒发作者的万千思绪。(4)请从“叙述方式”和“母亲形象”的角度，分析本文与朱德《回忆我的母亲》的共同点。(★★★★)7.阅读下面两则材料，完成问题。材料一：①何为“国潮”？“国”即中国，中国品牌、中国文化；“潮”是潮流，也体现人们的个性追求。两者结合，是传统与现代的有机融合，打造多样化文创产品而带来的一种消费潮流和风尚，如中式服饰、国风文创、中式茶饮等。②集东方美学与现代时尚为一体的国潮，过去十年的关注度不断上涨。大众喜欢的不仅有华为手机、中国李宁、霸王茶姬等带有国潮元素的商业品牌，还有《上春山》《青花瓷》等国风浓郁的歌曲，国潮产品越来越呈现多元化发展趋势。国潮之所以能实现“潮”，既是国家对传承和弘扬优秀传统文化的支持，也是国人民族文化自信的提升。③技术和科技的创新、完善的产业链，也为国潮兴起奠定了重要基础。自改革开放以采，vv的制造业不断发展，随着技术创新、多行业合作共赢，中国制造早已具备了速度和质量上的优势。完善的产业链为国货发展提供了坚实的后盾，给予国货性价比的极大优势。④国潮立足“Z世代”的审美取向和文化旨趣，逐渐兴起并发展。“Z世代”是指1995﹣2009年间出生的青年群体，作为眼下关注国潮的主力人群，消费欲望强。他们将国潮视作彰显个性与时代风尚的创意趋势，乐于在工作、生活、社交等场合表现对国潮的偏好。⑤在国潮的传播中，直播和短视频成为最受欢迎的展示形式，青年人在各大平台直播间购买国潮产品成为一种时尚。材料二：①穿中式服饰、买国风文创、喝中式茶饮……如今，各类带有中国元素、传统特色的国潮产品已融入不少年轻人的日常生活。年轻人为何热衷国潮？国潮兴起又意味着什么？2024年11月1日，为深入走进国潮品牌企业，中国青年报社举行2024青年国潮品牌共创大会。②在大会上，中国青年报社发布的《2024年度青年国潮品牌强国观察报告》显示，如果产品融入国潮元素，是受访青年愿意购买国潮产品的重要原因。③中国青年报社主要领导在大会致辞中表示，国潮不仅是一种时尚符号，更是中华文化的自信表达，“我们欣喜地看到，越来越多的青年开始关注国潮、喜欢国潮。④在大会现场，首批“青年国潮体验官”也精彩亮相，他们将陪伴更多青年深入了解青年国潮品牌共创伙伴。(1)阅读材料一，简要概括国潮兴盛的原因。(2)材料二是一则新闻，请概括这则新闻的主要内容。(3)材料一和材料二中都提到了“中式服饰”“国风文创”“中式茶饮”，请说说它们在两则材料中的不同作用。(4)下列对两则材料的理解与分析有误的一项是（）

A．国潮，是将中国传统文化与新时代的潮流文化有机结合，是带有中国元素的一种潮流和风尚。B．国潮发展迅速，从国潮元素到国潮品牌，再到国潮文化，国潮产品呈单一化、精细化发展趋势。C．技术和科技的创新，完善的产业链，为国潮的兴起奠定了重要基础。直播与短视频，成为最受欢迎的展示形式。D．如果产品融入国潮元素，大部分受访青年会更有购买意愿。他们愿意购买国潮产品的主要原因是支持国货、性价比高、看重文化内涵。七、名著阅读(★★★)8.我校青青文学社刊物本期主推《红星照耀中国》中的“人物名片”。我班准备推选一些作品参赛，请每位同学按照“人物姓名”“人物形象”“典型事件”的格式，拟写一则人物名片参加班级竞选。

人物姓名人物形象典型事件八、综合性学习(★★★)9.11月班会的主题是“人无信不立”，班长请你帮忙完成活动方案。“人无信不立”活动方案一、活动主题：人无信不立二、活动准备（一）活动地点：初二•一班教室（二）活动时间：11月25日上午8点三、活动流程（一）展示宣传标语，向全班同学发出活动倡议，号召全班同学积极参与。标语：___________________（至少运用一种修辞）（二）主持人开场白。开场白：人无信，则不立；家无信；国无信，则必危。诚信，一起弘扬诚信美德吧