2024-2025学年安徽省蚌埠市八年级上学期期中语文试卷

2024—2025学年安徽省蚌埠市八年级上学期期中语文试卷

一、名句名篇默写(★★★)1.默写。在“怡人美景·读懂诗文”主题诗文学习活动中，八（1）班小冉同学对古诗文写景技巧做了如下整理。请帮她完善相关内容。

写景技巧例句衬托（1）郦道元在《三峡》中，用江船的日行千里写出江流之急的句子是：______________，______________。对偶（2）《野望》中描写傍晚时分遥望山野，满目浓浓秋意的句子是：______________，____________________________。

（3）崔颢《黄鹤楼》中，写出黄鹤楼两岸视野开阔、景色优美的句子是：______________，______________。抓特征（4）东风吹拂，万物复苏，“______________，______________”（《钱塘湖春行》）将一幅早春时节草木萌发的美景呈现在眼前。融情于景（5）《梁甫行》中咏叹家园荒芜，狐兔出没，进一步抒发诗人对贫苦人民的同情和感慨的诗句是：______________，______________。二、基础知识综合(★★★)2.请运用积累的知识，完成各题。①A是一个精通中国旧学的有成就的学者，他bó览群书，对哲学和历史有深入的研究。他有演讲和写作的才能，记忆力异乎常人，专心致志的能力不同寻常，对于工作事无巨细一丝不gǒu。他精力过人，不知疲倦，是一个颇有天才的军事和政治战略家。②B童年时差点被祖母溺死，幸而被舅舅解救。少年时做过放牛娃，做过矿工，当过鞋匠学徒，到烧碱矿做过工。当兵后，走上革命道路。他的谈话举止里有一种开门见山、直截了当、不转弯抹角的作风。他动作和说话都很敏捷，喜欢说说笑笑，很有才智，是个很活泼的人。(1)给加点字注音，根据拼音写出汉字。bó()览一丝不gǒu()溺()死直截()了当(2)语段①中的A是______________，语段②中的B是______________。(3)跟随美国记者______________走进《红星照耀中国》，你会发现纪实作品最基本的特点是用______________说话。(4)请结合《红星照耀中国》内容，简要分析“红星”能照耀中国的原因有哪些。三、综合性学习(★★★★)3.“人无信不立，业无信不兴，国无信不盛”。为了让同学们深刻理解“诚实守信”这一品质，八年级1班召开“人无信不立”综合实践活动。请你参与并完成下列任务。【引经据典话诚信】(1)班长搜集了很多有关诚信的名言和故事，以下与“诚信”有关的是（）名言：①轻诺必寡信。②言不信者，行不果。③尽信书，不如无书。故事：④程门立雪。⑤商鞅立木。⑥曾子烹彘。⑦管宁割席。

A．①②③⑦B．①②⑤⑥C．②④⑤⑥D．②③⑥⑦(2)下面是小涛写的一首律诗《诚信》，请你给这首诗的颔联和颈联排序，最恰当的一项是（）人无信用难行稳，善念存心正气盈。______________，______________。______________、______________。守诺忠坚留美誉，欺蒙诈骗获污名。①蔽日乌云终会散②屋基深筑大厦固③谎话多说好友轻④涤尘骤雨易天晴

A．①④②③B．①②③④C．②④①③D．②③④①【环顾身边思诚信】(3)王老师是诚实守信模范，下面是小康对她的采访，请你结合语境，帮忙完成。小康：①______王老师：你好！诚实守信是个人品德的基石。它不仅体现了一个人的道德水准，还是社会交往中不可或缺的准则。小康：②______王老师：我会给学生讲述历史故事或现实生活中的例子，还会鼓励学生在日常生活中践行诚实守信，比如按时完成作业、不抄袭他人作业等。小康：非常感谢王老师的分享，您的见解对我们非常有启发。【班级演讲说诚信】(4)班级开展以“诚信”为主题的演讲比赛，下面是小宇准备的演讲词，请你按要求帮他修改。今天，我站在这里，满怀激情地与大家探讨一个永恒的话题——诚信。诚信，是人类社会的黄金法则，是构建和谐社会的基石。【A】一个诚信的人，会赢得尊重和信任，一个诚信的社会，将充满和谐与进步。【B】诚信的缺失，将导致信任危机，阻碍社会的发展，破坏人际关系。因此，【C】我们应该从自我做起，从小事做起，坚守诚信的原则。①【A】句标点使用不当，请修改：______________。②【B】处语序不当，应将______________和______________互换位置。③请把【C】处画线句改写为反问句：______________四、现代文阅读(★★★)赤子之心钱学森①一个空阔澄明的季节，一个散发着丰收清香的早晨。阳光洒进小屋，90高龄的钱学森又开始了工作。花白的头发虽已稀疏，双眼却依然闪烁睿智的光芒。②辛亥革命爆发两个月后，钱学森在上海出生，民族的危难成为他人生最初的记忆。为了救国，钱学森远渡重洋，赴美国麻省理工学院攻读航空专业硕士学位。③贫弱的祖国，沦为常被耻笑的对象。当一位美国学生嘲笑中国人只会抽鸦片、裹小脚、愚昧无知时，钱学森热血奔涌，蹭地站起，对正在哈哈大笑的美国同学说：“中国作为一个国家，是比美国落后；但作为个人，你们谁敢和我比，到学期末看谁的成绩好？”美国学生伸伸舌头，一个人也不敢应答。他们谁也不会忘记，当没有一个人能解答一道复杂的动力学题时，正是这个钱学森轻而易举就给出了答案；当全班都在抱怨试题太难，大部分人考不及格，准备找教授说理时，在教授的办公室门口，他们看到的，正是这位中国学生工整清洁，没有任何错误、圈改和涂抹痕迹的试卷。④带着为国争光的一股冲劲，钱学森只用一年时间就拿下了硕士学位。1936年，钱学森转学加州理工学院，3年后获得航空、数学博士学位。随后，在他的老师——世界力学大师冯·卡门的指导和合作下，钱学森开始了高速飞机的气动力学、固体力学、火箭和导弹的研究，参与了大量工程实践。⑤钱学森从未准备在美国长期生活，他清楚地知道，这里只是他人生的一个驿站，遥远的祖国才是他永远的家园。在美国的20年里，钱学森没有买一美元的保险。他将风洞原理应用于风车发电的实例计算中，选取的高度是从海平面起到海拔8公里以上，这正是他的祖国——中国的自然条件。⑥仿佛蓄积了全部力量的弹簧，所有的准备，只为回归的一刻。然而，归途，竟是那么的坎坷。⑦骚扰、阻挠纷至而来，美国当局动用了可能的全部手段，所有的目的只有一个：无论如何都不让钱学森回国，因为“他太有价值了，在任何情况下都抵得上3至5个师的兵力”。⑧在钱学森的长期抗议和祖国外交斗争的巨大压力下，美国当局不得不同意钱学森回国。1955年9月17日，带着丰厚的学识和一腔热血，钱学森登上了归国的航船。5年，整整5年，为了生命中这最深情的回归！⑨1955年10月29日清晨，前一天刚刚回到北京的钱学森带着全家来到天安门广场。面对雄伟的天安门城楼，钱学森喃喃低语：“我相信一定能回到祖国。现在，终于回来了！”⑩满腔的爱国热情转化为夜以继日的忘我工作，钱学森仿佛有用不完的精力、使不完的劲头。人们常常看到这位刚刚回国的科学家早出晚归，忙忙碌碌，不是开会、找人商量问题、筹建实验室，就是闭门苦读，奋笔疾书。⑪1960年11月5日，我国第一枚导弹发射试验成功。这一天，离钱学森回国仅仅5年。⑫“我作为一名中国的科技工作者，活着的目的就是为人民服务。”钱学森用他的一生，实践着这个平凡而伟大的诺言。⑬风雨能消磨山岩的锋利，磨不去报国壮志；岁月能改动河流的方向，动不了一颗丹心。钱学森那为祖国、为人民的科学追求，任何时候都没有停息。（选自清华大学校园网，有删改）4．下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）

A．第①段的景物描写，用“散发丰收清香的早晨”暗示钱学森工作上的巨大成就。B．第⑧段的“5年”，突出钱学森回国艰难。第⑪段的“5年”，表现钱学森工作艰辛。C．第⑨⑪段的具体日期“1955年10月29日”“1960年11月5日”，体现文章的真实性。D．文章采用倒叙的手法，先展现一个年老而又睿智的钱学森形象，吸引读者。5．文章记录了钱学森留学过程中的哪几件事，表现他怎样的品质？6．请从修辞方法的角度赏析句子。仿佛蓄积了全部力量的弹簧，所有的准备，只为回归的一刻。7．文章标题有什么好处？8．“风雨能消磨山岩的锋利，磨不去报国壮志；岁月能改动河流的方向，动不了一颗丹心。”结合全文内容，说说这句话给你什么启示。(★★★)材料一：新华社北京9月25日电9月25日8时44分，中国人民解放军火箭军向太平洋相关公海海域，成功发射1发携载训练模拟弹头的洲际弹道导弹，准确落入预定海域。此次导弹发射，是火箭军年度军事训练例行性安排，有效检验武器装备性能和部队训练水平，达到了预期目的。中方提前向有关国家作了通报。（摘自《人民日报》，2024年9月26日）材料二：①“脚要站稳，胳膊摆直，眼睛盯住……”走进安徽省合肥市师范附属第二小学射击馆，体育教师张磊正为学生讲解射击动作要领。四年级学生宣智超稳稳端着激光步枪，动作有模有样。“练射击提高了我的专注力，心更静了。”宣智超说。②今年春季学期，合肥市在部分中小学试点每天一节体育课，秋季学期开始在全市义务教育阶段学校推广。这一做法得到学生欢迎、家长点赞。绿茵场上，孩子们有更多时间踢球了；体育馆里，不同班级的学生打乒乓球、练武术、跳啦啦操，收获了健康和快乐。③从过去的每周3至4节体育课，到如今每天一节体育课，改变的不只是课时。不少学校引入特色体育项目，形成“一校一品”。在附小二小，足球、武术、射击等项目纳入课程体系，并增加了花样跳绳、飞盘等新兴项目，为不同学龄段学生提供更多选择。（摘编自《人民日报》新闻特写，2024年10月21日）材料三：①【事件】今年年初，福建探索开展向社区（村）选派“家庭教育特派员”。按照“专业选派+特色选派+就近选派”原则，家长“点单”，社区（村）“下单”，指导服务中心“派单”，家庭教育特派员“接单”，县级及以上妇联“评单”，精准有效地把优质家庭教育指导服务送入千家万户。②【点评】福建福州晋安区小学心理教师林宇婷，如今添了一个新身份——家庭教育特派员。开讲座、办沙龙、一对一辅导，林宇婷的授课对象由学生变成了家长。“派驻到社区，就要面对社区家庭教育的共性问题，从家庭教育观念入手，提供更有针对性的建议和帮助。”林宇婷说。③教育是家庭、学校和社会共同的责任。特别是家庭教育，发于童蒙、启于稚幼，在潜移默化、耳濡目染中影响着孩子的成长。健全协同育人机制，能够让家庭教育与学校教育协同联动。比如在湖南，家庭教育指导服务“向阳花”行动被纳入省重点民生实事项目，惠及万千家庭。在家庭教育缺失时，家庭教育指导服务还能够及时补位、填补空白，给孩子带来心灵的陪伴。比如在黑龙江，希望工程“心理健康和家庭教育指导服务联盟”让留守儿童群体得到更多爱与滋养。（摘自《人民日报》新闻热评，2024年10月23日）材料四：青少年关注新闻情况的调查

关注板块娱乐新闻政治与社会教育经济文化军事新闻60%20%10%10%5%获取方式手机电脑别人介绍报纸电视70%20%10%5%5%9．下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是（）

A．中国人民解放军火箭军向太平洋相关公海海域，成功发射洲际弹道导弹。B．今年春季学期，合肥市开始在全市义务教育阶段学校推广每天一节体育课。C．家长“点单”，社区（村）“下单”，把优质家庭教育指导服务送入千家万户。D．家庭教育，发于童蒙、启于稚幼，在潜移默化、耳濡目染中影响着孩子的成长。10．材料一和材料三在新闻体裁和主要表达方式上有何不同？11．材料二的新闻特写生动形象地展现了新闻现场，试举一例加以分析。12．用简洁的语言概括材料四的调查结果，并结合材料内容，说说你对青少年关注新闻情况的看法。五、文言文阅读(★★★)【甲】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。（陶弘景《答谢中书书》）【乙】上危壁而下澄潭，潭尽，竹树扶①疏，掩映一壑，两崖飞瀑交注，如玉龙乱舞，皆雨师山灵②合而竞幻者也。既入，忽见南崖最高处，一窍通明，若耳之附颅，疑为白云所凝，最近③而知其为石隙。及抵方丈，则庭中人立而起者不一为云气氤氲隐现不定。心知众峰之奇