Unit1-Lesson1-第2课时教学设计

4/4Unit1Lesson1第2课时教学设计【内容来源】辽宁师范大学出版社（一起点）第九册Unit1GoodhabbitLesson1【主题】Readandthink Let’ssing【课时】第2课时一、教学目标与要求1.学生能够听、说、读短语bebusydoingsomething.并复习be动词的用法。2.能够认读单词ant,squirrel,cricket。3.进一步巩固情态动词should的用法。使学生能熟练地表演Learntosay的内容。复习some的正确用法并灵活运用。初步学习反身代词yourself的用法。4.能读懂Read andthink的内容，回答文中的问题。5.学习演唱歌曲TrytoBePolite。6.帮助学生养成良好的行为习惯，学会使用礼貌用语。二、教学重难点分析1．本课时的重点是读懂Readandthink中的小故事，并能够向他人讲述这篇小故事。教师可为学生提供丰富的图片或课件，事先安排好学生做现场解说。2．本课的难点是在实际生活中得体地运用所学的礼貌用语，以达到灵活交际的目的。三、课前准备1．教师准备：音频，相关图片。2．学生准备：预习本课。四、教学步骤及建议（一）热身1．Greetings：教师热情地跟学生打招呼。2．全班齐唱一首大家喜欢的歌曲，如JingleBells等，活跃课堂气氛，营造学习英语的氛围。3．教师把Lesson1中Learntosay部分的课文分成三部分，把全班分成若干组，学生分角色朗读，教师纠错。（二）新课呈现教师出示蚂蚁、蟋蟀、松鼠的图片，提问：“Whoarethey?”引出三个单词ant,squirrel,cricket，教师导人：“他们之间发生了什么故事呢？Nowpleaselistentothetape.”（三）新课教学a.Readandthinkl.教师播放Readandthink内容的录音，学生感知课文。2.教师提出问题，播放录音，学生回答问题。(1)Whatdoanimalsusuallydoinautumn?(2)Whydoesthecrickethavenofoodinwinter?在学生回答问题1时，继续巩固练习usually在一般现在时中的用法，此处是本课的重点，教师应予以强调。3．请学生说出在预习过程中遇到的生词，把它们写在黑板上，并给全班同学讲解单词含义，领读，请学生逐句翻译课文。4．教师讲解学生在翻译课文时遇到的问题，并在此过程中重点讲解。短语bebuydoingsth,knockat的含义，并要求学生在理解的基础上能灵活运用。5．利用口诀复习系动词be的用法。“我用am，你用are;is用于他、她、它；单数复数are;am,is,are,千万别记差。”6.出示句“Youshouldgetenoughfood!”提问should的含义及情态动词的用法，复习上节课中出现的歌点句式。7.教师讲解在“Butthecricketdoesn’thaveany.”句中any表示“一些”，用于否定和疑问句，some通常用于肯定句。8.教师播放录音，学生跟读。9.给学生两分钟时间练习读课文，然后请学生来朗读课文。b.Let’ssing1.教师出示please,thankyou,excuseme,sorry.请学生自己说出这些礼貌用语用在什么场合。学生分小组讨论学习歌词，教师巡视指导。2.播放录音，学生学唱。3.在唱歌之前，教师让全体学生站起来，手拉着手站成一圈，顺时针旋转，边走边唱，当唱到please,thankyou,excuseme,sorry这几个词时，及时做相应的动作与之配合。（四）巩固和延伸1.用some或any填空。（1）Thereareapplesonthetree.（2）Doyouhavequestions?（3）Hedoesn’tlike milk.答案：some,any,any2.用am,is,are填空。（1）I_______LiLei.（2）________youJim?（3）Myname_______WeiFang.（4）It______adog.（5）Where________myfriends?答案：am,Are,is,is,are五、作业建议1.把今天学的小故事讲给父母或好朋友听。2.把今天学习的歌曲唱给你的家人或朋友听。活动用书听力文字稿及答案：ListenanddrawmouthsM:Hi.WhatdoyouusuallydoonSundays.Linda?W:Iusuallygetupal7:30,andtidymyroom.Then1gojoggingwithMominthepark.M:Whattimedoyoudoyourhomework?W:Abouthalfpastoneintheafternoon.M:DoyouwatchTVintheevinings?W:Yes.IwatchTVathalfpastsix.It'scartoontime.Readandchoose1.late;had2.Sleep;